-Извини, я просто сильно задумался. Но наконец определился, что мне нужно именно сейчас.

-Ну тогда давай, загадывай!

-Я хочу …

*

-Серьезно?! Победить на чемпионате по плаванию, который ты и без этого выиграл бы!

-Ну, старик сказал, что конкретика и выполнимость должны быть на первом месте.

-Тору, дерево не может исполнять больше 1 желания! Что ты наделал?!

Юки сильно разволновалась услышав моё желания. Она дальше что-то говорила пока мы шли, но я думал о другом. Не мог же я ей сказать, что я на самом деле загадал.

-Кстати, а что ты загадала?

-Ну, я же говорила, я хочу стать великой мангакой и создать свое аниме!

Путь обратно будет слишком утомительный. Лучше поехать на такси, и мы пошли в городок, о котором говорила Юки. Пока, мы шли Юки как обычно, что-то рассказывала.

-Ну, во всяком случае, я надеюсь твое желание исполниться!

-Да.

-Ты должен быть сказать «да и твое тоже,Юки»!

-Прости, прости.

Мы быстро договорились с таксистом и поехали на станцию.

*

-Кстати, Тору!

-Да, Юки?

-Я случайно нашла у тебя в пиджаке вот это.

Юки достала значок с эмблемой моей старой школы. Я его давно храню там, потому что, забываю выкидывать и к тому же я ношу этот пиджак с тех пор, как перевелся сюда.

-Да, это значок моей старой школы.

Юки сильно обрадовалась.

-Ух ты! Так мы учились в одной школе!

-Что? Серьезно?!

Интересно, я и представить себе не мог такой поворот событий.

*

По словам Юки её прежняя школьная жизнь не особо отличается от нынешней.

-Но я не была общительной как сейчас. У меня даже друзей не было. И вообще во многом была похожа на тебя. У нас даже места были одинаковые.

Юки грустно улыбнулись. Ну во-первых, я не настолько жалкий. А во-вторых:

-То-есть ты вообще ни с кем не общалась?

-Ну, что у меня есть друзья, но потом после одного инцидента я поменяла свое мнение о них.

-А что произошло?

***

Юки

Старая школа Юки.

Год назад.

-Говорят, что годовой экзамен будет очень трудным.

-Ага, в прошлом году чуть больше половины учеников провались.

-А ты что думаешь, Юки? Ты будто на другой планете

Все бурно обсуждали предстоящий экзамен. Вместо всей этой болтовни о экзамене, лучше бы начали к готовиться к нему. Похоже, они ждут моего ответа.

-Да ладно вам, не думаю, что он будет тяжелым. Школе нет смысла валить своих же учеников. К тому же, они, наверное, учли ошибки и сделают его легче.

Вряд-ли это и вправду будет, однако я не хочу подливать масло в огонь.

-Тебе легко говорить, ты же умная.

Может я стала ей, потому что усердно училась? Она говорит так, будто родилась такой и ничего не делала. Что с мной сегодня? Это ведь мои друзья. Я лишь промолчала. Серьезно у меня нет желания или сил, чтобы болтать как они.

-Ты сегодня сама не своя, Юки. Что-то случилось?

Похоже, они волнуются за меня. Надо бы что-то ответить.

-Просто стала не с тобой ноги. Всё в порядке.

Я пыталась улыбнутся и сделать вид что все хорошо. Не получилось…

-Кстати, Юки, мы тут план придумали. Не хочешь присоединиться?

О чем это они?

-Я слушаю.

-В кабинете прошелся слух, что на столе учителя, ответы на будущий экзамене. Предлагаю, достать их.

-Думаешь, стоит верить слухам? А что если, это неправда.

Я не люблю слухи, особенно, верить в их.

-Ну тогда, мы и узнаем, что правда, а что нет.

-Хорошо, что я должна сделать?

Не нравится мне это, но терять нечего.

Тот же день, 17:30.

-Юки, ты самая шустрая среди нас, так что ты подходить на эту роль лучше всего.

-Какую роль?

-Сегодня учитель выйдет в 17:40 на собрание. Собрание будет длится 15-20 мин. Грубо говоря, до 6 его точно не будет. Перед уходом, он оставляет ключи на вахте. Мы сами раздобудем ключи, тебе нужно лишь проверить стол учителя и найти ответы к экзамену и быстро переписать их. Мы стоять на страже и скажем, если придет учитель. 2 будут у вахты, мы около кабинета, так что внезапных сюрпризов не будет.

