– Пошли уже на историю!– пришлось схватить ее за руку и потащить к кабинету.– Нас четвертуют сейчас.

– Какой он?– настаивала Мария.

– Носит очки с толстыми линзами, ростом с меня, полный. А, и все лицо в прыщах!

– Скажи, что ты пошутила,– застонала подруга.

В это время я постучала в кабинет.

– Римма Николаевна, можно?– и заглянула в класс.

– В следующий раз не пущу,– она была увлечена журналом.

Мы вошли в класс.

– Вы должны написать объяснительную записку директору,– напомнила она.

Я с укором бросила взгляд на подругу, та только виновато пожала плечами. За последний месяц уже четвертая объяснительная, а ещё только начало марта. Какая она по счету за весь учебный год?! Хотя мы с Машей были одними из лучших учениц в классе, а я, к тому же, староста. Но при этом мы с ней регулярно стоим на линейках и получаем выговоры на глазах у всей школы. Словно сговорились все. Такое ощущение, что все следят за нами и каждую секунду ждут, когда же мы «накосячим».

Я села на свое место – за привычную последнюю парту. Раньше мы с подругой сидели вместе, но потом нас рассадили в разные ряды. Классный руководитель сказала, что они так решили на педсовете, чтобы у нас не списывали отстающие ученики. Но мы все равно умудрялись. Это же мы! В уме стала прикидывать, что писать в объяснительной записке: «Опоздала на урок, потому что Маша проспала: забыла завести будильник…»

Усмехнувшись, повернулась к окну. Везде был серый снег. Утро чертовки не задалось. Я вспомнила мрачную новость о собаке. Бедное животное. И какой же псих убил ее? Почему на кладбище? Может, это тот парень? Разглядывая пейзаж, я увидела одиноко стоящий силуэт в березовой роще, что красовалась напротив наших окон. Нечто в нем было зловещее. Пока пыталась разглядеть его, заметила: он в упор смотрел на меня. По спине пробежали мурашки. Издалека не совсем было видно, но что-то у него было не так с глазами. В класс кто-то вошел, все одноклассники дружно встали. Не задумываясь и не глядя, кого приветствуют, встала и я, не отрывая взгляд от силуэта за окном.

– Садитесь,– отозвалась Людмила Викторовна.– Никита, выбирай себе место,– пропела она.

Я оторвалась от странной фигуры, маячившей в роще за окном, и посмотрела на директора. Рядом стоял он – мой вчерашний знакомый. И тоже смотрел в окно, нахмурившись. Какой он все-таки классный! В дневном свете выглядел еще красивей, чем вчера.

– Никита,– позвала его Людмила Викторовна.– Присаживайся!

Он оторвал взгляд от окна. В этот момент ко мне прилетел скомканный клочок бумаги, который я быстро развернула.

«Это тот самый толстый ботан в очках?!»– прозвучал резкий вопрос в мой адрес.

Улыбнувшись, метнула взгляд на подругу и шепотом произнесла: «Именно».

– Девочки,– строго обратилась к нам Людмила Викторовна,– на уроках нужно учиться, а вы чем занимаетесь?

Все внимание класса переключилось на меня, а точнее, на записку в моей руке. Быстро спрятав ее в кулаке, почувствовала, что краснею. Конечно, не от всеобщего внимания класса, а оттого что Никита обратил на меня внимание и улыбнулся. Судя по всему, он меня узнал, поэтому направился к нашему ряду. В этот момент взгляды встретились. Сдержать довольную улыбку не вышло, поэтому пришлось посмотреть куда-то в сторону, и я взглянула снова в окно. В роще никого не было.

– Привет, мир, труд, май,– по-дружески, как давней знакомой, сказал он, присаживаясь на свободную сторону моей парты.

– Привет, Мой Господин! Вы, значит, Никита…– повернулась к нему, подперев щеку кулаком.

– Теперь твоя очередь,– улыбался он.– Пришло время раскрыть свою личность. Как твое имя, мисс загадочность?– прищурился он.– Только давай без революционного пафоса. Узнать о тебе все, что нужно – дело времени.

– Ты не оставляешь шансов пококетничать,– поджала я губы.– Волкова Алена, приятно познакомиться еще раз.

– Мне тоже. Красивое имя.– Серьезно ответил он.

– Эм, чисто из любопытства, ты всем девушкам это говоришь?– вопросительно приподняла бровь.

