Кирилл очень серьезный ребенок. Ему еще и трех лет не исполнилось, а он уже не верит в Деда Мороза. Пришел он с мамой, перед Новым годом, на «Детскую ёлку». Дед Мороз и Снегурочка собрали ребятишек в хоровод. Дети, взявшись за руки, идут и весело поют:

– В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла…

Кирилл стоит в сторонке. Мама ему говорит:

– Сыночек, иди с детками хоровод водить.

– Не пойду.

Дед Мороз спрашивает:

– Кто расскажет мне стишок?

Вышла маленькая девочка, наряженная снежинкой. Прочитала стихотворение и получила подарочек. Снегурочка обращается к детишкам:

– Кто споет Дедушке Морозу песенку?

Вышел мальчик, в костюме зайчика, спел и получил новогодний подарок. Дедушка Мороз продолжает:

– А теперь, давайте, ребятушки, потанцуем!

Он стукнул посохом и сказал:

– Раз, два, три! Музыка!

Дети пустились в пляс. Весело, задорно. Снегурочка их похвалила:

– Какие талантливые, хорошие детки. Молодцы! Дедушка Мороз, раздавай подарки ребятне!

Мама опять уговаривает сынишку:

– Кирюшка, ступай к деткам, повеселись.

– Не хочу.

Дедушка Мороз говорит:

– Детишки! А теперь нужно зажечь ёлочку! Давайте попросим. Дружно, все вместе. Ёлочка, гори!

Ребятки крикнули, но ёлочка не зажглась. Дед Мороз объясняет детям:

– Нужно ещё громче. Что есть силы. Ёлочка, гори! Хором!

Ребят закричали еще сильнее, но огоньки не вспыхнули.

Кирилл, молча, наблюдал за происходящим. Вдруг он спросил у мамы:

– Почему дядя не включает гирлянду?

Мама обвела глазами зал и заметила, в укромном уголке, пульт управления с множеством проводов и кнопок. Рядом, на стуле, сидит служащий, неприметный мужчина.

В третий раз прогремел дружный, детский хор:

– Ёлочка, гори!

Дедушка Мороз кивнул головой и, тогда, этот самый дядя, нажал специальную кнопку на пульте.

Случилось волшебство! Ёлочка загорелась разноцветными огоньками. У детишек захватило дух от этой красоты. Они ахнули, обрадовались и захлопали в ладоши.

Только Кирилл не разделил общего веселья. Понятно, что Дед Мороз тут ни при чем. Он знает, кто включил гирлянду на ёлочке. Дядя!

Таня приезжает каждый год погостить к тете, в деревню. С братом Сережей, они дружат и вместе ходят на рыбалку. Вятка – огромная река. В ней много рыбы, особенно, чехони. Ребята ее ловят, а тетя солит и развешивает сушиться на чердаке. Таранка получается очень вкусная.

Рыбаки, утречком, сходили на ферму за червяками. Там они жирные, хорошие. Потом пришли на речку и началась рыбалка.

Таня закидывает удочку, и сразу у нее клюет. Знай, успевай – червяков на крючок насаживать, да рыбку вытаскивать. Большой улов, у Танечки, сегодня. Сережка стоит в сторонке, завидует. Девчонка его обскакала! Злобно поглядывает, сопит. Плохи у него дела, нет клева. И говорит он сестре:

– Хватит, пошли домой.

– Погоди, видишь, как клюет.

– Это-у тебя клюет.

– Так, ты, иди сюда. Лови здесь. Место рыбное!

Сережа встал рядом, закинул удочку. Тишина. У Тани клюет рыба, а у него, нет. Сестра полное ведерко рыбы наловила, а он, только три штучки. Где справедливость? Разозлился брат:

– Все. Хорош. Уходим.

– Ну, Сережа, давай еще немножко.

– Не возьму, тебя, с собой больше!

– Почему?

– Ты, всю рыбалку мне испортила!

– Я?

Сережка пнул ведро с уловом, смотал удочку и ушел.

У Максима диатез. Ему, совсем, нельзя кушать сладости. На работе, под Новый год, папе дали сладкий подарок. Он положил его под ёлочку. А в подарке много-много разных конфет!

Ранним утром Максимка подкрался к ёлке. Уселся, достал коробку и начал лопать конфетки. Боится, то и дело озирается на родителей. Как бы не проснулись, и не отняли сладости! Максимка шуршит фантиками, громко чавкает. Даже глазки зажмурил от удовольствия. Так вкусно!

