Литмир - Электронная Библиотека

Предисловие

Дорогой маленький читатель любишь ли ты игры и ребусы? Любишь ли ты тайны и секреты? Я очень люблю. И если ты их любишь так же, как я, то предлагаю тебе погрузиться в пространство удивительной сказки и немножко поиграть в игру «Угадай спрятанный ответ».

В результате этой игры ты сможешь узнать о своих неповторимых и тайных способностях. Ты сможешь открыть скрытые, непознанные возможности, о которых даже не догадывался.

Хотел бы ты узнать какими удивительными качествами обладаешь? Хотел бы понять почему ты особенный? И если твой ответ «да», слушай внимательно, что нужно для этого сделать.

Дорогой маленький читатель, прежде чем приступить к чтению сказки тебе важно узнать, что сказка состоит из четырех волшебных историй рассказывающих о загадочных приключениях главных героев.

После каждой истории ты увидишь страничку с вопросами. Отвечая на эти вопросы, ты будешь набирать баллы. Каждый правильный ответ подарит тебе 1 балл.

После прочтения всех 4 историй у тебя наберется – волшебное число баллов. Дочитав книгу до конца, ты поймешь, как воспользоваться своим волшебным числом и узнать о своих удивительных способностях.

Ну и теперь если ты готов, то приглашаю тебя отправиться в волшебный мир фантазии и сказки. Приятного тебе путешествия!

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_001.jpg

Часть 1. История о мальчике по имени Лагуз

История о мальчике по имени Лагуз началась задолго до того, как он попал на планету Земля, и задолго до того, как он отправился в путешествие к далеким и неизведанным планетам. Когда-то он и его любимая семья жили на небе в Небесном, сказочном городе, который находился очень далеко от прекрасной голубой планеты.

Его мир был красив и волшебен, как бывает только в самых сказочных местах нашей вселенной. Небесный город благоухал нежными, волшебными ароматами цветов и трав. Повсюду летали бабочки, стрекозы и яркие, переливающиеся всеми цветами радуги птицы. От любого шороха все они вместе, как по волшебству, взлетали к самому небу. В эти моменты могло показаться, что небо искрится яркими огоньками волшебного фейерверка, напоминая огненный праздничный салют.

Небесные птицы садились на хвост юному ветру и целый день летали над городом. А ветер рассказывал жителям этого мира каждый раз новые и новые сказки.

Прохладный юный ветерок с детства был очень разговорчив. Он так много шумел, что однажды жители стали прятаться от его многословия. Ветерок очень любил жителей этого города и расстроился, когда понял, что все от него прячутся. И тогда он решил свой недостаток превратить в радость себе и в удовольствие другим.

Ветерок стал рассказывать небесным жителям сказки обо всем, что видел и слышал в полетах над планетой и в дальних путешествиях. И сказки эти никогда не повторялись.

Он свободно летал по всему миру и пробирался в любую щелочку вселенной. А мир был так велик, что он всегда возвращался к жителям Небесного города с множеством новых сказок. И Небо всегда поддерживало ветерок в его рассказах.

Небо в этом городе было волшебным, днем оно переливалось ярким радужным светом, а ночью – огненно-золотыми звездами. А когда шел дождь, то капли были хрустальными сверкающими бусинами, такими же яркими, как сама радуга.

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_002.jpg

Насекомые, птицы и животные города обладали разумом, как и люди. Только они больше походили на маленьких детей. Они не любили сидеть на месте и быть серьезными, и очень любили нежность и ласку. Они регулярно приходили к жителям города, чтобы те их обнимали, гладили и чесали спинку или за ушком. А больше всего на свете они любили играть с местными детьми в прятки и догонялки. Животные и дети очень много времени проводили вместе, много играли, веселились и радовались каждому новому дню.

Возможно, именно из-за этого ощущения общей любви друг к другу в этом мире все жители были мечтателями и поэтому много творили и мастерили. Они рисовали картины, писали стихи и песни, женщины вышивали, а мужчины вырезали по дереву.

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_003.jpg

Лагуз и все, кто жили с ним в этом городе, были добры, счастливы и щедры. В этом мире все улыбались и заботились друг о друге. А по вечерам жители небесного мира выходили на улицы и пели вместе красивую и длинную песню. Они не договаривались о словах. Они вслушивались в небо и звезды, впитывали аромат цветов и ветра и вдруг начинали петь удивительную песню их города и небесного мира.

Звуки этой песни были так прекрасны, что даже движение воздуха на мгновение затихало, растворяясь в красоте этой мелодии. Волшебная музыка легко и нежно пропитывала своим волшебством все пространство Небесного города.