-Хорошо, я вас не подведу!

Всё прошло по плану, и мы взяли ключи. Я вошла в кабинет и быстро обшарила стол учителя. Да, были они правы, ответы лежали в одной из полок. Переписав ответы и убедившись, что всё правильно, я вышла с кабинета.

В 18:00 мы вернули ключи на место и переписав ответы, мы разошлись по домам.

Никто не заметил пропажи ключей, так что волноваться было ни о чем.

*

Вот и настал день экзамена. Ответы подошли и оставалось только списать. Однако вопросы не такие сложные и использовать шпаргалку не понадобилось.

*

Однако на следующий день, случилось не предвиденное.

-Ученики, мне сообщили, кто-то подсмотрел и переписал ответы. Вы ведь знаете, что подобные случаи очень строго наказываются. Лучше бы вам самим признаться, и мы смягчим наказание.

Я уверена, никто не признается.

-Хорошо, тогда ученики чьи фамилии будут названы, должны будут встать. Посмотрим у кого лучшие результаты.

Я и мои друзья написали лучше всех, точнее списали всех.

-Так я и думал, вы все хорошо ладите с друг другом. Я бы на вашем месте не спорил и сразу направился бы к директору. Однако Юки может садится, она честно набрала свои баллы.

Я лишь молча села. Похоже моей подруге это не понравилась.

-Учитель! Но ведь Юки тоже списывала!

Что? Поверить не могу! Она хочет потащить меня за собой!

-Учитель, я не д-…

Учитель оказался на моей стороне и сказал:

-Я следил за всеми вами и Юки не списывала.

-Но!

-Хватит, вы все к директору!

Последнее, что я увидела, это ненавистный взгляд моей подруги. Она была готова разорвать меня на части. Я никогда не забуду этот взгляд. Правильно ли я поступила? Я ведь могла признаться, что тогда причастна.

Моя лучшая подруга, которая училась со мной 5 лет, вот так пыталась меня подставить.

Как и ожидалось, всех 4 учеников исключили из школы. Я из них не с кем ни общаюсь.

Прошлый год стал самым настоящим кошмаром. Никто со мной не общался и стала изгоем. После я не выдержала и перевелась в новый город и школу.

***

Выслушав её историю, мне самому стало грустно. А что было бы, если бы я оказался в похожей ситуаций. В нашей школе ведь тоже строгие правила. Что если бы мне пришлось выбрать покинуть школу вместе Юки, Акио и Кайоши или остаться в школе? В противном случае, у нас 4 никогда не будет проблем с оценками. Так что можно не переживать.

Мы приехали к станции и ждали поезда. Юки пыталась разбавить тишину.

-Что будешь, когда приедешь домой, Тору?

-Честно говоря, не знаю. Мне нет смысла, приходить домой пораньше. Я человек привычки и всегда прихожу домой в одно и тоже время, и если приду пораньше, я уверен, кто-то поинтересуется почему так рано и я наговорю лишнего. Я не умею врать. А ты?

-Ну, я ещё не придумала, чем себя занять.

Тем временем наш поезд приехал. По дороге Юки посетила идея.

-Хей, Тору я вот подумала, чтобы прийти домой как всегда, тебе же нужно где-то провести ещё 3 часа, ведь так?

-Что ты хочешь сказать?

-Я предлагаю прогуляться по городу! В Токио я много где не бывала, поэтому есть много куда мы можем пойти. И кому тоже я уверенна, что ты ещё много где не был.

Интересное умозаключение от Юки. Но я живу в Токио уже 6 лет. Так что:

-Почему ты так считаешь? Я вообще-то многие места посещал.

Юки относилась к моим словам скептический.

-Например?

Вот твое настало, Тору! Давай расскажи:

-Ну я был в почти во всех музеях. Эмм.. в ботаническом парке. Ещё на органным концерте, художественные выставки, ну …

Юки лишь зазевала и сказала:

-Скууучно.

Полагаю, она права. Прогуляться с Юки по городу это отличная возможность, чтобы ей понравится.

-Ладно-ладно. Куда ты предлагаешь сходить?

Юки задумалась и сказала: