Привет, коллеги! Я Елена Удача, автор данного пособия, дипломированный преподаватель, репетитор с 12-летним стажем, из них 7 лет опыта преподавания онлайн и подготовки учеников к школьным госэкзаменам по английскому, на чем за 2018-2019 годы заработала 1.500.000.00 руб. Хотите узнать как? Тогда читайте дальше! Но сперва немного о содержании. Какие вопросы я затрону?
1. Методики преподавания и учебники. Учимся обучению, обучаем учеников с уровня elementary до уровня advanced. По каким книгам научиться преподавать английский? По каким книгам научить ученика английскому? Какую методику выбрать? Как стать репетитором? Как ответить на неудобные вопросы про свой опыт? Кто может стать репетитором? Каких известных медиа-личностей, работающих не по специальности, можно с легкостью назвать?
2. Организация внешнего рабочего пространства для онлайн-преподавания. Что происходит вне ноутбука? Организация внутреннего рабочего пространства препода. Что происходит внутри ноутбука?
3. Репетитор, ученик, ноутбук, наушники, микрофон, веб-камера, Скайп: как наладить обмен информацией между ними? Какова техническая сторона онлайн-взаимодействия репетитора и ученика?
4. Финансовые вопросы, налоги. Куда и как ученик перечисляет репетитору деньги за оплату урока? Когда принимать деньги: до урока, во время или после? Как происходит отмена занятия? Какие важные нюансы нужно знать и использовать?
5. Репетитор, ученик, родители ученика. Психология общения с клиентами. Толковые методы убеждения, скрытые манипуляции. Каковы способы достижения психологического комфорта при работе с обучаемым? Как научиться убедительно говорить? Что поможет четко и красиво излагать свои мысли? С учениками какого возраста, уровня знаний работать веселее и проще всего? Как психологически настроить себя на успех? Фишки, советы, разбор случаев.
6. Чем опасно профвыгорание и как его избежать? Эмоциональное перенапряжение: что это? Тайм-менеджмент. Проверенные способы организовать себя. Как толково распределить свое время?
7. Раскрутка-онлайн. Продвижение преподавателя в соцсетях. Каковы правила SMM- маркетинга? В какой соцсети выгоднее себя продвигать и почему? Плюсы и минусы продвижения в разных соцсетях. Стоит ли обращаться к посредникам? Сколько это стоит? Что должен включать в себя качественный пост? Как правильно его создать? SEO-оптимизация. Как использовать хештеги? Какие именно хештеги взять? Сколько хештегов необходимо для одного поста? Каким убойным способом можно гарантированно привлечь к себе аудиторию? Как часто делать публикации в соцсети? Геолокация: ставить или нет? Какую и почему именно эту? Каким образом репетитору искать учеников в соцсети?
8. Репетитор и систематизация его авторских наработок. Стоит ли превратить свои материалы в полноценный платный курс? Как структурировать свои наработки? Что поможет сварганить толковый авторский курс? Как сделать себе имя и далее развивать личный бренд? Какие электронные инструменты, платформы использовать для верстки? Продажи своего авторского курса. Чем поможет знание психологии продаж? На какие фишки продаж сделать ставку? Материалы по какой тематике ученики покупают охотнее и чаще всего? Каков секрет быстрой продажи своего курса? Ошибки продвижения авторского курса. Способы коррекции маркетинговой стратегии. Промахи репетитора в преподавании английского и варианты их устранения. Конкуренты и преподавание на учебной платформе онлайн-школ: за или против. Как управлять своей репутацией? Как реагировать на негативные отзывы о себе и использовать их в свою пользу? Выгодно ли? Кому? Кто получает профит?
9. Лидерство, перезагрузка и маркетинг по-новому. С какими подводными камнями придется столкнуться? Как поверить в себя? Как понять, какие новые шаги принесут деньги? Как отказаться от малочисленных ерундовских заказиков и впредь получать только горяченькие, свеженькие заказы? Несколько убойных способов раскрутки. Способ номер один. Почему стоит начать его использовать? Способ номер два. А сколько можно заработать, если внедрить в практику и его тоже? Способ номер три! Неожиданный, удивительный и …действительно работающий.
