- И тут сложности?
- Да, Оленька, вся наша жизнь состоит из этих сложностей, так как сама природа, создавшая эту жизнь, очень сложна и многогранна. А сложность состоит в наличии у человека ещё такого свойства, как привычка. Если привычка вырабатывается в отношении положительных каких-то действий или свойств организма, то это только способствует развитию человека в целом. Но привычка может выработаться и в отношении нежелательных каких-то свойств и тогда говорят про неё, что она вредная: курение, алкоголизм, лень и так далее.... Это ты всё уже, видимо, знаешь сама?
- Да.
- Прекрасно! Так вот, что касается привычки в отношении выработки эндорфина - это тоже очень вредная привычка, если она вырабатывается искусственно. Она превращается в постоянную потребность и тогда человек становится просто зависимым от источника - в нашем случае это барабанная музыка. Человек уже не может без неё - он впадает в уныние, портится настроение, он становится раздражительным и всё такое.
- Но почему это происходит?
- Да дело в том, что эндорфин - это, своего рода витамин. А с витаминами в организме человека происходит нечто подобное. Наш организм прекрасно сам вырабатывает нужные ему витамины, но если начать принимать искусственные, уже готовые витамины, то организм привыкает к этому и перестаёт сам вырабатывать их. В таких случаях человек становится зависимым от наличия искусственных витаминов. Вот почему врачи рекомендуют прибегать к искусственным витаминам только в крайних случаях и на непродолжительный срок. Привычка ведь вырабатывается на протяжении определённого времени, так что, если это время ограничить, то она может и не успеть выработаться.
- И с эндорфином происходит то же самое?
- Совершенно верно. Нужно знать, что человек, у которого появилась такая привычка, перестаёт радоваться мелким житейским радостям. Это очень плохо. Многие становятся угрюмыми и даже несколько агрессивными. Вообще поведение такого человека становится несколько нервическим, неприятным.
- А ведь, правда! Наши опекуны совсем не могут, чтобы эта музыка не звучала в доме. Они тогда лаются, ругаются и друг с другом и с нами.
Оля очень внимательно слушала, и было полное впечатление, что она сама участвует в этом разговоре и готова тут же вставить свою какую-то мысль. Это свойство её очень нравилось Николаю Васильевичу. Приятно иметь такую ученицу - ей хочется отдать всё, что знаешь сам, без остатка. И он продолжал.
- Только этим такая привычка не исчерпывается. Есть ещё другое её отрицательное свойство - она препятствует проявлению интереса к другим формам музыки, да и искусства в целом. А это ограничивает развитие человека, превращая его в креатуру.
- А что это такое?
- Это человек зависимый от кого-то или от чего-то. И такое явление не случайно появилось в нашем обществе. С того момента, как у нас реставрировались капиталистические отношения, на радио и телевидение и хлынула эта "поп-музыка", чтобы остановить развитие людей, превратить их в креатур.
- Но зачем?
- Ох, Оленька! Это всё очень сложно. Одно скажу, что капитализм не заинтересован в эволюции человека, как вида. Капитализму нужны работники, послушные и исполнительные - всё остальное его не волнует. "Поп-музыка" и делает людей такими: зацикленными, недалёкими, полностью зависящих от своих потребностей. Ничего больше их не интересует.
- Но неужели люди это не понимают?
- Получается, что нет. Не все, конечно, но большинство, по крайней мере, не понимает, что с ними вытворяет современное "поп-искусство".
Они прошли какое-то расстояние молча, а затем Оля неожиданно спросила.
- Николай Васильевич, откуда вы всё это знаете? Вашим знаниям любой учитель может позавидовать? Да и Анна Сергеевна тоже меня просто поражает.
- Видите ли, Оленька, в своё время я учился не ради диплома, а старался получить хорошие знания. Это - первое, а второе, мы ведь с Анной Сергеевной учимся всю жизни и даже сейчас не перестали учиться. Вы думаете у нас библиотека дома для красоты? Нет, мы постоянно с ней работаем. Некоторые книги даже по нескольку раз читали. И такое чудо, как телевизор, у нас как бы на втором плане находится. Его роль в формировании нашего мировоззрения - она как бы вспомогательная, а главное всё-таки книги, да ещё книги специальные, познавательные, а не развлекательные. Понятно, что к этому тоже нужно привыкнуть, но если, живя у нас, тебе удастся приобрести такую привычку, то и ты станешь достаточно образованной девушкой для своего времени.
- Это же так трудно, да и времени нужно очень много?
- У нас на это ушла вся жизнь. У тебя она ещё вся впереди. А сейчас и стоит вопрос, на что ты её потратишь: на развлечения и пустые разговоры, или на самообразование. Всё зависит только от тебя.
- И всё-таки, учиться всю жизнь - как-то странно и даже жутко.
- Нет, это кажется только, если ты на это смотришь, как школьница. Но в школе, так уж получается, что вы учитесь несколько принудительно, вроде бы, как говорят: "из под палки...". На самом деле это увлекательно, если ты читаешь про то, что тебя интересует. Больше того, ты сама начнёшь в познании принимать активнейшее участие: сама думать над этим, анализировать, сопоставлять, снова анализировать и делать свои выводы. Вот тогда это становится потребностью твоей души, и вместо "трудно" становится интересно и увлекательно.
- Может быть. А вот мачеха всё время говорит, что "век учись - а всё равно, дураком помрёшь".
- Знакома мне эта поговорка, да только её, как раз, и придумали сами дураки. И я не советую тебе, Оленька, с них брать пример.
- А я и не беру. - Оля весело прокричала в ответ, так как они уже шли по разным дорожкам. Затем она ещё помахала рукой и, улыбаясь шла и вспоминала весь разговор. Потом ей, вдруг, вспомнился смешной разговор Анны Сергеевны и Николая Васильевича у них дома. Оля тогда похвалила их за то, что они всегда мирно так разговаривают друг с другом, на что Николай Васильевич заметил.