— Это, Гэн…. А где мой стол? Норвус говорил, что он будет с таким же номером, что и моя комната.

— Т-твой — во-он там.

Ого! Этот столище в самой середине — мой? Да тут человек десять поместится! И почему в середине-то? Перед ним еще один стол стоял, даже побольше, и за ним тоже. Но это скорей всего профессорские. Вон за одним из них два профессора сидят. Может, Гэн чуток ошибся, и нам вообще не сюда?

— Гэн, а где остальные?

— К-кто?

— Ну, школяры из нашего класса. Это точно мой стол?

— Э-это только твой стол.

Оладка перепеченная! Опять деда!

— Гэн, а садись со мной! — предложил я.

— И-извини. Не могу.

И он, поправив очки, поплелся к своему столу, а я пошел к своему. Ладно, я сел, а еда-то где? Ого! Вот это да! Никогда раньше тарелка с едой сама не появлялась передо мной. Тут был омлет с овощами: морковку и лук я съел первыми, потому что терпеть не мог, а остальное в горло не полезло. Еще бы! Все только на меня и пялились, и со всех сторон я только и слышал, что «выродок» да «выродок». Шепотом, правда, но все равно!

А потом я не смог есть, потому что увидел то, за что у нас в деревне в глаз дают. Ну, я так и сделал.

Когда Гэн садился на свое место, у него убрали стул. Гэн, конечно, шмякнулся, но это ладно. Так эти придурки еще миску с омлетом ему на голову надели, а сверху еще и компотом полили. У нас в деревне даже младенцы знают, как тяжело достается еда, и никто никогда с ней не играет. Ну, я и не выдержал.

Парень, который вывернул на Гэна омлет, был ненамного выше меня, да еще и сидел на стуле, так что я этому гаду хорошо вдарил — у меня даже рука заболела, я его еще и на пол сбил.

Все тут же подскочили со своих стульев и побежали к нам. Я стоял и сжимал кулаки, а парень, который издевался над Гэном, сидел на полу и как рыба открывал и закрывал рот. А ко мне уже подошли два профессора: один маленький и круглый как мяч, а другой высокий и длинный как палка. У того, что длиннее, черные волосы были зализаны назад. Маленький же, наверное, ему сильно завидовал, потому что был почти лысым, а редкие пряди пытался распределить так, чтоб казалось, что их тут много. Интересно, может, это деда прислал ему мое зелье для роста волос? Надеюсь, что нет, потому что мне еще тут учиться. Ну, то есть пока не сбегу. Или пока не выгонят.

В общем, эти два профессора были совсем не похожи. Вот только лица у них были одинаковые — злые. Хотя, если посмотреть, то у длинного вообще морда кирпичом, а круглый вроде и не злился, а просто пытался не чихнуть. Чихнул.

— Будьте здоровы, профессор! — послышалось со всех сторон.

— Спасибо, мои хорошие.

Длинный цыкнул языком.

— Что здесь происходит? — спросил он тихо, но его все услышали.

— Да, что здесь, мои хорошие, происходит? — повторил «мячик» и так улыбнулся, будто мы тут только что плясали, а не дрались. Ну, то есть я дрался.

— Кто все начал?

— Да, кто все, мои хорошие, начал?

Эй! А почему все показали на меня? Это же тот придурок с длинным носом над Гэном издевался, а я тут вообще ни при чем. Да и фингал ему идет — нос не такой заметный.

— Ты кто?

— Да, ты, мой хороший, кто?

— Марвус я.

— Какой такой Марвус?

— Да, мой хороший, какой такой Марвус?

— Я вчера приехал.

«Палка» и «мячик» переглянулись и пожали плечами.

— П-профессор Нарнис, профессор Панриус, это внук Вернховного волшебника Корвиуса.

Они опять переглянулись и «палка», которого и звали Нарнисом, сказал носатому гаду:

— Школяр Гавриус, иди к Лекарю. И в следующий раз будь осторожнее — некоторые стулья шатаются.

— Да, мой хороший, шатаются.

Носатый встал, отряхнулся, зыркнул на меня и молча ушел. Я не понял: а меня что, наказывать не будут?

— Школяр Марвус, возвращайся к своему столу.

— Да, возвращайся, мой хороший, к своему столу.

Я думал, что после всего этого, есть я уже точно не смогу. Но нет, с омлетом я расправился быстро. А потом появился пирог с черникой и сметаной — вот тут я понял, что вообще проголодался. Эх, жаль, что тут добавки не дают. А может, дают? Ничего, потом узнаю.

— М-марвус?

— А! Гэн! Садись ко мне.

