-Ну, смотри, попробую привести пример. Допустим, есть некая девушка, которую проклял злой колдун: если она поцелует юношу, то у него… - Линда помялась, гоня от себя пошлые варианты развития событий, - пропадет… кхм… магическая сила. Девушка в данной ситуации прОклята, она носитель проклятия, но ей самой это не несет никакого прямого вреда. А юноша, которого поцелует данная девушка, будет проклЯт. То есть, весь вред падет только на него…
- А девушка не пострадает при этом? - любознательно спросила девочка. Линда с ужасом поняла, что Гермиона, вытащив из необъятной сумки простой карандаш, быстро конспектирует импровизированную лекцию.
- Ну, если юноша, из-за расстройства и обиды, её не придушит - то нет, не пострадает, - добрая преподаватель хмыкнула. - А если придушит - то это будет считаться косвенным вредом от проклятия. С вещами примерно так же, правда, вещи, в основном, бывают именно прОклятыми. Теперь понятно?
-Да, спасибо, теперь понятно.
Линда взялась было за котёл, но, судя по выражению лица, Гермиона ещё и близко не закончила пытать молодую практикантку.
-Гермиона, мне очень надо донести котёл до Больничного Крыла. В такую погоду, да после прогулки, будет много простуженных. Кстати, а ты почему не на матче?
-Рейвенкло-Слизерин? Что там делать? - искренне изумилась девочка.
Судя по тому, что Гермиона была одна, а не в компании бессменных Гарри и Рона, последние были готовы смотреть любой матч, лишь бы не учиться. Линда смирилась с компанией любопытной гриффиндорки.
-Пойдём тогда со мной, поговорим по дороге или в лазарете, мадам Помфри тоже на матче, - Гермиона кивала и чуть не подпрыгивали от нетерпения, - Что-то ещё хотела спросить?
-Да. Я правильно понимаю, что проклятие - это слова?
-Если упрощать.
-Ну да. А сглазы, вредящие заклинания - это слова и движение палочкой?
-К чему ты клонишь? - девочка явно издалека заходила на какой-то мозголомный вопрос, и Линда начинала чувствовать себя немного неловко.
-Однажды я слышала, как женщина кричала на мужа и проклинала его. Это еще дома, давно. И я подумала - если проклятие - это просто слова, то как понять, что оно случилось, сработало? Эта женщина, конечно, была магглой, так что её проклятие не имело силы…
-А вот не факт, - Линда с удовольствием смотрела, как расширяются глаза ученицы, - Ну а что тебя удивляет? Общеизвестно, что для наложения правильного проклятья нужно соблюсти несколько условий: эмоциональная составляющая, четко сформулированное тело проклятья, четко сформулированное условие снятия и, опционально, магическая энергия. Чем сильнее эмоции, тем меньше магии надо. Именно поэтому даже сквиб или маггл может проклясть, если от души. Ах, да. Забыла ещё одно условие - проклинающий должен быть либо сильнее проклинаемого, либо проклинаемый тоже должен быть нестабилен эмоционально в данный момент.
Девочка зачарованно слушала. За это время они успели донести котёл с зельем и сидели на ближайшей больничной койке.
- Каким интересным вещам вы учите студентов, мисс Кэлли, - прозвучало за спиной. Линда поморщилась, - преподаватель зелий в своей неповторимой манере оказался именно там и именно тогда, когда нафиг не был нужен. Он что, подслушивал?
- Вы уверены, что в таком юном возрасте они поймут эту информацию? - Снейп выразительно посмотрел на Грейнджер, та быстро извинилась, попрощалась и пулей вылетела из лазарета.
- Пока никаких проблем не было, профессор, студенты всё прекрасно понимают. А если нет, то действуют именно так - находят меня и спрашивают непонятные моменты, - придирки Снейпа казались девушке весьма утомительными. Ну взрослый же человек, неужели не может самоутверждаться как-то иначе, чем шугая всех по углам?
-Вы странно понимаете, в чём именно состоит суть предмета маггловедения. Зачем вы вообще рассказываете им о таких вещах?
- Каких вещах? Я просто надеюсь научить их думать самостоятельно и анализировать информацию. Любую информацию, - уточнила Линда, не понимающая, что такого она сверхъестественного рассказала. Это потому что тёмная магия? Хоть серобурокозявчатая - лишь бы польза была. Ну не привыкла она делить информацию о магии на светлую и тёмную!
