Бабушка подвела мальчика к небольшим , не больше метра, кустикам с маленькими узкими листочками. Удивился внук. В саду еще нет ни одной ягодки, даже его любимой земляники, а этот стоит, весь усыпанный длинненькими темно- синими ягодками.

− Такой черной смородины я еще никогда не видел!− сказал восхищенно мальчик.

− Не угадал! Это жимолость или по- научному лоницера. Названа по имени немецкого ботаника Адама Лоницера, жившего очень давно− в 16 веке. У нас жимолость растет в Восточной Сибири, где я живу, на Дальнем Востоке. Попробуй, какие вкусные ягодки!

Съел внучок несколько ягодок. .

− Как вкусная! Кисло-сладкая! Можно я еще сорву!

− Да ешь на здоровье ! Ягода эта очень полезная! В ней полезно все− и ягоды, и листья, особенно для тех, у кого высокое давление, как у твоей бабули, или «сердечные » проблемы. Потому и посадила ее. Давай измельчим эти мелкие листочки и приложим к твоей ранке− быстро заживет. А отваром листьев будешь горлышко свое полоскать. И заживут твои болячки, потому что жимолость− природный антисептик.

− А что значит антисептик?

− Она убивает микробы! А еще из листьев и ягод готовят краску. Потрогай куст! Чувствуешь, какая твердая древесина и к тому же красивая− зеленовато- желтая! Из нее даже делают всякие мелкие поделки.

− Бабушка, а можно я еще съем?

− Конечно, Женечка! Ешь, пока зрелые ягоды не осыпались, а то завтра придешь, а ягоды на земле. Они очень быстро осыпаются. Чего только не готовят из этой целебной и вкусной ягоды ! И варенье, и компоты, и соки и джемы. Я приготовила баночку варенья из жимолости родителям. У вас в городе такое варенье вряд ли найдешь!

− Спасибо , бабуля! Слушай, вот ты ботаник, можешь ответить на мой вопрос?

− Постараюсь!

− Интересно, какие еще ягоды есть на букву Ж

− Молодец внучок, что интересуешься нашими зелеными братьями!

Отвечаю− есть такое растение – называется жожоба. Вечно−зеленый , сильно ветвистый кустарник растет в Америке , в Мексике и знаменит тем, что из его плодов готовят масло. Его называют волшебным и целительным, потому что оно разглаживает морщины, придает коже красивый и ровный оттенок.

З.

− Зульфия, отгадай загадку! Если отгадаешь, я угощу тебя одним лакомством:

«На припеке у пеньков

Много тонких стебельков,

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек!»

− Может быть это маки?− нерешительно спросила Зульфия у бабушки.

− Это не цветы, а ягоды! Их можно есть.

−А я вспомнила. Мы их собирали летом в большом сосновом лесу. Там было так темно, что я сначала испугалась , а когда нашла земляничку, забыла обо всем! Она увела меня к самой опушке леса, где росли березки , и родители долго не могли до меня докричаться!

− Одной в лесу такой маленькой девочке опасно! Нельзя далеко отходить от родителей! Ну что ж , раз отгадала− получай свое лакомство!

С этими словами бабушка поставила перед Зульфией маленькую хрустальную вазочку с медом, в которой краснели алые огоньки.

− Как красиво!− воскликнула Зульфия,− Но где ты взяла землянику , ведь на улице зима ?

− Весь секрет в том, что земляника и мед очень дружат, и мед, как верный друг, поддерживает земляничку от скисания.

−А с кем она еще дружит?

− С другом на букву З!

− С зайцем что ли?

Бабушка рассмеялась:

− Подумай хорошенько.

− Не знаю!− вздохнула Зульфия.

− Со здоровьем! Она очень полезная. В ней много витамина С и полезных минералов. Вот, например, железа в землянике в десятки раз больше, чем в винограде. Вообще о пользе земляники знали еще с доисторических времен.

− Откуда ты знаешь?

− Твой дед был археологом. Он рассказывал, что при раскопках в Центральной Европе нашли семена земляники, пролежавшие там с каменного века. Нашим предкам она часто помогала выживать и поддерживать здоровье. Один знаменитый ученый и врач вылечил тяжелую болезнь только благодаря земляничной диете. Кстати, листья земляники не менее полезны, чем ягоды.

