– Что же есть у моего коллеги, такого, чего нет у меня? У нас одна и та же информация. Да у меня была своя «лучистая», но она довольно стара и уже мало, что может показать. Неужели у моего соперника есть наглядный источник эмоций?
–О, Марина Сергеевна, ну почему «соперник», Ваша работа одинаково важна, здесь нет места соперничеству, у нас одна цель – вернуть мир чувств.
–Вы не ответили на мой вопрос.
–Я думаю, что и не должен этого делать, факты –упрямая вещь.
–Я хочу получить еще одну возможность доказать, что могу сделать нечто большее чем уже сделала. У меня есть наглядный источник. И если у меня будет время я смогу наконец-то выяснить, что является основным элементом в процессе зарождения чувств.
–Мне жаль, у Вас было достаточно времени.
–Я знаю, что дети показывающие вспышки пропадают из города и объявления об их пропаже не было ни разу. У меня есть список этих детей. Я намерена выяснить где они и добиться работы с ними.
–Хм. Вы и впрямь полагаете, что дети пропали? Мне казалось, что наша работа светла и прозрачна. Все сообщения о вспышках поступают к нам и соответственно и дети, показывающие их, тоже здесь. С ними проводят тщательную работу, мотивируя, наблюдая.
–Я хочу работать с ними?
–Марина Сергеевна, в старых источниках, в подобных ситуациях собеседник, на моем месте, просто рассмеялся бы Вашей наивности и самоуверенности. Не думаю, что Вы сможете выяснить что-то большее, чем наши сотрудники.
–Я хочу просто наблюдать, дайте мне всего неделю, и я докажу, что Вы не зря доверили мне эту тему.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
