А вот эта информация оказалась очень и очень даже важной. Прочто невероятно полезной! Выходит, что по данной класификации я нахожусь на ступени колдуна, ибо уже сотворил своё первое заклинание.
— А кто им приказывает? — спросил я у Селесты. Нужно торопиться с принятием решения — её дедушка направляется сюда. Нужно решить — показываться магу или нет. И попроситься ли мне к нему в ученики?
— Только сильнейший из них является Верховным Архимагом, которому подчиняются все остальные маги, что состоят в Коллегии магов. А им никто не управляет, потому что он очень сильный и ему трудно что-то приказать. Даже совет может только попросить его об услуге, как и всех магов, что достигли хотя бы ранга Магистра. Они очень сильны и подчиняются только ещё более сильному. Самый же сильный сейчас, — Селеста на секунду задумалась, вспоминая видимо, что она вычитала из книги своего деда, после чего продолжила, — Сиран Даркнес Олроут.
Вот оно что получается. Маги подчиняются только более сильным магам, по крайней мере, став достаточно сильными, чтобы послать за невежество простых властей на три буквы. Сильнейший же сейчас маг, это маг тьмы родом из города Олроут. Впринципе, получаеся, что маги довольно независимы от обычных властей, что тем наверняка не нравится, но что поделаешь с такими монстрами? Ладно бы, если таковой был один, пошли бы всем миром, но таких монстров только в нашей Республике, которой, кстати, является наше государство, семеро! И хрен знает сколько ещё Магистров, которые тоже являются силой! Да что говорить, я себе примерно представляю их силу, учитывая, что дедушка Селесты является лишь однократным мастером, а те — трёхкратными грандмастерами!
— Скажи, Селеста, а твой дедушка будет против, если я попрошу его взять меня в ученики? Мне тоже очень хочется стать магом. Да и с тобой приятно общаться, а то я с ребятами из нашей деревни не очень хорошо общаюсь, да и немного скучно мне с ними.
Селеста сразу погрустнела, а в её эмоциях появилась жалость, направленная на меня и небольшая грусть, которая начала разрастаться с каждым её словом, сказанным в мой адрес.
— Прости, Свен, но дедушка пока никого, кроме меня не взял к себе в ученики, а ведь прошло уже два года. Говорит, что пока не нашёл таких которые подходили бы, говорит, что в них нет магии. Я знала нескольких хороших мальчиков и девочек, с которыми я хорошо общалась и попросила дедушку взять их в обучение к нему, не всех сразу, конечно. Он только отказывал, хотя я не знаю почему. Он не объяснил, что значит его «Нету магии», ведь он сам говорил, что магия есть везде, даже в камне. Я не могу сказать, только от него это зависит, возьмёт он тебя учить, или нет. Но я бы обрадовалась, если бы это было так.
Её слова сначала обеспокоили меня, но после я сообразил, что имел ввиду её дедушка. Нету магии, означает, что у тех кандидатов нет магического дара, то есть, их седьмое начало не активированно, а потому обучать их смысла тоже нет — они не смогут использовать знания. В таком случае я надеюсь, что моего, пусть и «слабого», но активированного магического дара, который он увидит, как я надеюсь, под маскировкой, хватит для начала обучения.
Почему я так быстро решил попроситься к нему в ученики? А почему бы и нет? По тому, что я узнал, маги устроились очень даже неплохо! Они не являются рабами государства, как это было в некоторых компьютерных играх и книгах, что я играл и читал, они хорошо, относительно, живут, обучаются… короче, у меня хорошие перспективы, а с учётом того, что мой потенциальный учитель ещё и такой же универсал, как и я сам, то это просто подарок судьбы, ведь будь у него направленность, скажем, к огню, то мне пришлось бы учиться ипользовать магию только огня и врят ли бы я стал хорош в остальном, а тут универсал, работающий со стихиями, с которыми я тоже начал связываться.
Короче говоря, это является шансом, который появился впервые за шесть лет моего тут проживания. Да, признаю, я многого достиг за это время и неплохо продвинулся в развитии эмпирическим методом, но это все же не сможет сравниться с тем, чего бы я достиг, имея систематическое обучение. Сейчас выпал шанс, и я хочу им воспользоваться! В крайнем случае, я надеюсь, что послужит смягчающим обстоятельством тот факт, что я хорошо общаюсь с его внучкой, да ещё и универсал, как и он. В общем, надежда есть, а она умирает, как извесно, предпоследней.