Мама с папой проснулись и смотрят на сыночка. Он, как голодный волчонок, жадно ест конфеты. Куча фантиков рядом. Перепуганный, перепачканный, но такой довольный! Мама вздохнула и тихо заплакала, а папе сказал ей, на ушко: «Пусть ест!»

Конфеты закончились. Максимка юркнул в постель и уснул. Мама не отходила от сына ни на шаг, смотрела за ним. Аллергия, это серьезно. Но, все обошлось.

Вот такое, у малыша произошло Новогоднее чудо! Шоколадный подарочек!

Стоял жаркий июльский день. Сережа, Таня, Оля и Света отправились за луговой клубникой. Нынче уродилось ее много. Когда они подошли к склону, аж выдохнули, он весь пестрел красной, крупной ягодой. Запах стоял сладкий, дурманящий. Они так увлеклись сбором ягод, что не заметили, как набежали тучи и закрыли солнце. Стало темно, душно и тихо. На небе вспыхнули молнии, раздался гром. Начиналась гроза.

Дети отправились домой. Подошли к лугу и, в ужасе, застыли. Повсюду, беспрерывно, сверкали молнии. Они, с треском и шипением, били в землю. Их было очень много, разных цветов. Казалось, что весь луг кишел пронзительно-яркими, световыми змеями. Представление сопровождалось страшными раскатами грома. Начался ливень.

Самая младшая, трехлетняя Светочка, от испуга заревела. Таня взяла ее на руки и крепко прижала к себе:

– Не бойся, моя хорошая. Это гроза. Сейчас все закончится и пойдем к маме. Тише, тише.

На руках Светочка немного успокоилась.

Сережка предложил:

– Давайте встанем вон под то большое дерево, а то совсем промокнем.

Таня ответила:

– Нельзя. Если молния ударит в дерево, тот мы погибнем.

В тот же миг, молния поразила дерево, стоящее от детей метрах в двадцати. Они хором вскрикнули.

Стоят, в оцепенении, промокли насквозь. Дрожат от холода и страха. А молнии все пляшут на лугу свой безумный, страшный танец. И нет спасения…

И тут, они увидели человека. Он был в плаще, на голове капюшон. Лица было не разглядеть. Он идет по тропинке через луг прямо к ним. Когда он подошел ближе, Светочка закричала:

– Папочка, ты пришел спасти нас!

Он взял ее на руки и спрятал под плащ. Потом спокойно сказал:

– Пойдемте, ребятки, домой.

Сережка тихо ответил:

– Спасибо, дядя Павлик. Мы уж и не знали, что нам делать. Растерялись.

– Ничего. И правда, страшная гроза.

Молнии сверкали, гром гремел, дождь лил, но их детский отряд смело шел за своим спасителем!

Дома они пили горячее молоко. Дядя Павлик нарезал детям целую тарелку медовых сотов. Было тепло, безопасно и вкусно.

Морозное, январское утро. На прогулку высыпала ватага ребятишек, младшей группы детского сада. Мишка повертел головой и увидел сосульки. С криком: «Ура!» – он оторвал одну и начал грызть. Да так аппетитно! Вася тоже схватил сосульку и потянул в рот. И Маша, и Никита, и Анечка. Вскоре вся группа занималась поеданием сосулек. Кто-то свою ледышку посасывал, как соску. Некоторые облизывали, как мороженое. Другие, с хрустом, откусывали кусочками и жевали зубками. Детские личики светились счастьем. Никто не шумел, все были заняты важным делом. Дети ели сосульки!

Воспитательница разговаривала с коллегой, но ее насторожила подозрительная тишина. Она подошла к своим подопечным, увидела, чем они заняты и ахнула:

– Вы чего удумали? С голодных краёв?

Это было ее упущением. Недоглядела! Она разволновалась, начала бегать, выхватывать сосульки из детских ручонок и бросать их на землю. Детям это не понравилось, они захныкали. Маленькая Анечка заревела в голос. Никита поднял свою сосульку и засунул в рот. На это воспитательница строго сказала:

– Тишина! Шагом марш в группу!

Детей накормили горячим обедом и уложили спать. Удивительно, но никто не заболел!

Мама вернулась после ночного дежурства. Она очень устала. Ее сыночек, Кирюшка, попросил испечь блинов, которые он просто обожает. Мама твердо пообещала, но, для начала, ей нужно хорошенько выспаться. Она ушла в комнату, прилегла на диван и уснула.