10. Репетитор и ЕГЭ. В чем заключаются особенности поиска егэшников? Посредством каких ухищрений продемонстрировать свои знания перед родителями ученика, чтобы в качестве репетитора они выбрали именно тебя? Какие пособия для подготовки к ЕГЭ использовать? Чем при натаскивании к ЕГЭ поможет личный опыт написания диплома? Фишки. Где взять годовой поурочный план работы с учеником? Можно ли составить его самой? А как?
Коллеги, для удобства изложения информации я использую виртуального помощника Веру, дискуссия с которой происходит в формате вопрос-ответ.
Вера: «Почему выгоднее быть репетитором ЕГЭ по английскому, а не общего английского, не бизнес-английского, не прочих английских?»
Елена: «Взрослые люди под 30 и старше развили в себе силу воли и сами в силах выучить английский. Детям, школьникам, сдающим ЕГЭ, сложнее: им требуется наставник, проверяльщик, так как их сила воли подчас слаба на пару с мотивацией. За успехи ребенка платит родитель. Каждый родитель желает добра своему чаду. Почти каждый родитель готов заплатить последние деньги репетитору за личное спокойствие и убеждение, что, нанимая репетитора ребенку, выгодно обменивает деньги на гарантированные высокие баллы ЕГЭ по английскому, которые сами стопроцентно нарисуются в сертификате ученика. Казалось бы, родитель платит деньги и может выдохнуть, спать спокойно, правда? Ан-нет! Многое зависит от способностей и желаний егэшника. Натаскивание по английскому для госэкзамена – штампованная работа. Если взять годовой план подготовки, найти несколько учеников и правильно выстроить с ними диалог, то преподу удастся заработать хорошие деньги. Ведь именно заработок, получение прибыли, личной выгоды – первая и главная цель репетиторства. Совет: занимайся с каждым учеником один на один. К примеру, у тебя 5 учеников. Начни занятия со всеми учениками в одну и ту же неделю сентября. В первую. С понедельника по среду пройди со всеми первый урок, а четверга по воскресенье – второй урок. Таким образом, ты будешь с понедельника по среду преподавать один и тот же первый урок 5 раз. С четверга по воскресенье будешь преподавать один и тот же второй урок 5 раз. Художнику легче нарисовать 10 картин одновременно, а портному легче шить одновременно 9 платьев по одной выкройке. Если ученик переносит занятие, постарайся подогнать его под поток твоей, хм, "группы", каждый член которой не в курсе о существовании другого такого же члена».
Вера: «Как начать преподавать английский по Скайп? Что делать, если плохо знаешь методику преподавания?»
Елена: «Открой поисковик Гугл, набери English placement test, пройди его и определи свой уровень знания английского. Открой тесты ЕГЭ за предыдущий год и пройди 2-3 варианта. Оцени свой результат. Набрала мало баллов? Это не проблема. Возможно, роль сыграл страх взяться за новое дело. Читай дальше, дальше будет веселее. А где есть радость, нет места боязни».
Вера: «Как морально себя подготовить и настроить? Где взять мотивацию, если в прошлом были неудачные попытки репетиторства и возникла боязнь ошибки?
Елена: «Быть репетитором английского – легко. Понять методику преподавания и разобраться в джунглях разномастных учебников – легко. Задай себе вопрос: "Хочу ли я быть репетитором английского?" Результат получает тот, кто хочет получить результат. Важно захотеть, тогда все получится. Совет: открой поисковик и набери "пример урока английского языка по Скайп", "пример первого урока по Скайпу". Посмотри парочку видео на Ютуб. Другие преподы тоже лажали, лажают и …будут лажать, преподавая инглиш в онлайн-формате. Почему? Потому что внезапно ошибиться может каждый».
Вера: «Какие три книги нужно обязательно прочитать перед началом репетиторской деятельности?»
Елена: «Елена Соловова "Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций", Jim Scrivener "Learning Teaching", Jeremy Harmer "The practice of English Language Teaching"».