Мы продолжили общаться с Селестой на самые разные тем, которые как касались, так и не касались магии. Я рассказывал ей разные шутки, которые вполне понятны детям её возраста и рассказывал о здешних лесах, в которых, за эти шесть лет, я стал асом! Через тринадцать минут я зафиксировал, что её дед уже близко и через пару секунд выйдет из-за угла дома.
— Селеста! Идём, я нашёл, где мы сможем прожить ближайшую неделю. Местный кузнец и его жена с радостью приняли наше предложение о ночёвке у них за определённую плату. У них есть ребёнок, как раз сможешь с ним общаться и гулять, думаю вы подружитесь за столько времени! — увидев Селесту, громко заговорил худой… скорее очень жилистый человек, которому с виду не дашь и тридцати пяти лет, хотя я знал, что его настоящий возраст как минимум в два раза больше, и то, скорее всего, я приуменьшаю. Волосы у него были длинными и доставали чуть ниже лопаток, собраны были металлическим кольцом у самого основания конского хвоста и за пять сантиметров до его окончания. Лицо не выглядило старческим и имело аккуратные густые усы. На его подбородке же имелась узкая козлиная бородка. Волосы были насыщенного чёрного цвета. Он был очень бодрым и постоянно весело улыбался в усы, — О! Ты уже нашла себе друга! Неплохо! Очень неплохо! Итак, молодой человек, как же вас зовут, если это не секрет?
— Нет, господин маг, не секрет. Меня зовут Свен и я бы хотел стать вашим учеником!
Комментарий к Часть 10. Селеста. *для своего удобства при написании текста, я использую Земное название звезды – Солнце, а не какую-нибудь абракодабру.
Усы и бородка, как я их себе представляю, только более густые и цвет более насыщенный.
(http://v1.popcornnews.ru/k/news/500×700/upload/news_images/4/9/8/74894/869da539ec9f3840aab4047b6d0b5301.jpg)
====== Часть 11. Учитель. ======
— Нет, господин маг, не секрет. Меня зовут Свен и я бы хотел стать вашим учеником! — сказал я и заулыбался во всё лицо, смотря на то, как тот от неожиданности даже словил «синий экран смерти». Просто встал и завис. Вот так просто! Бери живого! Да я сейчас, насколько вижу, мог бы убить его за доли секунды, ведь никакой магической защиты на нём нет… а, нет, я ошибся, на нём тоже вся одежда зачарована! Так что хрен его знает, что там есть на этой одежде, а чего нет, но рисковать не стоит… да и вообще, я к нему в ученики набиваюсь, а не убивать собираюсь.
— Это было несколько неожиданно, Свен. Впрочем, так всегда — Селеста находит себе нового друга и тот сразу просится в ученики. Всё как обычно.
Маг пристально всмотрелся в меня и начал разглядывать. Как я понял, сейчас он проверяет, есть ли у меня магический дар, или же я новый неудачный друг его внучки, которого он в ученики взять не сможет. Интересно, а два ученика у мага, это нормально, или это вполне стандартно? Надо будет поинтересоваться при возможности.
Через двадцать четыре секунды разглядывания меня прекрасного, он улыбнулся краями рта, отчего его задумчивое лицо вновь стало радостным и весёлым.
— Свен, говоришь тебя зовут? Что же, могу тебя обрадовать — я могу тебя взять в ученики. Пусть на данный момент твой магический дар совсем слабый, буквально на грани пробудившегося, но по мере взросления и практики, ты сможешь стать намного сильнее, да и времени у тебя ещё очень много. Единственное «но» — нужно, чтобы твои родители согласились и оплатили тебе хотя бы начало обучения. Это не моё решение, но правила магической гильдии гласят, что взять ученика маг, при всём желании, может только взяв плату, или же в кредит, но с обязательной оплатой в пятикратном размере. В кредит я не беру, даже при заключении магического договора, а потому, твоим родителям нужно оплатить хотя бы минимальную плату.
