Литмир - Электронная Библиотека
Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_006.jpg

Со временем жители города начинали понимать, что внутренняя гармония, тишина ума и спокойствие сердца – это и есть настоящее счастье. Сначала они расстраивались из-за потери желаний, но, осознав причину происходящего, переставали грустить. Причина потери частых желаний была в том, что для того, чтобы быть счастливыми, жителям города не нужно было много подарков. Невозможно радоваться новой кукле или новой машинке, если у тебя их уже больше тысячи штук. Небесный город знал об этом, и, чтобы не обучать жителей жадности, он не исполнял желания, идущие не от сердца.

И все же иногда взрослые жители города могли на короткое время вернуть себе возможность мечтать. Эти мечты были редким подарком в привычной, повседневной жизни. Каждое такое событие приносило жителям города радость и в то же время грусть. Пока семья, в которой происходило это чудо, радовалась новому подарку, другие семьи грустили, вспоминая свое детство. Они ничего не могли изменить, потому что их мечты были все исполнены, а нового они ничего пожелать пока не могли.

На спасение этой ситуации пришел веселый ветерок. Благодаря его сказкам у слушателей стали появляться новые мечты. Большая часть жителей захотела увидеть собственными глазами то, о чем рассказывал ветреный сказочник. Возможность путешествовать в неидеальные миры вновь наполнила всех жителей Небесного города чувством восторга, удивления и счастья. Единственные, на кого никак не влияли сказки ветерка, были маленькие дети. Они никогда не скучали в этом городе. Детские мечты продолжали осуществляться, и они еще не знали, что такое скучать. Их мысли всегда были заняты играми с животными и птицами. Каждый день они смеялись, бегали, прыгали, играли с бабочками и стрекозами.

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_007.jpg

И особенно они любили играть с разговорчивым и очень веселым ветерком. Маленький Лагуз тоже все свое детство гонялся с мальчишками за теплым, наполненным ароматом цветов веселым ветром. Он радостно тонул в океане цветочно-травянистого аромата и проживал чувство глубокого счастья всем своим детским сердечком. Дружба между детьми и ветерком крепла с каждым годом. И конечно же, Лагуз не мог остаться равнодушным к сказкам, которые рассказывал ветерок. Взрослея, он все больше влюблялся в те неизведанные миры, которые описывал рассказчик.

И вот однажды, во время утренней прогулки, Лагуз увидел своих друзей, отдыхающих на золотой и теплой травке. Они разговаривали с веселым прохладным сказочником. Солнышко ласково пригревало ребят, а ветерок рассказывал новую сказку о загадочной планете Люминария.

– На этой планете вообще нет людей, – рассказывал ветерок. – Эта планета наполнена цветами, птицами и животными. Но там нет ни детей, ни взрослых. Там никогда не рождался ни один живой человек. И животные там совсем не разумны и не ищут общения и ласки. На планете очень тихо и спокойно. И даже местные ветры молчаливы и серьезны. А когда попадаешь на эту планету, кажется, что ты один на всем белом свете, так там тихо и безлюдно.

Слушая рассказ о планете Люминария, Лагуз вспомнил, как в далеком детстве он проснулся в комнате совсем один и очень испугался того, что рядом нет мамы и папы. И хотя сразу на его испуг он услышал в голове ласковый голос своей мамы, он хорошо запомнил это острое чувство страха от мысли, что он в комнате один. На его планете это большая редкость – остаться одному. Все жители могут разговаривать друг с другом мысленно, на любом расстоянии. В тот день, в недалеком детстве, его мама была в доме напротив. Лагуз спал, а она пошла к соседке для приятной послеобеденной беседы. Но как только он проснулся, мама услышала его мысли и сразу успокоила и поддержала его. В этот момент его страх тут же улетучился.

