Описание игры: вместе с ребёнком за столом сидят три-четыре куклы, перед каждой из них – блюдце определенного цвета. Воспитатель говорит, что куколки – сластёны. Они очень любят конфеты, но только определённого цвета. (Маша – красные, Оля – синие, Катя – зелёные, а Таня – жёлтые). Побуждает назвать цвет блюдечек. Затем педагог ставит перед ребёнком поднос с разноцветными кирпичиками Lego – «конфетами» и предлагает угостить ими кукол. На красное блюдце положим красные конфеты, на жёлтое – жёлтые и т. д.
Правила игры:
Если ребёнок справился верно – хлопаем ему в ладоши, он выиграл. Благодарим его от имени куколок.
Рекомендации: начинать лучше с контрастных цветов, постепенно переходя к близким цветовым оттенкам (красному, розовому, фиолетовому).
«Найди кирпичик, как у меня» /3-5 лет/
Цель: развитие умения называть цвет и форму деталей, находить определённые детали из данного набора.
Оборудование: контейнер с кирпичиками Lego Duplo красного, синего, зелёного, жёлтого, белого цветов (2X2, 2X4)
Описание игры: педагог достаёт по одному кирпичику из коробки и предлагает одному из детей назвать цвет и форму детали. Затем ребёнок находит такой же кирпичик среди предложенных 3–4 деталей, лежащих перед ним.
Правила игры:
1. Задание выполняет только тот ребёнок, чье имя назвал педагог.
2. Не подсказывать.
Рекомендации: для детей 4–5 лет количество предложенных деталей можно увеличить до 6–8.
«Построй башенки» /3-4 года/
Цель: развитие восприятия цвета.
Оборудование: контейнер с разноцветными кирпичиками Lego (2X4) (количество кирпичиков жёлтого, зелёного, синего и других цветов одинаково)
Описание игры: перед ребёнком контейнер с разноцветными кирпичиками Lego. Воспитатель предлагает ребёнку построить башенки зелёного, красного, жёлтого и т. д. цветов.
Правила игры:.
1. Приступать к постройке можно только по сигналу воспитателя.
2. Ребёнок выигрывает, если выполнил задание верно.
Рекомендации: лучше предлагать по 4–6 кирпичиков определённого цвета, но обязательно чтобы их количество было одинаковым.
«Построй башенки» – вариант 2 /3-5 лет/
Цель: развитие зрительного восприятия.
Оборудование: контейнер с разноцветными кирпичиками Lego (количество кирпичиков определённого цвета различно).
Описание игры: перед ребёнком контейнер с разноцветными кирпичиками Lego. Количество кирпичиков разного цвета различно (например, 7красных, 6 жёлтых, 5 зелёных и 3 синих). Воспитатель предлагает ребёнку построить башенки зелёного, красного, жёлтого (или других) цветов. Затем педагог предлагает расположить башенки от самой высокой до самой низкой, и наоборот.
Правила игры:
1. Приступать к постройке можно только по сигналу воспитателя.
2. Ребёнок выиграл, если верно справился с заданием.
Рекомендации: для детей 4–5 лет количество башенок увеличивается до 5–7.
«Найди и принеси» /3-4 года/
Цель: формирование у детей умения применять приёмы зрительного обследования формы.
Описание игры: воспитатель показывает образец детали и прячет, а дети должны самостоятельно найти такую же.
Правила игры:
1. Выполняют поручение только те дети, кого вызвал воспитатель.
2. Прежде чем искать деталь, нужно хорошо её рассмотреть и запомнить.
«Найди домик» /3-4 года/
Цель: развитие зрительного восприятия.
Оборудование: обручи различных цветов, кирпичики Lego, магнитофон, аудиозапись любой детской песни.
Описание игры: на полу лежат обручи разных цветов, по ковру разбросаны кирпичики Lego. Дети бегают под музыку вокруг обручей. Как только музыка перестаёт звучать, дети должны взять по одному кирпичику и занять домик того цвета, какой кирпичик у них в руках. Затем педагог усложняет задание. Пока звучит музыка, педагог меняет обручи местами. По окончании звучания дети снова берут по кирпичику и находят свой домик.
Правила игры:
1. Один ребёнок может взять только 1 кирпичик Lego.
2. Выигрывают все дети, которые верно справились с игровым заданием.
«Построй домики для гномиков» /4—5 лет/
Цель: развитие восприятия цвета, умения конструировать по условиям.
Оборудование: контейнер с разноцветными кирпичиками Lego, 3–4 игрушечных гномика (в костюмчиках разных цветов) или картинки с их изображением.
Описание игры: воспитатель говорит, что сильный ураган разрушил дома, где жили гномики, и им теперь негде жить, предлагает построить маленькие домики. Причём для гномика в жёлтом костюмчике – жёлтый домик, для гномика в синем костюмчике – синий домик и т. д. Домики нужно построить небольшие.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
