- Я вижу, что у тебя накопилось много вопросов ко мне, и ты хочешь получить на них ответы. То, что ты был учеником Волхва Сладагара весьма похвально и полезно, и многому у него научился, это я отметил ещё там в лесу, когда ты сидел у костра, видел твои защитные заклинания, ты меня почувствовал, но не видел, поэтому и обратился ко мне со словами вежливости, что делает тебе честь. По виду, ты взрослый отрок, а по разговору и поведению, я понял, что ещё малец, который однако уже может постоять за себя. Я теперь понял, куда тебя вёл Сладагар, жаль только, что мне не довелось встретиться с ним, но ладно, если хочешь знать ответы на свои вопросы, будь моим учеником, как этого хотел Волхв Сладагар. Если согласен, то сейчас будем ложиться спать, а завтра с утра приступим к учёбе, если нет, то завтра с утра пойдёшь своим путём. Решай сам, ты уже достаточно взрослый и можешь сам выбирать свою судьбу.
Неотмирас, который внимательно слушал его, дал ему утвердительный ответ. Клатабор удовлетворённо кивнул ему и сказал:
- Моё имя означает - живущий в лесу, я принадлежу к древнему волшебному народу из рода Ильменов, ваша Раса зовёт нас лешими, и мы охраняем леса и живущую в них живность, включая насекомых, а о тебе мне знать не обязательно, достаточно того, что ты шёл ко мне с Волхвом Сладагаром. Сейчас спать, вставать рано, ты ляжешь здесь на лавке, а завтра что-нибудь придумаем, -
и ушёл в соседнюю гридню, где улёгся спать и вскоре до Неотмираса донёсся мощный храп здорового "человека". Неотмирас бросил котомку под голову и улёгся на лавке, всё, что случилось с ним сегодня, не давало ему уснуть, он думал, а правильно ли сделал, дав согласие стать учеником Клатабора, и решив, что хуже не будет, сразу же провалился в крепкий здоровый сон, как говорится "без задних ног".
Учёба у Клатабора.
Утром, ни свет ни заря, Клатабор разбудил ученика, перекусив, после чего он осмотрел его со всех сторон и велел ему переодеться в одежду из шкур, и обуться в лапти из липового лыка. Затем велел тому взять с собой котомку, стило и бумазею, это новшество он перенял у Сладагара и сразу же оценил его преимущества.
Когда ученик спросил у него :
- Зачем стило и бумазея?
На что Клатабор ответил неопределённо:
- Пригодится авось, надеюсь, что Сладагар научил тебя грамоте.
Неотмирас послушно поклал стило и бумазею в котомку, одел на голову шапочку, которую ему подал учитель, и они вышли из дома. Он оглянулся назад и не увидел сзади ничего, кроме шершавого ствола дерева, а они стояли на просторной площадке, скрытой листвой дуба, неожиданно она вздрогнула и плавно пошла вниз. У самой земли площадка замедлила ход и мягко опустилась на землю, они сошли с неё и отправились в лес. По дороге Клатабор показывал Неотмирасу деревья, травы, цветы, животных и насекомых и называл их так, как они называются на древнем языке первых волшебных существ Земли. Обладая исключительной памятью, Неотмирас легко и быстро запоминал названия, а его зрительная память чётко и ясно запоминала названное, поэтому не прошло и часа с тех пор, пока они ходили по лесу, он быстро и правильно называл всё, на что ему указывал учитель, и уже более менее говорил на древнем языке волшебного народа с Клатабором. Тот был удивлён способностями мальца, но виду не показывал, просто продолжал обучать его древнему языку по своей методике. Таким образом они бродили целый день, изучая флору и фауну, а Неотмитрас самостоятельно достал из котомки стило и бумазею, записывал и зарисовывал неизвестные ему виды растений и животных, а также и насекомых. Он записывал всё, что рассказывал о них учитель, их свойства и повадки, такой интерес и подход к знаниям окружающего мира, пришёлся по нраву Клатабору, и тот уже с непритворным интересом приглядывался к мальчугану. Он понял почему его взял себе в ученики Волхв Сладагар и вёл того к нему, не только потому, что учить мальца ему уже было нечему, хотя и это имело место, это было связующее звено между людьми и древним волшебным народом. Теперь от него зависело, что оттого, как и чему он его научит, будет строиться будущее сосуществование их народов в этом мире. Они дошли до чистого журчащего ручья, который бежал извиваясь между деревьями, где решили остановиться, отдохнуть и перекусить, что не составляло для них особого труда, в смысле приготовления пищи. Оба в совершенстве владели