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_008.jpg

И сейчас, услышав о планете, где нет никого, кроме неразумных животных, Лагуз вдруг вспомнил, что уже очень давно хотел проверить себя на смелость остаться одному без родителей. И слушая рассказ ветерка, он понял, что это его шанс. Люминария располагалась достаточно далеко от Небесного города, чтобы родители Лагуза не смогли бы с ним поговорить на расстоянии с помощью мыслей. И он понял, что если отправится в это первое в его жизни путешествие, то он сможет проверить себя на готовность быть смелым и взрослым.

Лагуз еще какое-то время размышлял, но затем окончательно принял для себя решение, что должен как можно быстрее полететь на планету Люминария. Он очень хотел проверить себя на страх оставаться одному в незнакомом месте.

Лагуз с детства знал, что настоящий мужчина умеет справляться со своим страхом, он знает, как быть смелым и сильным. И хотя на его планете девочек тоже обучают смелости и решительности, однако он всегда считал, что должен быть намного смелее любой девчонки. Многие девочки на его планете ничем не уступают мальчикам. Они много читают, занимаются физкультурой, слушают музыку и изучают искусство их Небесного мира. И они так же занимаются спортом, развивая силу воли, как и обычные мальчишки.

Красивые, нежные и хрупкие девочки не раз обыгрывали его в спортивных соревнованиях на занятиях в школе. И он долго не мог понять, как это происходит. Лагуз часто искал ответ на этот вопрос. И наконец, он понял. Наблюдая за девочками, он заметил, что они не боятся играть в игры или участвовать в соревнованиях. Он же, как только остается один без мамы и папы, начинает бояться. Он просто чувствует страх, и этот страх делает его слабым и неумелым. И то, что Лагуз умеет дома, он перестает уметь в школе, если рядом нет его близких.

Лагуз очень переживал из-за собственного страха. И тогда, в раннем детстве, однажды он даже решился спросить у одной знакомой девочки, не боится ли она оставаться одна дома без родителей. Девочка очень нравилась Лагузу, и поэтому ему было очень важно, что она ему ответит. Оказалось, она тоже этого раньше боялась, но ее мама помогла ей стать смелой. Как-то раз, прежде чем уйти из дома, она спросила дочку, боится ли она оставаться дома одна.

– Боюсь, – ответила милая и добрая девочка.

– Посмотри вокруг, – попросила мама. – И скажи, что больше всего пугает тебя дома, когда меня нет рядом.

Дочка посмотрела на шкаф с книгами, на стульчик и стол в центре комнаты, на вазу с цветами и занавески на окне. И поняла, что в доме нет ничего, чтобы ее пугало. В этот момент она почти перестала бояться. И сказала маме:

– Мама, тут нет ничего, что меня пугает. Но мне кажется, когда вы с папой уходите, то дома кто-то есть еще. Я его не вижу, но мне так кажется. И поэтому мне страшно.

– Давай подумаем, кто еще может быть дома, когда меня и папы нет? – спросила мама.

Девочка долго думала и вдруг поняла:

– Мамочка, это же я. Это я остаюсь дома, когда вы уходите. Вот смотри, мама, это мои игрушки, это мои карандаши и краски, это мои раскраски и куколки. А это я. И это я остаюсь дома вместе с ними, когда ты уходишь к соседке или в магазин.

Мама ласково улыбнулась и спросила свою дочку:

– Скажи, милая, а себя ты боишься?

Дочка засмеялась и ответила, что, конечно же, нет.

С этого момента подруга Лагуза перестала бояться оставаться одна дома, а потом и перестала бояться оставаться без родителей в детском садике или в гостях. Каждый раз, когда она чувствовала страх, она поднимала глаза и осматривала все, что было вокруг. И каждый раз понимала, что вокруг нет того, чего нужно бояться, и спокойно продолжала играть или общаться со своими друзьями. Девочка стала очень смелой, и все хотели с ней играть и дружить.

Лагуз, знавший эту историю, долгое время делал так же, как и его подруга. Он тоже научился быть смелым не только когда родители рядом, но и когда они находились в гостях или на работе. Но сейчас он хотел стать еще решительнее и смелее. И он решился отправиться в путешествие на планету Люминария.

2
{"b":"696503","o":1}