Литмир - Электронная Библиотека
Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

19. Кто выкормил мальчиков?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

20. Кто воспитал мальчиков?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

21. Что решили сделать мальчики, когда выросли?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

22. Почему Рим называют «вечным городом»?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

Выполни задания 23– 30

23. Первое предложения второго абзаца разбери по членам.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

24. Из первого предложения второго абзаца выпиши все возможные словосочетания.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

25. Из третьего абзаца выпиши все глаголы. Определи их время и число.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

26. Выпиши из текста два предложения с однородными членами.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _4.jpg

27. Выпиши из текста три глагола несовершенного вида.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

28. Выпиши из текста слово с непроверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

29. Выпиши из текста имена собственные. Определи их склонение и падеж.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

30. Сколько веков назад был основан Рим?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _5.jpg

Работа 6

Золотая монета

Армянская народная сказка

Жил-был один юноша. Захотелось ему жениться и обратился он к родителям за благословением.

– Отлично, сынок. – сказал отец. – Я благословлю тебя, и ты сможешь жениться, но только если принесёшь мне золотую монету, заработанную собственным трудом.

Юноша улыбнулся, подумав, что с таким условием он справится очень легко – у него была припасена одна золотая монета.

На следующий день он взял её и принёс отцу. Отец взял монету и бросил её в реку.

– Ну, отец, теперь то ты меня благословишь на брак? – спросил юноша.

– Нет, сынок. Я ведь говорил тебе что ты должен сам заработать деньги. А эту монету не ты заработал.

Юноша пожал плечами: откуда отец узнал правду? Ведь эти деньги юноша действительно не заработал.

На следующий день он попросил золотую монету у своей матери. Взял её и отнёс отцу. И опять отец бросил золото в реку. Юноша ещё больше удивился, но всё-таки спросил:

– Почему ты сделал это? Я ведь принёс тебе золотую монету, как ты и просил. Теперь ты благословишь меня?

И опять отец отказал сыну, сказав:

– Ты не заработал этих денег.

Задумался юноша. Подумал он, что это может повторяться долго, а он так и не получит благословения на свадьбу. И решил он найти работу и самому заработать золотую монету. Прошло много дней и юноша смог заработать золотую монету своим собственным трудом. Он отнёс её отцу.

Когда отец вознамерился и эту монету бросить в реку, юноша не выдержал – бросился к нему, перехватил руку и сказал в отчаянии:

– Нет, отец, не делай этого! Я много дней гнул свою спину, чтобы заработать эту монету, а ты так запросто хочешь выбросить её в воду!

– Теперь, сынок, я благословляю тебя на создание семьи. – сказал отец.

– Теперь-то ты узнал цену деньгам, которые заработаны своим собственным трудом и будешь тратить их разумно. Так, юноша женился и никогда не пускал денег на ветер.

Задания

1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

2. Определи тему текста.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _0.jpg

3. Определи идею текста.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

4. Определи вид текста.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

5. Определи стиль текста.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _3.jpg

6. Составь план данного текста.

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс - _2.jpg

В вопросах 7- 12 выбери правильный вариант ответа.

7. Что решил сделать юноша, обратясь к родителям за благословением?

а) учиться

б) жениться

в) работать

8. Что делал отец с монетами, которые приносил ему сын?

а) отдавал матери

б) откладывал про запас

в) кидал их в воду

9. Откуда юноша взял первую монетку?

а) ему дала мать

б) он её заработал

в) у него была монетка

10. Откуда юноша взял вторую монетку?

а) ему дала мать

б) он её заработал

в) у него была монетка

11. Откуда юноша взял третью монетку?

а) ему дала мать

б) он её заработал

в) у него была монетка

12. Сколько монет отец кинул в воду?

а) 1

б) 2

в) 3

В заданиях 13-15 заполни пропуски словами из текста

13. Захотелось ему ____________________к родителям ________________________.

14. Юноша улыбнулся,____________________________________________________________– у него была припасена __________________________________.

15. Так, юноша женился и ___________________________________________ .

6
{"b":"689528","o":1}