этим искусством, только временами Клатабор добавлял некоторые добавления в его заклинания, что делало их пищу более разнообразной и питательной. И только к вечеру, когда на небосклоне показались три луны, они, сделавшие значительный круг по лесу, наконец, вернулись на поляну, где стоял дуб Клатабора. Они подошли к дубу, к ним опустилась площадка, на которой поднялись к зияющему в лунных светах дуплу и вошли внутрь. Неотмирас оглянулся назад, отверстия не было, перед его глазами виднелась гладкая полированная древесина дуба, Клатабор из глубины помещения позвал его на древнем языке, с этих пор они разговаривали только на этом языке, только тогда, когда надо было объяснить смысл незнакомого слова, он говорил на человечьем языке. Когда Неотмирас зашёл в гридню, где они ужинали в прошлый раз, там уже был накрыт стол, уставленный туясками со всевозможными дарами леса. Они умылись с дороги, молча поужинали, затем оба довольные собой и друг другом, отправились спать, Клатабор в свою гридню и по дороге показал ему его спальню. Неотмирас зашёл в спальну, там в помещении с одним круглым окном, через которое заглядывали любопытные луны, и своим чудным свечением оживляли её, при этом в ней было достаточна света, почти как днём, только чувствовались приятная прохлада и какая-то магия. Он прошёлся по гридне, где стоял большой деревянный лежак, как раз по его росту, небольшой столик и табурет, а на стене у входа красовались огромные оленьи рога, сняв свою шапочку и повесив её на рог, затем снял с себя лапти и оставил их у двери. Он подошёл к лежаку, застеленному шкурами зверей так, что Неотмирас остался доволен своей спальной, оглядевшись по сторонам, не раздеваясь, упал на шкуры и сразу же уснул "мёртвым" сном без сновидений. Так прошёл первый день его ученичества, во время которого он узнал столько, сколько не узнавал за всю свою короткую прожитую жизнь. Второй день начался так же, как и прошлый, они позавтракали, взяли, кто узловатую палку, а кто посох и котомку с принадлежностями, затем снова отправились в лес. Спустившись на землю, они прошли вдоль уже знакомого ручья и вышли на берег лесного озера, берега которого были буйно, заросшие высокой травой, которая полностью скрывала их из виду, Клатабор по прежнему продолжал указывать ему на новые виды флоры и фауны и давал им названия. Неотмирас запоминал их, зарисовывал и записывал в свою бумазею всё, что рассказывал учитель. Новое было то, что было больше водных растений и животных, и Клатобор уже объяснял ему на древнем языке, не только названия, но свойства, достоинства и недостатки, пояснял, как найти и определить лекарственные травы и те, которые обладали волшебными свойствами. Лекарственным и волшебным растениям, деревьям и плодам, он уделял особое внимание и обязательно проверял зарисовки, описание и правильное их название, и заставлял его особенно тщательно всё это запомнить. Так они занимались весь день, до тех пор, пока луны, устав их ждать, звали их домой, тогда усталые, но довольные, ученик с учителем возвращались на поляну с дубом. Особенно был доволен Неотмирас, что столько много интересного и полезного он узнал за этот день, к тому же, к вечеру свободно говорил и понимал речь на древнем языке. Во время их походов Клатабор иногда произносил простенькие заклинания, которые Неотмирас записывал на бумазею, запоминал, тщательно фиксируя, как, когда и по какому случаю они говорились. Так незаметно прошёл месяц, затем другой и Неотмирас сам говорил заклинания, не только простые, как, например, найти воду для питья, но и более сложные, такие, как создать переправу через глубокие ручьи, реки или пройти через непроходимую чащобу, чтобы деревья, травы, насекомые и звери уступали ему дорогу. За всё время своей учёбы он прошёл с Клатобором много вёрст пути, знакомясь с местностью Мидгард-Земли, месяцами ночевали на природе, но ни разу Неотмирас не видел древних "людей", хотя временами чувствовал на себе чьи то взгляды, и Клатабор, время от времени, покидал его, оставляя отдыхать под кроной развесистого дерева. Клатабор возвращался, и они снова отправлялись в путь, он не задавал ему вопросов, понимая, что не пришло время. Теперь на многие свои вопросы, он знал ответы, не расспрашивая об этом учителя, только однажды, после ужина решился задать сильно волновавший его вопрос о древнем народе.
