– О, это было волшебно! – начала Юлька.

Далее последовала тирада с малейшими подробностями новогодней ночи. Сестра так увлеклась, что не заметила как мы миновали забор и вошли в колледж, где только злобная гардеробщица заставила ее оторваться от болтовни и обратить внимание на происходящее вокруг.

– А мы с Димой пол ночи ели, было, как и всегда, очень вкусно, – рассказывал Вонуроп, когда мы поднимались по лестнице на второй этаж.

– Потом немного поиграли в приставку и пошли запускать фейерверки, – продолжил за друга Дима, – Очень жаль, что вас не было! А первого января мы поехали на горнолыжку, и катались пока все напрочь не промокли.

– Мы тоже туда ездили, только под конец праздников, – подключилась я, и вспомнив тот день, рассмеялась, – Юлька тогда уехала в сугроб и еле вылезла, вся в снегу была как йети.

Сестра согласно закивала головой, вспоминая катание на лыжах.

Вскоре мы добрались до кабинета, у дверей которого успела собраться вся группа, ожидая учителя. До прихода преподавателя оставалось каких-то десять минут, поэтому мы не стали терять время даром и начали активно обсуждать то, кто как провел каникулы и что ожидает от 2020 года. И если я была реалисткой, не надеясь на кардинальные изменения, то одногруппники, отличающиеся гораздо большим полетом фантазии, строили грандиозные планы.

Едва прозвенел звонок, как в коридоре появилась Татьяна Васильевна. Специалист по дендрологии, она несла в руках неизвестную коробку с надписью “Бьющееся”, и выглядела такой взволнованной, словно случилось нечто из ряда вон выходящее.

– Подержи, только аккуратно, – попросила она Диму, пока доставала ключи и открывала кабинет.

Мы с интересом уставились на то, что передали Диме, и пока могли только догадываться о содержимом коробки.

Распахнув двери кабинета, Татьяна Васильевна пригласила нас войти. Кабинет дендрологии здорово смахивал на мою квартиру, которую Юлька давным-давно превратила в настоящую оранжерею. Посудите сами: лиана сестры, заботливо выращенная на стене уже приступила к захвату моей кровати, а монстера, распустившая воздушные корни во все стороны, готовилась вот-вот встать и уйти на этих корнях из горшка. В довершении картины под потолком произрастали папоротниковые в подвесных кашпо, а весь подоконник и стол возле него были напрочь усеяны суккулентами в разноцветных горшочках. Теперь вы можете представить как выглядел кабинет Татьяны Васильевны, самое зеленое помещение в колледже.

В то время, пока мы усаживались за парты, учительница успела приоткрыть форточку и снять дубленку. Остановившись у стола, она, не скрывая восторга, глядела на загадочную коробку.

– Сегодня чудесный день, я едва могу найти слова!.. Ладно, посмотрите сами, – воскликнула она, снимая упаковку.

Под ней оказался прибор, который человеку незнающему мог бы показаться несколько усовершенствованной микроволновкой. Располагая такой же дверцей и формой, в нем все же было значительное отличие: боковая панель напрочь оказалась усеяна разнообразными кнопками. Это был ТЖО, последний прорыв в цветоводстве, сулящий значительное снижение расходов на выращивание и содержание растений.

– Я куплю его! – воскликнул Дима, вскакивая со стула, – Пятьдесят тысяч – вас устраивает такая цена? Я буду использовать его, чтобы наладить торговлю самыми редкими растениями, что только существуют в мире!

– Не так быстро, Дима, – прервала его Татьяна Васильевна, – ТЖО очень важен для нашего колледжа. С помощью данного прибора я смогу подготовить самых высококлассных специалистов в сфере цветоводства. Вам не будет равных!

– Что, очередная бизнес-идея потерпела провал? – спросила я, когда Дима уселся за парту.

– Ага, – понуро ответил он и продолжил пилить глазами прибор.

