Гермиона проводила Снейпа задумчивым взглядом и, глубоко вздохнув, открыла дверь к новым приключениям, под названием жизнь.

========== Новый учебный год ==========

На следующий день, с самого утра, в замке стояла настоящая суматоха. Учителя наводили последние штрихи в своих учебных планах, согласовывая некоторые изменения с директором. Решали какие-то упущенные ранее вопросы, а смотритель мистер Филч подметал пол в коридоре около большого зала, ворча, что его труд скоро пойдет насмарку.

— Директор Снейп, можно? — в кабинет постучала мисс Грейнджер.

— Входите, — Северус сидел за столом и что-то писал. — Что вы хотели?

— Я ознакомилась с учебным планом относительно моей дисциплины, — начала объяснять цель своего визита Гермиона. — Но вы вчера вечером обещали мне дать специальную литературу.

— Да, конечно, — кивнул зельевар и, встав из-за стола, подошел к полке с книгами. — Вот, возьмите. Это поможет вам правильно объяснять основные понятия.

— Спасибо, — девушка приняла протянутую книгу и глубоко вздохнула.

— Не волнуйтесь, мисс Грейнджер, — ободряюще улыбнулся Северус, видя волнение молодого учителя. — Ваш предмет начнется только через неделю. У вас будет достаточно времени, чтобы хорошо подготовиться.

— Да, — Гермиона слегка улыбнулась. — Я справлюсь.

— Разумеется, справитесь, — Снейп усмехнулся. — Уж если вы умудрились сварить оборотное зелье на втором курсе, — Северус вернулся за стол и посмотрел на слегка смущенное и удивленное лицо девушки.

— А, откуда вы знаете об этом, сэр? — мисс Грейнджер была явно удивлена познаниями Снейпа в области ее проделок.

— Я много чего знаю, — хмыкнул зельевар. — Но не будем об этом. Вы что-то еще хотели?

— Нет, директор, — Гермиона взяла себя в руки, в конце концов, она уже не школьница, чтобы как первокурсница робеть перед директором. — Спасибо за книгу. Я пойду, — поспешно кивнула она и покинула кабинет.

Как только дверь за девушкой закрылась, Северус не удержался и негромко рассмеялся. Да, видеть озадаченное лицо юного героя войны, то еще забавное зрелище.

«Так, а где интересно носит моих детей, они уже минут пятнадцать как должны были вернуться»

Директор посмотрел на часы. Ученики прибудут примерно часа через четыре, значит, времени еще предостаточно, чтобы немного отдохнуть и собраться с мыслями перед ежегодной церемонией. Главное найти непоседливых Сэнди и Майкла.

***

А тем временем дети, воспользовавшись позволением родителя погулять часок по замку по второму и третьему этажу, забрели в новый класс, который был отведен под занятия спортом.

Это было довольно большое просторное помещение с огромными окнами, которые были заколдованы так, что их невозможно было разбить. В левом углу были расположены полки до потолка, со спортивным инвентарем. Разного размера мячи, обычные магловские скакалки и другие непонятные для Сэнди и Майкла вещи лежали на стеллажах и дожидались своего часа.

Но тут внимание детей привлекла незаметная дверь в конце помещения и, быстренько пробежав по залу, Сэнди и Майкл решили посмотреть, что же за ней находится.

Как оказалось, это была кладовка, где профессор Трюк хранила метлы для своих занятий.

— Здорово, правда? — Майкл подошел к одной из метел и погладил ее по прутьям.

— Угу, — Сэнди не разделяла любовь Майкла к полетам. Хоть тот еще ни разу и не летал, но уже достал девочку своими рассказами, как он будет летать и играть в квиддич. — Что ты делаешь? — воскликнула Сэнди, видя, как Майкл вытащил одну из метел. — Положи немедленно на место!

— Да тихо ты! Я только посмотрю, — мальчик крутил метлу в разные стороны. — Классная такая, — протянул Майкл и посмотрел на недовольную Сэнди. — Я хочу на ней немножко посидеть, — сказал он и, не дожидаясь пока девочка что-нибудь ответит, сел на метлу.

— Ты дурак! Самый настоящий! Положи на место и пошли отсюда! Нам уже пора возвращаться, — Сэнди зашипела на Майкла. — Папа будет волноваться!

