Литмир - Электронная Библиотека

Много ли прошло времени или мало, в сумраке чердака было сложно определить точно. Но однажды послышался шум машины. Друзья мгновенно проснулись. О, радость! Автомобиль остановился возле калитки и послышались знакомые голоса.

Барсик и Брукса принялись обниматься от счастья. Кошка Мурка тихонько замурлыкала. Двигаться она не решилась.

– Приехали! Они приехали! Ура-ура! – веселились кот и крыса. – Скоро мы увидим солнышко!

– И Соломона! – воскликнула Брукса.

– И Фьютика! – восторженно подхватил Барсик.

Сквозь невозможное - i_007.jpg

– И наших любимых детей! – сказали они хором, чуть не бросаясь в пляс от радости.

И жизнь вновь закипела в доме. Дом проснулся от зимнего сна. Шум, суета, разбор коробок и сумок встряхнули его. Дети обежали все комнаты, открыли окна. Взрослые разбирали привезённые сумки и коробки. Нидик увлечённо рассматривал сложенные в ящики и совершенно забытые за долгое время игрушки. Люна и Нана решили побыстрее разложить свои вещички в шкафы, чтобы закончить с делами и гулять, гулять, гулять. Так соскучились они по свободе и природе!

А природа уже вовсю ликовала! Яркое солнце озаряло нежно-голубое небо радостным светом. Счастливые песни вернувшихся на родину перелётных птиц наполняли душу весельем. Во дворе уже зацветали первые цветы – тюльпаны, крокусы, нарциссы.

Девочкам захотелось вынести на улицу своих любимиц. Люна и Нана побежали на чердак. Садовые фигурки стояли в уголочке. Они не шевелились, но глаза их сияли любовью.

– Ура! – неслышно ликовали они. – Наконец-то!

Их молчаливая радость нежным светом разливалась по всему чердаку. Мурку охватило странное предчувствие чего-то неминуемого. Девочки торопились. Они болтали между собой беспрестанно, хихикали и поддразнивали друг дружку. Люна и Нана ничего не замечали за своим весёлым щебетанием.

Мурка изо всех сил кричала им: «Милые мои, пожалуйста, я стала очень хрупкая! Держите меня покрепче!». Её голос можно было услышать, если захотеть. Но девочки торопились. Как и всех детей, их больше увлекало само действие, чем обдумывание и наблюдение.

Уже на ступеньках крыльца Мурка почувствовала, как трещины по всей её керамической глазури стали расползаться слишком быстро, чтобы можно было это остановить. Кошка буквально разлетелась на множество осколков, в последний раз жалобно мяукнув. То ли Люна крепко её сжала, боясь обронить, то ли свежий, весенний воздух, напоённый ароматами природы, расправил потрескавшуюся шкурку самоотверженной Мурки.

Дзынь! Нана оглянулась на внезапный звук. Пару секунд девочки просто стояли и растерянно смотрели на то, что было раньше их любимицей.

Долго горевали девочки над разбитой Муркой. Слёзы лились и лились из их глаз. Люна винила себя в случившемся.

– Как я могла быть такой растяпой! – сокрушалась она, закрывая ладонями заплаканное лицо. – Бедная, бедная Мурка! Она так грустно на меня смотрела, когда я взяла её в руки. Ах, что же я натворила!

Нана и прибежавшие на крики Нидик и мама не могли утешить девочку. Горе так сильно охватило её. Никакие уговоры и слова не помогали. Тогда мама крепко обняла Люну, прижала к себе. Ощутив мамину поддержку и любовь, она начала потихоньку успокаиваться. Нана и Нидик молча гладили старшую сестру. Нана тоже была расстроена и тихо всхлипывала, глядя на груду осколков.

Сквозь невозможное - i_008.jpg

Папа аккуратно собирал осколки в картонную коробку.

– Сейчас я пойду и склею. – пообещал он приободряющим тоном, хотя и сам был несколько неуверен в этой затее.

– Папочка, можно я тебе помогу? – Нане тоже захотелось поучаствовать. – Я буду подавать тебе инструменты. Даю слово: баловаться не буду!