Татьяна Васильевна же была сама не своя. Ее вытянутая, напряженная фигура говорила о крайней степени волнения. Глаза искрились от счастья, а губы то и дело расплывались в сладостной улыбке, стоило только в очередной раз обратить внимание на прибор. Мое сонное состояние как рукой сняло, и вся группа с нетерпением ждала того момента, когда учительница покажет ТЖО в действии.

– Нам следует сказать огромное спасибо директору колледжа за возможность изучать растения при помощи ТЖО. Это самый лучший новогодний подарок, какой только можно было преподнести.

– А что он делает? – послышалось с задних парт.

В группе, как впрочем и во всех других имелось несколько не слишком трудолюбивых учеников. Они предпочитали пропускать большую часть лекций, а за сессии – платить. И если в любой другой день подобное вопиющее незнание могло вывести Татьяну Васильевну из себя, то сегодня ей доставляло колоссальное удовольствие лишний раз поговорить о ТЖО.

– Этот прибор значительно сокращает расходы на выращивание растений. Представьте, какие оранжереи приходится сооружать для того, чтобы в нашей полосе могли расти тропические папоротники, пальмы и деревья. Требуется нанимать персонал, поддерживать определенную температуру, а цены на электричество, сами знаете, оставляют желать лучшего. К тому же, не все семена желают прорастать даже в самых искусно созданных условиях, а спрос на диковинные растения продолжает стремительно расти. Кому понравится любоваться на лопух или крапиву в собственном горшке? Другое дело замиокулькас, драцена, анигозантос или кальцеолярия.

– О, у меня есть дома кальцеолярия, – воскликнула Юлька.

– Да, стоит у изголовья моей кровати, – прошипела я.

– Стоила она, я вам так скажу, очень недешево, – продолжила сестра.

– Вот еще одна проблема, которую может решить ТЖО. С его помощью цена на растения значительно снизится, – согласилась Татьяна Васильевна, – А все потому, что этот уникальный прибор может перемещать их из одной точки мира в другую!

Хоть почти вся группа была прекрасно осведомлена об удивительных особенностях ТЖО, все же, между рядами парт пронеслись удивленные возгласы, а потом поднялся такой шум, что казалось, его было слышно на первом этаже. Ученики бросились обсуждать ТЖО, и самой главной просьбой, которую адресовали Татьяне Васильевне, было то, что нам немедленно нужно увидеть прибор в действии.

– Юля? – вопросительно взглянула учительница, и сестра тотчас сорвалась с места и подошла к доске.

– Как самой ответственной, самой трудолюбивой ученице группы, я доверяю тебе первой опробовать ТЖО в действии, а полученное растение ты можешь забрать домой.

Далее Татьяна Васильевна начала объяснять на какие кнопки нажимать, чтобы получить желаемый результат, и вся группа с замиранием сердца внимательно наблюдала за происходящим на учительском столе.

Схватив фиалку с подоконника, Татьяна Васильевна поспешила объяснить важнейшую особенность ТЖО.

– Для того, чтобы получить растение, необходимо предоставить свое взамен. К сожалению, я не смогу подробно объяснить данную закономерность, поскольку далека от точных наук. Однако это самое важное, что вы всегда должны помнить при работе с прибором.

Дальше преподаватель поместила фиалку внутрь ТЖО и захлопнула дверцу, а Юлька, под бдительным надзором набрала некую последовательность на кнопках.

Около пяти минут ничего не происходило, и мы начали было думать, что прибор неисправен. Однако вскоре до наших ушей донесся писк, и за дверцей, из стенок ТЖО начал выделяться грязно-бурый дым. Он окутал фиалку, сделав ее незаметной, а спустя еще несколько минут на месте привычного растения образовалась маленькая драцена.

Когда учительница с победоносным видом открыла дверцу и вручила Юльке полученный цветок, у сестры был такой вид, словно она наткнулась на золотые прииски. Едва дыша и не обращая внимание на происходящее вокруг, она дошла до парты и уселась, продолжая глазами пожирать маленькую драцену, которая чуть позже со стопроцентной вероятностью будет размещена в непосредственной близости от моей кровати.

– Куда пропала фиалка? – спросила сестра, немного придя в себя от чудесного появление драцены в ее руках.