И так проходили дни, года, века жизни этих счастливых и благородных жителей этой планеты. Но временами людям становилось скучно от своего счастья. Ведь если что-то повторяется каждый день в течение многих дней, это может наскучить, даже если это очень прекрасно.

Мир Небесного города был так прекрасен и идеален, что иногда жители города даже сожалели о том, что в их городе совершенно нет никаких недостатков.

Представьте, что будет, если лакомиться каждый день своими любимыми конфетами, они однажды перестанут радовать и станут не такими вкусными, как когда ты их попробовал в первый раз. Если каждый день вдыхать аромат прекрасных роз, то однажды ты перестанешь слышать удивительный запах этих цветов. Если каждый день слушать пение волшебных птиц, то однажды перестанешь замечать звуки их песен.

Именно поэтому, чтобы не потерять вкус к жизни и сохранить чувство радости от окружающей их красоты, жители города стали искать способ, как сохранить чувство счастья и радости в Небесном городе. И они его нашли.

Однажды они услышали от ветра сказочные истории о далеких и удивительных планетах. Жители очень заинтересовались этими историями и решили понаблюдать за этими незнакомыми и немного пугающими мирами. Спустя время они поняли, что эти волшебные миры, такие как и их мир, но менее идеальные и менее гармоничные. Многие семьи захотели отправиться туда, чтобы познакомиться с новыми живыми существами, не существующими в их мире. Чтобы подготовиться к путешествиям, они серьезно стали изучать неизведанные пространства. Мужчины захотели проверить себя на смелость, а женщины с восторгом думали о предстоящих новых приключениях.

Постепенно семьи Небесного мира стали отправляться в короткие или длительные путешествия на поверхность разных планет. Они проживали необычные для них жизненные истории, но по возвращении домой они еще сильнее влюблялись в свою семью и друзей. Каждая поездка помогала им как будто заново посмотреть на красоту их собственного Небесного города.

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_004.jpg

Возвращаясь домой, они вновь и вновь переживали чувство счастья от понимания того, насколько их мир идеален и как мало таких миров в космосе. Путешественники успевали соскучиться по своей привычной жизни и еще долгое время после возвращения из путешествия вслушивались в каждую песню небесных птичек, впитывали запах каждого цветочка и одаривали бесконечной любовью и красивыми словами всех, кто оказывался рядом с ними. Путешественники заново восхищались и удивлялись волшебству законов их Небесного города. Они чувствовали благодарность их родному дому за возможность жить так счастливо, радостно и безопасно.

Тренинг-сказка «Волшебные Приключения Лагуза и Сахии». Обучающий игровой практикум «Учусь любить учиться» для детей 6-10 лет - i_005.jpg

По закону Небесного города все жители сказочного места должны быть счастливы. Поэтому Небесный город заботился о своих жителях всем своим любящим сердцем. При рождении он дарил каждому ребенку возможность исполнения любого его желания. Количество исполняемых мечтаний было безграничным. Все желания исполнялись сразу же, как по взмаху волшебной палочки. И конечно же, малыши были очень счастливы. Первые годы жизни после каждого исполнения новой мечты они приходили в восторг и счастливое возбуждение. Они радостно демонстрировали результаты загаданного родителям и близким друзьям. Они хвастались полученными от Небесного города подарками, и их восторгу не было границ. Со временем в жизни малюток количество исполненных мечтаний становилось все больше, а неисполненных все меньше. Все более долгими были периоды между рождениями новых желаний и мечтаний. И однажды приходило время, когда исполнялась последняя мечта ребенка, и он больше не мог придумать, чего же он желает еще. В этот момент жизнь ребенка заполнялась новыми оттенками и красками. Неведанное ранее звучание приобретал Небесный город для подрастающих ребят. Состояние восторга внезапно сменялось удивлением и даже растерянностью. Жизнь уже не радовала и не окрыляла так же, как раньше. Многие дети даже предпринимали попытки обмануть Небесный город и загадывали чужие, подслушанные у других ребят желания в надежде вернуть себе радость от происходящего волшебства. И конечно же, у них ничего не получалось. По закону этого мира Небесный город исполнял только самые искренние мечты жителей. Мечты, идущие из самой глубины сердца. Город не мог исполнить чужое желание, это противоречило закону о счастье. Исполнение неискреннего желания не смогло бы сделать счастливым загадавшего. Небесный город щедро одаривал каждого и никогда не ошибался в подлинности желаний. Исполнив все свои мечты, жители города наслаждались тем миром, который придумали они же сами. Все то изобилие, которое их окружало, было создано их собственным сердцем и душой. Но в то же время, получив все, о чем они мечтали, они лишались возможности испытывать счастье от появления новых событий в их жизни. Тишина и спокойствие приходили на смену радости и восторгу.

1
{"b":"696503","o":1}