Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Или был такой случай. Связала я джемпер с рукавами разного цвета. Пришла ко мне соседка, моего возраста, показываю ей свое изделие, а она спрашивает: «Почему один рукав красный, а другой зеленый?» Как можно ответить на этот вопрос? И мне оставалось только сказать, что так вышло. Много позже рассказала эту историю своей знакомой, она выслушала и говорит: «А, действительно, почему один красный, а другой зеленый?» Да, мы разные, каждый все по-своему видит и оценивает.

Наша дочь в возрасте пяти лет начала сочинять и записывать сказки. Короткие произведения, можно сказать, мини-сказки, объемом не больше страницы текста, написанного крупным детским почерком. В раннем возрасте дети и не могут написать больше. Однако при таком малом количестве текста были у нее и вступление, и завязка, и кульминация, и развязка, и вывод. Я, конечно, поделилась со своими приятельницами. Когда через несколько лет наши дети учились в начальной школе, одна из них обратилась ко мне с такой просьбой:

– Моей дочери в школе задали сказку написать, она не умеет, но надо хорошую отметку получить. Дай, пожалуйста, одну из сказок твоей девочки.

Отвечаю:

– Пусть пытается, учится.

– Да нет у нее таких способностей.

– Напиши сама, в конце концов.

– Нет, будет понятно, что взрослый человек писал, а задали ребенку, надо, чтобы сказка была по-детски написана.

Говорю:

– Надо у дочери спросить.

– Зачем, она-то здесь при чем?

– Так это же интеллектуальная собственность.

После чего поговорила я с дочкой, а она:

– Мама, представь: стану я известным писателем, например, и окажется, что кто-то это уже написал. Нет, не даю своего согласия.

Передала я этот наш разговор с моей маленькой сказочницей той знакомой, которая обратилась ко мне с вопросом, кажущимся ей сущей безделицей. В итоге я отказала в ее просьбе по причине несогласия автора, в результате чего женщина возмутилась, считая мое поведение снобизмом и недоумевая, зачем спрашивать разрешения у ребенка. А я уверена, что поступила правильно. В каждом человеке надо уважать личность, неважно, сколько ему лет.

Наверняка каждой девочке-девушке-женщине пришлось испытать такое: пришла ты на праздник или на прием, а приятельница тебе и говорит: «Зря ты это платье надела, оно тебе совсем не идет». Что делать? Праздник-то в разгаре, а настроение «на нуле». Или остригла ты косу, к чему долго готовилась, сделала стрижку, ты вся такая новая, счастливая, а приятельница тебе и говорит: «Зря ты волосы остригла, раньше было лучше». Ясно же, что косу долго растить. Поэтому, разумеется, надо осторожно делать выводы, и, если ваши высказывания могут кого-то обидеть, думаю, лучше промолчать. Не зря же говорится: «Молчание – золото».

Как-то мой сын приехал ко мне в офис со своими товарищами, студентами. Представляет нас: «Знакомьтесь, это моя мама», – а я вместо своего называю имя моей мамы, потому что слова «моя мама» у меня автоматически ассоциировались с ней, а не с тем, что я тоже мама. Потрясающий психологический момент. Потом я удивлялась своим действиям, смеялась над собой, при этом опасаясь: «Не подумали ли чего ребята?» Но мой от природы мудрый сын успокоил меня, сказав, что объяснил им мою чрезмерную занятость, и они все поняли, так как толковые ребята. С тех пор слежу за собой еще больше.

А вот случай, который для меня был одним из самых удивительных. Мы жили на самом верхнем этаже в 16-этажном доме, в подъезде было два лифта: пассажирский и грузовой. Один лифт сломался, по-видимому грузовой. А нам в ближайшее время что-то надо было перевозить. Мне сказали, что лифт починят нескоро по причине отсутствия какой-то очень важной и дорогой детали. Будучи уверенной в том, что все должно быть так, как должно быть, узнаю имя и телефон руководителя, от которого зависело решение данной проблемы. Звоню с намерением поругаться, человек берет трубку, я представляюсь, говорю, где живу, и вдруг начинаю выражать свою благодарность за его добросовестный труд, за внимательное отношение к людям, что крайне редко встречается среди должностных лиц такого уровня и профиля. На другом конце провода молчали. По окончании моей речи начальник сказал, что за всю свою трудовую деятельность ни разу не слышал ни благодарности, ни доброго слова от людей, для которых он работает, только претензии и жалобы. Мы с ним мило попрощались. Положив трубку, удивилась, как же так получилось, что вместо того, чтобы устроить скандал, поблагодарила за нужный и полезный труд? Через несколько дней в нашем доме работали оба лифта.