— Я только разочек попробую, — ответил мальчик, и не успела Сэнди спросить, чего он хочет попробовать, как Майкл вылетел из кладовки и взлетел к самому потолку.

— Ненормальный! — Сэнди выбежала вслед за Майклом.

— Сэнди, помоги! — закричал ребенок, так как метла его не слушалась и с большой скоростью начала носиться под потолком зала. — Я не могу ее остановить! — Майкл ужасно испугался и, что есть силы, держался за рукоять метлы, чтобы не упасть.

— Майкл! — девочка сама перепугалась за своего друга и не знала, что ей делать. — Я за папой! Я быстро! — Сэнди выбежала из класса и, что есть силы, понеслась в кабинет отца, благо находился он недалеко, всего лишь на следующем этаже.

Пробежав всего ничего, девочка налетела на Гермиону Грейнджер.

— Сэнди? С тобой все в порядке? — девушка внимательно посмотрела на запыхавшегося ребенка.

— Нет! Там Майкл! Помогите! — Сэнди уже чуть не плакала.

— Где он? — Гермиона схватила девочку за руку.

— Быстрее, тут за углом, новый класс, — Сэнди побежала, и Гермиона последовала за ней.

Когда они вбежали в класс, то увидели сидящего на полу мальчика, который дрожал и тихонько всхлипывал. Рядом валялась метла, из которой было выдернуто несколько прутиков, которые были разбросаны вокруг Майкла.

— Майкл, с тобой все в порядке? — Гермиона опустилась на колени и приподняла голову ребенка. — Ты решил полетать на метле?

— Угу, — всхлипнул мальчик, и новые потоки слез покатились по его щекам.

Гермиона обняла маленького перепуганного малыша и тихо зашептала успокоительные слова, поглаживая его по голове.

Через несколько минут Майкл перестал всхлипывать и оторвался от приятного тепла, посмотрел в глаза мисс Грейнджер.

— Не говорите ничего Северусу, пожалуйста, — слезно попросил он под громкое хмыканье Сэнди. — Что? — нахмуренно посмотрел Майкл на Сэнди.

— Ничего! Ты самый настоящий гриффиндурок, те никогда не думают о последствиях.

Гермиона посмотрела на дочь Снейпа, которая была точной копией своего отца, разве что черной мантии не хватает.

— Я тоже гриффиндорка, мисс Снейп, — протянула Грейнджер, довольно смотря на покрасневшие щеки Сэнди.

— Простите, — промямлила девочка и покосилась на довольно скалящуюся мордашку Майкла.

Дети не появлялись уже больше получаса, и Северус не на шутку начинал волноваться.

«Вот, где их носит»

Решив пройтись и посмотреть, где же его чада, директор покинул свой кабинет.

Спустившись на третий этаж, Снейп услышал доносящиеся из нового класса голоса и немедля направился в спортивный зал. Открывшаяся его взору картина, заставила Северуса остановиться на входе и сначала приподнять, а затем нахмурить брови.

Понять, что здесь произошло было не трудно, зареванный Майкл, вытирающий свой нос об блузку мисс Грейнджер и просящий ничего ему не говорить, говорили сами за себя. А валяющаяся неподалёку метла очень красноречиво описывала недавние события. Посчитав до десяти, зельевар глубоко вздохнул и шагнул вперед, тем самым оповещая о своем присутствие.

— И что же мисс Грейнджер не должна мне говорить, — Северус подошел к сидящей на полу парочке и встал рядом с дочерью. — То, что ты решил полетать на метле? Но в силу своего неумения свалился с нее?

— Я не свалился, — Майкл поднялся и встал напротив опекуна. — Она сама потом приземлилась.

— Но сначала она покатала тебя под самым потолком без твоего согласия, — вставила свои пять кнатов Сэнди.

Майкл посмотрел на нее, как на предательницу, а Северус старался подавить в себе желание поднять первый попавшийся прутик от метлы и хорошенько всыпать маленькому болвану, который совершенно не думает о последствиях.

— Что с твоей ногой? — Снейп заметил, как ребенок поморщился, наступая на левую ногу.

— Я, кажется, ее подвернул, — Майкл посмотрел на сердитого опекуна.

— Что же ты мне не сказал? — Гермиона нагнулась и закатала штанину ребенка, стала осматривать ногу. — Похоже на просто сильный ушиб. Но я не уверена, нужно продиагностировать.