− Я не знала, ягодки собрала, а листочки выбросила.

− В следующий раз обязательно оставь их и засуши на зиму.

− Бабуль, а я однажды приехала с родителями к подружке в сад. Была уже осень, а в саду полно земляники. Такая крупная, не то, что лесная.

− Это садовая ремонтантная земляника. Она плодоносит все лето до самой осени.

− Ой, бабуль, я всю ягоду съела!

− На здоровье!

И.

Ильдар и Ильнур, два брата− первоклассника, как две капли похожие друг на друга так , что учительница все время их путала, сидели на задней парте и хвастались , у кого вчера на рыбалке больше клевало рыбы.

− Ильдар! – прервала их спор учительница.− Сегодня мы проходим букву И. Назови слово на эту букву, причем это должно быть название растения, плода?

− На букву И?− переспросил Ильдар.− Ну , например, Ильнур!

− Он что растение ?

Ребята рассмеялись.

− Икра. Я ее очень люблю!− сказал Ильнур и облизнулся.

− Я спрашиваю про растение!− нахмурилась учительница.

−Калина!− выпалил Ильдар.− Там же есть буква И.

−Ребята, кто правильно ответит на мой вопрос? Затрудняетесь, тогда посмотрим один фильм про эту очень полезную ягоду. Но сначала поднимите руку, у кого есть приусадебный участок?

Поднялось много рук.

− Так вот речь идет о ягоде, которую очень любят садоводы, и , кстати, птицы И знаете почему? Потому что это деревце или кустарник с нежными темно-синими плодами не боится морозов и не вымерзает даже при 40 градусах. Но и это еще не все. У нас такой климат, что морозы могут быть даже в мае. А цветы этого растения выдерживают мороз до 7 градусов.

− А что в ней полезного?− спросил нетерпеливый Ильнур.

− Как и все ягоды синего цвета, она славится витаминами и микроэлементами. Вообще ее плоды используют в лечебном и диетическом питании. Ее сушат, замораживают, варят варенье… Сушеные ягоды такие сладкие, что их называют северным изюмом. В этой чудо- ягоде полезны и цветы и кора. Если вы заболели ангиной− на помощь пришел отвар коры ИРГИ !

… Вечером братья с удивлением узнали от мамы, что, оказывается, эта чудо- ягода растет у них в саду.

− А какой еще фрукт вы знаете на букву И?− спросил папа.

Мальчишки переглянулись и пожали плечами.

− В саду у нас он, конечно, не растет. У него много названий,− сказала мама.− Смоковница, винная ягода, фига..

− Фига?− рассмеялся Ильнур и показал Ильдару фигу.

− Вы уже хулиганите! Пора спать!− строго сказал папа.

− Мам, пап, ну , пожалуйста, скажите, какая это ягода!− хором попросили сыновья.

– Если вы устали или голодны, эта ягода вернет энергию, бодрость, избавит от чувства голода. Она− лидер по содержанию минеральных веществ, так необходимых сердцу,– сказала мама.

−Ты у нас профессор! Даже я заслушался! − сказал папа.− Давай раскроем им секрет!

− Так и быть! Это ин –жир!− сказала по слогам мама.

К.

Класс гудел, как разбуженный улей. Еще бы! Разгорелась нешуточная борьба между знатоками клуба «Что? Где? Когда?» и телезрителями. И те и другие были начинающими – т. е. третьеклассниками. Вопросы, которые придумали «телезрители» вместе с учителем, были трудными.

− В новой Зеландии один агроном вывел из китайской лианы ягоду, которую называют витаминной бомбой.. Название эта ягода получила в честь не- летающей птицы, обитающей в этой стране. Внимание на экран!– попросил один из «телезрителей»

На экране появилась смешная птичка, чем-то похожая на курицу, с длинным клювом без крыльев, вся покрытая мелкими густыми волосиками.

− Как называется эта чудо- ягода, кладовая витаминов?

−Фрукт и птица?− Знатоки в недоумении пожимали плечами.

−Тогда еще несколько наводящих вопросов. Пожалуйста, кто из телезрителей готов?− спросила учительница.

Поднялось сразу несколько рук.

− Твой наводящий вопрос, Костя!