Литмир - Электронная Библиотека

Полковник показывает глазами вверх. Ставит бокал на стол. Вытирает губы.

– Знаете, если не будет возражений, то я и начну? – и не дожидаясь ответа продолжает, –  Вы же знаете, командир учился в нахимовском…

СЦЕНА 4

НАТУРА. ЗДАНИЕ ЛЕНИГРАДСКОГО НАХИМОВСКОГО УЧИЛИЩА

Черный экран. Надпись СССР. 70-е годы. «Ленинградское высшее военное училище». Из ворот выбегают два молодых парня в форме нахимовцев, один белобрысый высокий в очках, ЮРА , другой на того, кто изображен на фотографии в траурной рамке, ТИМУР. У обоих на плечах спортивные сумки. Они идут по улице.

ЮРА

– Куда после тренировки пойдем? Может на танцы? Успеем.

ТИМУР

– Конечно. Только мне на почту надо будет забежать. Телеграмму отправить.

ЮРА

– Кому?

ТИМУР

– Хочу написать Министру Обороны. Попросить его, чтобы разрешил в летное училище поступать.

ЮРА (присвистнув)

– Ну, ты даешь. Будет он тебя слушать. Наша жизнь это море.

ТИМУР

– А ты слышал, на политинформации рассказывали, что недавно провели испытание в Черном море. Самолет сел на палубу. Летчик-испытатель Пугачев. Вот, я хочу как он.

ЮРА (пожимает плечами)

– Ну, ты ж князь. Тебя не переубедишь. Главное, на губу не загреми, за нарушение субординации.

ТИМУР (упрямо)

– Если надо. Отсижу.

Навстречу им идут две девочки. Тимур видит одну и встает как вскопанный. Девчонки проходят мимо. Смеются. Перешептываются. Косятся на ребят.

ТИМУР толкает своего друга. Восхищенно.

– Смотри какая девчонка!

ЮРА смотрит в их сторону.

– Да она малолетка.

ТИМУР решительно.

– Ты ее знаешь?

ЮРА пожимает плечами.

– Нет, но это же поправимо. Пошли познакомимся.

Мальчишки догоняют девчонок. Те стесняются, перешептываются.

ЮРА

– Привет! Девчонки, давайте познакомимся. Меня Юра зовут,а его Тимур.

Девушка смотрит на него. Опускает глаза.

– Леся!

Другая девушка.

– А меня Таня.

ЮРА продолжает разговор.

– Девочки, видите, мы нахимовцы. Очень спешим, но будем рады, если согласитесь сегодня с нами на танцы сходить? Во Дворец культуры. Вы как?

Подруги идут дальше молча. Юра кривляется.

– Таня, Леся. Ну пожалуйста. Соглашайтесь.

ТАНЯ

– Вам повезло. Мы сегодня вечером и так собирались в ДК.

ЮРА подбрасывает вверх фуражку.

– Ураааа! Тогда до вечера. Мы будем ждать вас в пять у входа.

ЮРА хватает Тимура под локоть. Шепотом.

– Видишь, дело сделано.

Девочки идут по улице дальше.

ТАНЯ

– Лариса, зачем ты ему соврала. Не свое имя сказала?

ЛЕСЯ пожимает плечами.

– Не знаю. Растерялась, наверное.

ТАНЯ

– Ну, смотри, теперь он тебя так всю жизнь называть будет.

ЛЕСЯ

– И что? Пускай. Я для него так всегда буду единственной.

СЦЕНА 5

ПАВИЛЬОН. ЗАЛ БОРЬБЫ

На ковре отрабатывают приемы самообороны и рукопашного боя подростки. Среди них Юра и Тимур. Ребята одеты в пятнистую униформу, с самбистскими поясами. У обоих белые пояса. Пожилой ТРЕНЕР, в спортивном костюме с надписью «Динамо» ходит по краю ковра, поправляет спортсменов. Подходит к паре, Юра и Тимур, смотрит как они отрабатывают связку из подсечки с добиванием.

ТРЕНЕР

– Тимур, очень мягко ты все это делаешь. Интеллигентно. Представь, что речь идет о жизни и смерти. Разве ты будешь церемониться… В бою не до церемоний.

ТИМУР хмурится и шепчет Юре на ухо.

– Ну, извини, друг.

Делает жесткую подсечку и завершает техническое движение добиванием криком.

– Кий-я.

ТРЕНЕР кивает головой.

– Запомни, любой прием самбо выполненный жестко может быть боевым.

Мальчишки возятся в стойке, опрокидывают друг друга на ковер. Начинают бороться. Тренер следит за ними. Потом смотрит на часы. Хлопает в ладоши.

– Все закончили тренировку. Все свободны.

Тимур и Юра идут в раздевалку.