– Конечно, идём! – сказал папа и взял Нану за руку.

Они отправились в мастерскую. Разложили осколки на столе и приступили к реставрации Мурки. Задача оказалась непосильной. Ни один клей не брал. Видимо, после похода к огненным троллям глиняная смесь, из которой была слеплена кошка, изменила свой состав на совершенно неизвестный. Оттого и не неподдающийся воздействию современных клеев.

Присоединившиеся кусочки пару секунд держали форму и вновь рассыпались на части. Папа и Нана тщетно провозились в мастерской несколько часов. Даже мама не раз заглядывала к ним. Им хотелось во что бы то ни стало восстановить всеобщую любимицу. Поздним вечером невесёлый папа вышел из мастерской. Он заглянул к Люне в комнату. Люна после пережитой трагедии пролежала в постели весь день и проплакала. Мама, Нана и младший брат тоже были у неё.

– Дорогие мои, – голос папы был расстроенный, – я не смог склеить нашу Мурку. Я всё перепробовал. Возможно, завтра я найду новое решение! – завершил он, стараясь утешить родных.

Папа поспешил уйти из комнаты, чтобы не видеть реакции на его слова. Он вернулся в мастерскую.

Глава 3

Амулеты

Сквозь невозможное - i_009.jpg

Ранним утром папа принёс кулоны. Он смастерил их из осколков разбитой садовой фигурки, просверлив небольшие дырочки и вдев в них шнурок.

Папа торжественно и печально подарил каждому такой кулон. Барсику, Бруксе и даже Соломону повесил он «кусочек Мурки» на ошейники. Самые красивые, ровные и гладкие подвески были у Люны, Наны и Нида.

Теперь они «чувствовали» настроение Мурки. А Мурка не любила грустить. Она была доброй, и её присутствие создавало спокойную, гармоничную атмосферу в доме. Кошка-защитница будто снова была с ними.

И жизнь потекла по-прежнему. В доме всегда было радостно.

Большим событием в семье было то, что малыш Нид начал ходить. Да не просто ходить, а бегать. Он рос разумным и добродушным мальчиком. И очень любознательным! Его особенно интересовали книги. Огромная библиотека в доме привлекала его внимание. Он часто бывал там, брал с нижних полок красочные книги и разглядывал картинки.

Сквозь невозможное - i_010.jpg

Нид прибегал с книжками и на обед, и на ужин, так не хотелось ему расставаться с новым миром, который открывался ему. Маленького мальчика удивляли пейзажи природы северного края и жизни в условиях пустыни. Через иллюстрации он знакомился с разными видами животных, птиц и насекомых. Его юный пытливый ум буквально впитывал информацию отовсюду, как губка. По много раз в день он прибегал к маме и папе за объяснениями или рассказом о нарисованном на картинке.

– Мама! Аскази! – просил он и протягивал маме раскрытую книгу.

Мама выключала плиту или вытирала руки, и садилась с Нидом на диван, чтобы рассказать ему о том, что его заинтересовало.

Однажды он наткнулся на изображение строения Земли, как планеты. Почти целый месяц он изо дня в день просил маму снова и снова описывать всё, о чём говорится в книжке.

– Мама, асё! Аскази! – требовал маленький Нид своим тоненьким голоском.

Маме ничего не оставалось, кроме как последовательно объяснять, где ядро Земли, где магма, а где земная кора. Нидик старательно повторял за мамой новые для него слова, да и вообще всё. Позже он сам, подражая маме, рассказывал о Земле. Хотя его речь была совсем детской, ведь многие буквы он не выговаривал ещё, как надо, но складывалось впечатление, что он уже во всём прекрасно разбирается.

Надолго заинтересовал Нида подземный мир. В книге о строении Земли был целый раздел, посвящённый подземельям. Нид долго рассматривал фотографии и схемы, а потом обратился к папе.

– Под землёй есть значительные полости, то есть пустые пространства, разные по объёму. – с радостью стал растолковывать ему папа. Ведь когда-то в молодые годы папа был увлечён изучением пещер.

2
{"b":"647579","o":1}