-О проклятиях магглов и силе, вложенной в них, мисс Кэлли. Откуда вы вообще взяли эту ересь? - Снейп с легким презрением посмотрел на практикантку, - Это совершенно ненаучно.
- Хотите проверить на себе? Давайте проведём эксперимент, - радушно предложила Линда. Профессор задумчиво посмотрел ей в глаза.
- Пожалуй, воздержусь, - нейтральным тоном ответил он и дёрнул уголком рта, скрывая саркастическую ухмылку, - но за предложение - спасибо. Мисс Кэлли, прошу, воздержитесь от того, чтобы пичкать вашими измышлениями студентов, у них и так каша в голове.
Линда молча кивнула в знак согласия и, кляня себя за длинный язык, направилась к выходу, пока Снейп не начал её допрашивать подробнее. А судя по выражению лица, именно этим и собирался заняться профессор. Спасло её только то, что матч уже закончился, и в коридоре, ведущем к Больничному Крылу, зазвучали шаги и возбужденные голоса учеников.
Комментарий к часть 12
Мы пишем проду, пишем! Честно!
Небольшое пояснение для тех, кто немного запутался:
В Хранилище есть книги, содержащие информацию о Темной магии и проклятиях, сглазах и способах их снятия (или отменяющих заклинаниях).
В том числе в этих книгах содержится информация о том, что для избавления проклятия необходимо знать условие снятия.
Эта информация не общедоступна, многие знания запрещены к использованию. Некоторые - к изучению. Почему такая литература есть в Хогвартсе (пусть и в сильно закрытом месте)- оставляем на совесть директора.
Линда пишет работу о психологических последствиях темных проклятий. Однако истинная причина - поиск способа определить условие снятия для Лонгботтомов.
Малефицизм как система не изучается слишком давно, так что 17-летней девочке, даже читающей что-то о проклятиях, знать о нём совершенно неоткуда.
*”Исторические корни волшебной сказки”, В.Я.Пропп. Рекомендуем прочитать её и эссе Проппа “Морфология волшебной сказки”. Очень интересные работы.
**В английском языке, в котором мы не специалисты, можно использовать два разных слова damned и cursed. И не только их.
***Авторы помнят, что в английском языке нет обращения “ты”, но иначе подчеркнуть намного фамильярное обращение со “своими” учениками Линды не могут.
Не устаём говорить огромное спасибо тем, кто находит опечатки и мелкие ошибки в текстах.
========== часть 13 ==========
Снейп сидел у себя в кабинете и ломал голову, откуда пигалица Кэлли могла подобное знать? Изучение малефицизма было запрещено уже давно, а то, о чём говорила девушка, относилось именно к этому разделу Темной магии. Литературы с подробными исследованиями в этой области даже в школьном Хранилище не было. Он сам знал кое-что только благодаря богатой библиотеке Малфоев, причем книга была очень старой. Сейчас никто не занимается такими вещами, нет достойных мастеров, которые могли бы учить. Или есть? Да и её рассуждения о правилах наложения проклятий - что-то подобное, правда, более научное, ему попадалось. Особенно настораживала её формулировка “Общеизвестно…”. Кому известно?
Он походил по комнате - не помогло, навязчивые мысли следовали за ним.
Привычка - вторая натура, хотелось держать под контролем всю информацию. Снейп попытался вспомнить, что из себя представляла Линда Кэлли в бытность свою студенткой. Ничего особенного не приходило в голову - тихая до невзрачности, полненькая девочка, без особых ярких качеств и талантов. Зелья ей начали даваться худо-бедно в середине третьего курса. К концу пятого года она имела уверенное “Превосходно”, явно намеревалась на последних двух курсах взять его предмет. Вроде как собиралась стать колдомедиком, ну да это очевидно. Вне своих занятий Снейп за ней не наблюдал - да и зачем? Потом мисс Кэлли неожиданно покинула школу, то есть попросту не явилась в сентябре на занятия, и устроилась в Мунго. Альбус как-то упоминал о её успехах на очередном собрании, но зельевар не особенно прислушивался. Директор, как обычно, приписывал успех ученика своему педагогическому таланту, а самодовольные речи Величайшего Светлейшего уже давно вызывали у Северуса приступы тошноты.