СЦЕНА 6

ПАВИЛЬОН. РАЗДЕВАЛКА

Тимур, раздет по пояс, красивое мускулистое тело, запихивает в сумку одежду. Из сумки выпадает книга. Крупный план «Боем живет истребитель». Автор – Николай. Скоморохов.

СЦЕНА 7

ПАВИЛЬОН. КАБИНЕТ МИНИСТРА ОБОРОНЫ

МИНИСТР ОБОРОНЫ ходит вокруг модели авианосца «Адмирал флота генерал Кузнецов». В кабинете сидит Герой СССР, летчик-испытатель Виктор ПУГАЧЕВ.

МИНИСТР показывает ПУГАЧЕВУ телеграмму.

– Вот смотри, какая молодежь наглая пошла!

ПУГАЧЕВ берет листок читает текст.

– Прошу в порядке исключения направить меня в Ейское летное училище. По окончании обещаю вернуться на флот. Нахимовец Апакидзе.

ПУГАЧЕВ смотрит на Министра.

– Вот и смена подрастает. Что думаешь ответить?

Министр берет обратно листок.

– А что тут думать? Мы собираемся развивать палубную авиацию и летчики морской авиации нам нужны. Такие инициативные тем более.

Министр делает широкий росчерк на листке. Крупный план. «Разрешить. В порядке исключения». Кладет телеграмму в папку «Срочно». Возврашается к модели авианосца.

– Итак, какие у тебя соображения по улучшению взлетно-посадочной полосы.

СЦЕНА 8

ПАВИЛЬОН. КАПИТАНСКАЯ РУБКА АВИАНОСЦА «КУЗНЕЦОВ»

В капитанском кресле сидит КАПИТАН АВИАНОСЦА, полковник Ш. Он одет в  повседневную форму морского офицера. Рядом стоит СТАРПОМ, он осматривает горизонт. Надвигается шторм. Низкие тучи. В отдалении видны боевые корабли охранения. С одной стороны еле виден берег.

КАПИТАН АВИАНОСЦА старпому

– Ну, что там пилоты?

СТАРПОМ

– Отдыхают.

КАПИТАН АВИАНОСЦА

– А журналисты?

СТАРПОМ смотрит в морской бинокль. Осматривает горизонт.

– Этих, как и следовало ожидать, свалила морская болезнь. На завтра полеты были назначены. Чувствую придется отменять.

КАПИТАН АВИАНОСЦА

– Завтра и решим. Ветер с пустыни задует. Все разгонит.

КАПИТАН АВИАНОСЦА встает со своего места.

– Пойду я прогуляюсь к Тимуру. Не было бы Тимура, вообще ничего бы не было.

СТАРПОМ пропускает его.

– И от меня привет передай.

Капитан авианосца выходит с рубки и идет по кораблю в ту сторону, откуда доносится звук гитары и песня. Он идет по коридору мимо кают, и видит как из одной каюты появляется женская головка.

– Мужчина, ой, простите, а вы мне не поможете?

КАПИТАН АВИАНОСЦА (удивляется, но все же отвечает)

– С удовольствием.

Проходит в каюту. Осматривает женский беспорядок. Таблетки на столике против укачивания. Расческа. Фен. Недоволен, но виду не показывает.

– Вам полегчало?

–Да, вроде таблетку приняла. Помогите, пожалуйста, молнию расстегнуть на чемодане. А то заело, а я боюсь ноготь сломать.

Журналистка показывает палец. На нем обручальное кольцо.

Капитан авианосца быстро справляется с поставленной задачей.

– Готово.

ЖУРНАЛИСТКА

– Скажите, а у Вас всегда так мотает.

КАПИТАН АВИАНОСЦА

Вообще на судне установлены гироскопы, которые компенсируют морскую качку. Так что у нас еще тихо. Вот на боевых кораблях там да, мотает А у нас покачивает. Не желаете, прогуляться, послушать как поют летчики. Вам для репортажа было бы интересно.

ЖУРНАЛИСТКА (прислушивается к себе. Ее подташнивает, но она все же соглашается)

– Пожалуй, пойду. Не сидеть же в номере одной.

КАПИТАН АВИАНОСЦА поправляет ее.

– В каюте. У нас каюты и кубрики, а не номера.

ЖУРНАЛИСТКА

– Да, какая разница. Вы мне только разрешите переодеться по быстрому.

КАПИТАН АВИАНОСЦА

– Конечно.

КАПИТАН АВИАНОСЦА выходит из каюты. Стоит в коридоре, видит проходящего мимо матроса.

– Боец, иди сюда.

Матрос подходит к командиру, вытягивается в струнку. Докладывает.

– Матрос Кобылкин, БЧ 3.

2
{"b":"642601","o":1}