– Нет, только тем, кто мне нравится,– снова улыбнулся Никита.

– Не надо льстить!

– Привет! Не помешаю вашему флирту? Если что, меня зовут Макс,– сказал мой старый друг, конечно, помешав.

– Максим, мы не флиртуем,– с напущенной серьезностью отозвалась я.

– Да ладно!– посмотрел на меня с негодованием Никита.– Я-то думал, что у нас флирт.

– Нет,– ответ выдал мое неожиданное смущение.

Видя это, он заулыбался еще шире.

– Мы прикалываемся,– перевел Никита взгляд на Максима.

– А я – Катя! – Представилась одноклассница, дождавшись, когда можно будет вставить свои «пять копеек».

– Так, что за веселье? – одернула нас Людмила Викторовна, до этого стоявшая с Риммой Николаевной, а теперь грозно взглянувшая на Катьку.

Мы притихли, а Максим с Катькой отвернулись.

Толком пообщаться не удалось. Никита достал из рюкзака учебник и стал листать его, чтобы открыть нужную страницу. Я украдкой поглядывала на него. Наконец–то разглядела цвет его глаз. Оказывается, они серо-голубые. Очень редкий оттенок – с бирюзой. Надеюсь, он не имеет никакого отношения к той собаке на кладбище. Иначе это будет самое главное разочарование в моей жизни.

Людмила Викторовна своими бесполезными объявлениями прервала мой поток мыслей и вскоре вышла. Римма Николаевна продолжила урок, однако, ее никто не слушал. Вся женская половина класса, то и дело с интересом поворачивалась к Никите. Внимание одноклассников было обращено к новенькому.

– Обещал, что больше не встретимся,– шепнула я, чтобы Римма Николаевна не слышала. Она терпеть не может, когда кто-то разговаривает у нее на уроке.

– Блефовал,– кротко ответил он.– Каждый день теперь будем видеться,– чуть погодя произнес он.

– Не каждый день,– поправила его.

– Прогуливать любишь?– прищурился он.

– Нет, я ответственная девушка,– сжала губы, чтобы не улыбнуться снова.– На выходных где будем встречаться? В школе или на нейтральной территории?

– То я к тебе в гости зайду, то ты ко мне,– пожал плечами.– Как карта ляжет.

– А вечерами уроки будем вместе делать,– сыронизировала я.

– Согласен!– подхватил он.– Так как сегодня вечером? Мне – к тебе, или тебе – ко мне?

– Даже не знаю, что сказать!– покачала головой, растерявшись от его наглости.

– Расслабься,– улыбнулся он.– Лучше скажи, как твоя нога?

– Нормально,– отмахнулась я.

– Слушай, а что за движуха после уроков намечается?

–Квест,– коротко шепнула я, поглядывая на Римму Николаевну, которая недовольно морщилась, замечая наши переговоры.

– Какой развернутый ответ,– наклонил он голову набок.

–Никита,– вмешалась в наш диалог Римма Николаевна.– Тебя что-то интересует?

Этот вопрос содержал другую информацию, типа: «Закрой рот и слушай меня». Я притихла, не желая вызвать гнев учителя. Вторая объяснительная за утро – перебор.

–Интересует,– обворожительно улыбнулся тот, откинувшись на спинку стула.

– Что же?– Римма Николаевна слегка стушевалась от его наглости. Обычно ученики боялись ей лишнее слово сказать.

– Что за «квест» намечается? У нас в школе такого не было. Получается, я с корабля на бал попал.

– Ну, это игра между десятым и одиннадцатым классами. По школе размещаются задания, а игрокам нужно их найти и выполнить за отведенное время. Чем больше заданий ваша команда найдет и выполнит, тем больше у вас шансов на выигрыш.

– И всего-то?– приподнял бровь Никита.

– Вообще-то, это очень сложно,– вмешался Максим.

Ну, куда же без него? Любил поболтать, чтобы урок быстрее пролетел.

– Если мы столкнемся с соперниками на локации, задание не засчитывается. И у нас сильный соперник. Они в том году выиграли всухую. У нас нет шансов.

– Это потому, что они выиграли в прошлом году?– усмехнулся Никита.

– Они сильные. Ты просто не в курсе, что за игра была в прошлом году,– пояснил Максим.

– Ну, а в этом году выиграем мы,– произнес Никита.