Очень хорошо, когда люди могут объединяться по родственному признаку, по интересам, по культурному и научному уровню, а не по принципу: ты – мне, я – тебе. Надо помогать друг другу без условий, просто потому, что надо помочь. Но если ты можешь сделать сам, то и помощи просить не надо. Необходимо стремиться к общему взаимопониманию, чтобы родители находили точки соприкосновения с детьми, а дети – с родителями. Инициативу, безусловно, должны проявлять взрослые. Дети же обязательно пойдут дальше, но с родителями будут дружить, и с возрастом дружеские отношения будут становиться теплее и глубже.

Хочу поделиться своим опытом и мыслями. Подчеркиваю, это наше с мужем мнение, предлагаем, а не настаиваем. Так мы воспитывали детей. Цензоры данного труда – моя мама, мой муж и наши дети, они же и главные действующие лица. Всем им огромное Спасибо. Без них не было бы Веры Мир и этой книги. Все иллюстрации в тексте и на обложке выполнены моей дочерью. Я признательна всем, кто меня поддерживал, и тем, кто не мешал. Буду рада, если изложенные здесь мысли, действия, разговоры и выводы помогут мамам, папам и их детям.

Я очень люблю своих родителей, бесконечно благодарна им за то, что они именно такие, за то, что привели меня в этот мир, подарили мне счастье по имени Жизнь и относились ко мне всегда как к человеку. Даже промахи, без которых ни в каком деле не обходится, а уж в процессе воспитания тем более, превращались «из минуса в плюс», и без ошибок моих родителей я была бы совсем другая, и все у меня сложилось бы иначе, а я люблю именно эту мою жизнь.

Ваша Вера Мир.

Предисловие

Друг, два понятия должен бы ты затвердить:
Это разумней, чем спорить, внимать, говорить! –
Лучше не есть ничего, чем есть что попало,
Лучше быть одиноким, чем с кем попало дружить.
Омар Хайям, рубаи 380
Не бойся козней времени бегущего,
Не вечны наши беды в круге сущего.
Миг, данный нам, в веселье проведи,
Не плачь о прошлом, не страшись грядущего.
Омар Хайям, рубаи 42

С детства люблю рассказывать всякие истории с примерами из жизни. А вот обратиться к большой аудитории решила недавно. Видно, всему свое время. Мемуары писать мне не хотелось. Умные люди говорят, что после написания мемуаров надо сразу умереть или что, когда человек пишет мемуары, он хочет казаться лучше, чем есть. Действительно, всю правду написать невозможно, – надо быть предельно честным, чтобы описать свою жизнь без прикрас. Если же допустить неточность или что-то не написать, то это уже не мемуары, а какое-то другое произведение. Решила поделиться, как мы с мужем и детьми воспитывали друг друга. Получилось письмо к людям, повесть-мнение.

Абсолютно уверена, что все возможно, надо только точно знать, чего хочешь. Конечно, в разумных пределах, то есть не «Луну с неба» и не стать «владычицей морскою», причем золотая рыбка должна служить «на посылках». Несомненно, надо все решать по-хорошему, то есть мирным путем. Всем советую пользоваться своим мозгом, а не кулаками. Мне по жизни это удается. Много лет работаю в крупной компании, занимаюсь коммерцией. Честно говоря, хотела поработать годик-другой, чтобы мужу помочь, ну и в бизнесе осмотреться. Деятельность, в процессе которой я познакомилась и подружилась со многими замечательными людьми, заинтересовала и захватила меня, по-видимому, гипертрофированный инстинкт материнства сыграл свою роль. Клиенты очень похожи на детей. Специфика моей деятельности такова, что, помимо работы в офисе, приходится часто ездить на встречи. По Москве передвигаюсь без машины. В результате начала писать в общественном транспорте. Забавно, люди читают, спят, разговаривают друг с другом или по телефону, а я пишу повесть-письмо. И если вы читаете сейчас, значит, мне это удалось. В первую очередь пишу для своих детей. Они, безусловно, видят другие примеры воспитания, но ближе всего знают наш метод. Все, что написано в данной книге, – абсолютная быль. Возможно, кто-то будет не согласен с нами, полагая, что дети все равно вырастают и не стоит обращать внимание на их странности и причуды, дескать, со временем все встанет на свои места само собой. Но неразрешенные, невысказанные детские проблемы оставляют следы в сердце, в душе, влияют на психологическое и психическое состояние человека. К сожалению, а может, наоборот, к счастью, нет универсального метода воспитания. Если бы все было так просто: взял руководство «по выращиванию детей», изучил, выполнил рекомендации, получил отличный результат. Но тогда человечество было бы и правда похоже на «матрицу»: вставляй каждого в свою клеточку, и известно наперед, кто есть кто. Нет, воспитание – это процесс творческий, подразумевающий индивидуальный подход к каждому ребенку, основывающийся при этом на определенных общих правилах. Неизбежно возникают проблемы, и порой кажется, что выхода нет, но это только видимость. Решение всегда есть, надо импровизировать, верить в лучшее и никогда не отчаиваться.

2
{"b":"635669","o":1}