Он поправил очки и покачал головой:

— С-спасибо. И спасибо, что заступился за меня.

Я хмыкнул:

— Только кроме тебя это никому больше не понравилось.

— М-марвус, просто Гавриус у нас здесь, вроде, главного в классе, а ты его ударил. К тому же ты еще и…

— Ага, — снова хмыкнул я, хоть мне и не было весело. — А я еще и выродок.

— Н-нет, — Гэн потер нос, все время оглядываясь. — Просто ты внук Верховного волшебника Корвиуса, а он… он внук Старшего волшебника Корнелиуса.

— Это того коротышки в смешной шапке?

Гэн испуганно оглянулся и кивнул. Опаньки! Оладка перепеченная! Ну, почему я успел нарваться на неприятности в первый же день! Да я сам себя переплюнул.

— М-марвус, нам пора идти. Сейчас звонок прозвенит.

И тут же я услышал красивую мелодию, словно сотня соловьев запела. И он это звонком назвал? А я то думал, что-нибудь противное будет. Ну, я так всегда себе Школу и представлял: противное место, где меня бедненького обязательно замучают. Нет, тут было даже ничего, да еще и кормят вкусно, но чует моя чуйка, что мне здесь не очень рады. Ну и ладно.

— Н-нам надо поторопиться. Это первый звонок. У нас еще пятнадцать минут. Если опоздаем, профессор Ремус будет недоволен.

Пф! Нашел кем пугать. Чтоб я этого бабоподобного профессоришку испугался! Но, с другой стороны, если я еще чего напортачу, деда меня со свету сживет, когда приедет, если я, конечно, не сбегу до того.

— Ладно! — поднялся я из-за стола, тарелки тут же исчезли. А дома их слуги забирали. — Куда идти?

— С-сначала за учебниками, а потом на урок.

— А где учебники взять?

— В-в своей комнате.

— Так нету их у меня.

— Э-э… д-должны быть.

— Ладно, — махнул рукой я. — На месте разберемся. Что у нас хоть сегодня?

— С-сейчас будут Основы водного волшебства, потом Физкультура и Вендийский. Потом обед, а потом Рунопись.

— Четыре урока? Так каждый день или по-разному?

— К-каждый. Заканчиваются в два сорок.

Это я уже запомнил. И как только не скопытиться? Интересно: отсюда уже кто-нибудь сбегал или я первым буду?

— А Свободные дни хоть есть?

— К-конечно. Каждый пятый день и десятый.

Ну хоть что-то.

— Гэн, это… зови меня Маром. Так меня друзья зовут, мне так привычней.

— М-маром?

— Ага.

— Х-хорошо.

Дорогу назад я запомнил, так что теперь я шел впереди, а Гэн плелся где-то сзади. Оказалось, что его комната рядом с моей. Только он жил в ней еще с пятью школярами. То-то меня тут недолюбливают. Учебники и все, что нужно, я нашел в шкафу. Хотя я мог бы зуб дать, а может и все десять, что их там раньше не было.

— Все, я готов, — сказал я и захлопнул за собой дверь. — Гэн, а ты видишь тут пятна?

— Г-где?

Ясно, значит, все-таки их вижу только я.

— А, забудь. Веди меня.

Мы опять вернулись в зеленый коридор, но к Столовой не пошли, а повернули направо и там по лестнице поднялись наверх, не заходя в башню. Гэн сказал, что на первых этажах башен — столовые, для разных классов свои. Вот наша, например, для шестого и пятого. А на вторых этажах — библиотеки. Как я понял, тоже для разных классов.

Тут, на втором этаже, стены были желтые, и на них ничего не висело, а на полу лежал коричневый ковер-дорожка. Возле стен, там, где были окна, и возле аудиторий стояли деревянные скамейки, и рядом с каждой было по длинному растению в большом горшке. Я так и не понял, что там растет: то ли куст, то ли дерево, то ли вообще трава какая. Всего тут было четыре аудитории. Ну, и куда нам? Если честно, то я б лучше на улицу погулять пошел, но я уже успел сегодня нашкодить, так что для первого раза хватит. Ох, надеюсь, что так и будет.

Другие школяры то и дело нас обгоняли, и я немного поднажал. Все равно я точно не перепутаю, куда бежать — просто нужно следить за теми, кто в синих и голубых мантиях. Я еще в Столовой заметил, что нас, пятиклассников, довольно много. Интересно, а аудитории тут какие? Всем же должно быть хорошо видно и слышно. Вряд ли мы все поместимся в маленькой комнатушке, как моя ученическая дома. Вот только там я был один, и на меня никто не пялился.