Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Потом дети разъехались по разным городам. И бабушка, и большой дом ждали возвращения детей и внуков. Новый год отмечали у кого – то из детей и бабушка приезжала ко всем в гости. А письмо так и лежало в сундучке, ожидая, когда в старом доме снова будут все вместе наряжать елку. И вот через много лет семья старшей внучки вернулась в родной дом. Первый Новый год они встречали в своем старом большом доме. Теперь все встало на свои места, и Серафима нашлась! Теперь счастье и любовь непременно будут радовать этот чудесный дом.

А что же случилось с Зимой? Помните, как она обиделась на людей и решила улететь в свой лесной домик, чтобы успокоиться: снег растаял, погода испортилась! Зима пролетала мимо окна, где сидели Серафим и Серафима. Они были так счастливы! Зима задержалась и захотела узнать историю их счастье.

И она поняла, что счастье для милых ангелочков была их встреча и то, что они теперь всегда будут вместе. Счастье – сидеть вот так рядышком и смотреть на прекрасные узоры на окнах, на снег, падающий за окном медленно пушистыми хлопьями, или как дети во дворе играют в снежки и лепят снеговиков, огромные крепости, катаются на санках, лыжах и коньках! А в морозную ночь вместе считать прекрасные звезды и загадывать желание.

Зима посмотрела на них и улыбнулась, в сердце ее зазвенели сотни колокольчиков, как перед Рождеством и настроение сразу изменилось. Она решила вернуться и сделать в честь Серафима и Серафимы новогодний подарок. Сразу города и леса стали белыми от волшебных снежинок. Это была самая романтичная зима. Такое у нее было настроение. Она часто еще прилетала к этому старому дому и наблюдала за Надюшей.

Прошли зимние праздники и Серафима и Серафиму бережно завернули и положили в одну большую и красивую коробочку. Надюша делала ее сама. Интересно, что в коробочке было сделано окно, чтобы тем, кто в ней находился, было все хорошо видно. Коробочку поставили в комнате Надюши и повернули к окну. Старинные часы играли свои задушевные мелодии. В их потайном ящичке лежало бабушкино письмо.

А Надюша улыбалась, вспоминая всю историю! А еще, у нее теперь было заветное рубиновое сердечко, и она с ним больше никогда не расставалась.

Удивительный январь.

Традиции и будущее

Глава I

Утро сегодня получилось чудесным. Зима была довольна и шапками снега на деревьях, и белоснежными пушистыми сугробами, и ярким солнышком, от которого засверкал веселыми огоньками снег. Облака смешными лошадками проплывали по небу. Сегодня был понедельник. Праздники закончились и люди спешили на работу: такие понурые, недовольные, они совсем не обращали внимания на красоту, которую приготовила им зима, а только ворчали и жаловались. Особенно старушки: их и так все огорчало, а тут еще холодно и скользко!

Но вдруг, пролетая мимо заснеженного парка, Зима увидела женщину. Она шла по аллее, любовалась деревьями и снегом, лошадками на небе, и яркими снегирями. Она улыбалась и фотографировала все зимние красоты. Потом стала что – то рисовать на снегу. На рисунке были деревья, маленькие домики и красавица с длинными распущенными волосами, она летела, а не шла, как полагается обычной девушке.

– Спасибо тебе, Зима, за все и за такую чудесную погоду – улыбнувшись, с особым выражением сказала женщина.

Зима впервые услышала такие приятные слова. Ей стало интересно, что именно так обрадовало эту женщину, и Зима полетела следом, чтобы прочитать историю ее жизни.

История незнакомки

Зима вернулась в далекое прошлое. Хотя, может быть, для постороннего оно кажется далеким, а для Евгении Васильевны, а именно так и звали нашу незнакомку, все пролетело в одно мгновение. Детство, веселое и беспечное! Она любила его вспоминать, правильнее сказать, представлять, как она с ребятами мчит по двору на велосипеде, играет в казаков – разбойников! Зимой, конечно же, лыжи, санки и коньки. Везде она успевала, все ей было интересно: училась прекрасно, любила все уроки, еще музыкальная и художественная школа, была юнкором на радио, и в ее детстве была еще целая планета – Артек.

Потом институт, мама хотела, чтобы она стала педагогом, так это уже повелось в их семье по женской линии. Женечка выбрала младшие классы, хотя могла пойти и на физмат. Но ей больше нравились малыши, и музыкальные свои способности, и любовь к рисованию, и спорту она именно здесь смогла бы реализовать в полной мере.

Работа в школе оказалась недолгой: замужество и двое детей изменили жизнь Женечки. Она много гуляла с детьми, начала придумывать сказки и стихи, иллюстрировала тоже сама. Все делали вместе с сыном и дочкой. Сказок и рисунков становилось все больше и больше! И однажды ей предложили опубликовать первую книгу сказок и стихов. Потом была вторая и третья. И Евгения стала детским писателем и художником. Она растила детей. Мужу нравилось, как все складывалось: и дома порядок, и дети под присмотром, а жена занимается любимым и интересным делом, всегда ждет его, и счастье прочно поселилось в их семье.

Но дети скоро выросли и разъехались каждый в свою жизнь. Муж как – то не вернулся домой. Потом было трудное расставание, упреки. В этот момент и страна, и жизнь изменились. Ее стихи и сказки стали считать старомодными, а рисунки слишком банальными.

Вдруг стало пусто и одним хмурым утром приползло в ее веселый и жизнерадостный дом ОДИНОЧЕСТВО!

Евгения Васильевна сначала потеряла счет дням! Она одна подолгу гуляла в парке, сидя на скамейке, любовалась деревьями и облаками. Представляла себе, что скоро будут праздники и каникулы приедут внуки. И всегда рисовала в своем блокнотике.

– Какой красивый клен – просто загляденье! Вы волшебница? -

вдруг окликнул ее детский голос. Это была девочка лет десяти. Евгении Васильевне она напомнила ее саму в детстве.

– Как ты догадалась, что я волшебница? Меня зовут Евгения Васильевна. Как твое имя, милое дитя! Светочка или Наташенька.

– Меня зовут Ярославна! Так папа захотел, вот и назвали. Ярославна Игоревна.

Они долго разговаривали. Евгения Васильевна показывала свои рисунки впервые, за последнее время она видела такой интерес в глазах собеседника.

Договорились встретиться завтра. Ярославне так захотелось научиться рисовать так, чтобы получались чудесные деревья.

Глава II

Ах, как было интересно Ярославне учиться рисовать зимний пейзаж вместе с Евгенией Васильевной. Обе они радовались общению. Евгения Васильевна так скучала по внукам, ей хотелось рассказать о том, что она знает, может быть и сказки ее, и стихи, и рисунки помогут кому-то, порадуют. А Ярочке очень не хватало бабушки, заботливой и доброй, знающей смешные и добрые истории. Евгения Васильевна сопровождала урок, или правильнее сказать так, добрые советы по рисованию зимнего пейзажа, историями о деревьях и снеге, о мостике, о веселой кисточке, и волшебной белой краске, и ее друзьях. Все было так мило и забавно.

Однако атмосфера взаимного обаяния чуть не разрушилась в тот момент, когда Ярочка достала планшет.

– Лучше убрать это чудовище! Оно разрушает беседу и взаимопонимание между людьми. Оно погружает в мир потусторонних вещей. Я не понимаю своих детей и внуков. Знаешь, как обидно: приедут на два дня и сидят каждый в своем планшете и ноуте. Кажется, взяла бы и попросила, чтобы эти страшные машины навсегда исчезли.

– Ой, что Вы, Евгения Васильевна! Я не буду ни во что играть! Я хотела показать Вам мамины рисунки. Она так чудесно рисует. У нее целая серия для комиксов о Лисенке и Принцессе. Знаете, картинки есть, а историй нет! Может быть, Вы придумаете?

Евгения Васильевна посмотрела на очаровательную Принцессу и элегантного Лисенка:

– Ах, какие они чудесные! Да, сказка о них так и просится. А как же мне про них написать!

– Я их Вам пришлю на Ватсапу или на электронную почту.

4
{"b":"674915","o":1}