– Нет, пап! – с досадой закричала Аня в трубку. – Я никогда к нему не вернусь! Ты был прав! Абсолютно! Я все начну сначала! Но здесь так… ужасно!

– Ну, – голос отца подобрел, – конечно, начнешь. Ты молодая еще совсем. А по поводу института своего не торопись. Сначала к теткам съезди, потом ко мне. Поговорим, перетрем…. Твой, наверное, тебя обобрал? Деньги нужны?

– Да, – выдохнула Аня, отвечая на оба вопроса.

– Я пришлю.

– Спасибо.

Деньги пришли почти сразу. Отец приписал: «На обустройство. Мед продал. Потом еще вышлю». Аня опять отправила свое «спасибо», которое ни в коей мере не выражало степень ее благодарности. Папа ответил: «Пчелок моих благодари».

Она собралась и отправилась в ближайший супермаркет. Первое, что она увидела, зайдя в сетевой магазин, это киоск местного оператора связи. У нее появился новый номер и интернет, можно брать заказы по сети и продолжать занятия с учениками. Аня немного приободрилась и с энтузиазмом занялась покупкой постельного белья, посуды и прочих предметов первой необходимости. В конце концов, зачем унывать? Руки у нее есть, голова тоже на месте, она прорвется. Вид неуютной комнаты немного сбил хороший настрой, но в ход пошли тряпки, щетки и швабра. Захару Петровичу, по всей видимости, было скучно коротать выходные у маленького телевизора в «офисе» в цокольном этаже, и он бодро включился в наведение уюта в комнате новой преподавательницы. Комендант от щедрот душевных отдал ей маленькую электрическую плитку, забытую кем-то из студентов, две не новые, но чистые кастрюли и чугунную сковородку. Захар Петрович обещал прислать кого-нибудь из «тутошних охламонов-бездельников» поменять отсыревшие и расшатанные кровать, два стола и три стула. Заглянув к коменданту в «каптерку», Аня отбросила всякую неловкость и на все согласилась (судя по количеству хранимой на складе новой мебели, общежитие Каратовского филиала обеспечивалось неплохо), даже выпросила две дополнительные книжные полки под свои многочисленные учебники.

Вечером она ужинала за столом с дешевой, но красивой клеенкой. На ужин были салат, куриные полуфабрикаты и чай из пакетика, но Аня была довольна. Пусть посуда, мягко скажем, бюджетная и стирать придется вручную, зато есть холодильник и новый веник. Комендант обещал обогреватель, когда похолодает, в душевой идет горячая вода, а унитаз, душ и раковина в блоке… ну, может, тоже поменяют? Аня взяла листок бумаги и набросала список и несколько цифр: нужны утюг и сушилка для белья, прищепки и… Она задумалась и, как обычно в момент концентрации, принялась водить карандашом по бумаге. Получилось неплохо – четкий профиль на фоне окна, широкие плечи, нервная, крепкая рука на колене. Аня вздохнула, скомкала листок, а список написала в телефоне.

Аня

После знакомства с курсом она промчалась по коридору, стараясь выровнять дыхание, и влетела в преподавательский туалет на третьем этаже. Рявкнула:

– Черт!

Лицо ее в отражении было раскрасневшимся, растерянным. Ну это ж надо, а?

… – Доброе утро, третий курс, интеллектуальные системы и автоматика, – Аня старалась вести себя так же, как со своими бывшими студентами – непринужденно, но соблюдая дистанцию. – Меня зовут Анна Сергеевна Борисова. Я ваш новый преподаватель по веб-программированию. Мы будем дружить с вами сначала полгода, что ознаменуется зачетом в зимнюю сессию, а потом еще полгода…

– И сольемся в экстазе в летнюю! – крикнул кто-то из зала.

– Однозначно, – серьезным тоном подхватила Аня – нельзя изображать из себя строгую ханжу, но и фривольность непозволительна, – и степень его будет зависеть от ваших оценок на экзамене. Хочу сразу предупредить: мой предмет трудный, я капризный преподаватель: не приветствую прогулы, неуспеваемость и купюры любого номинала в зачетках.

Аудитория загудела.

– Че усложнять-то так? – раздался голос с верхних рядов, на этот раз девичий.

– Наоборот, – холодно сказала Аня. – это все упростит. Схема обучения банальна, даже примитивна: я учу, вы учитесь. Я обеспечиваю вас поддержкой и учебным материалом, вы его осваиваете. Лекции продлятся до ноября, затем у нас промежуточный зачет по теории и семинары по компьютерной практике. Прежде чем мы начнем, – она поставила на кафедру свой портфель, – я попрошу сейчас встать студентов группы одиннадцать.

В зале поднялось несколько человек.

– Я ваш новый куратор. Вот анкеты, передайте, – она обратилась к первому ряду, протянув одному из студентов стопку листков, – группа одиннадцать, заполните их к следующей лекции в четверг. Вопросы?

– Да, – один из стоявших почти у самой стены молодых людей поднял голову.

Сердце Ани пропустило несколько ударов. Перед тем как заснуть, она все пыталась представить, какие у него глаза. Они оказались темными. Серыми?

– Пожалуйста, – сухо сказала Аня, зачем-то включая планшет.

– У нас тоже есть к вам вопросы. В форме анкеты подойдет?

– Или как-то… орально? – другой парень, блондин, сидящий рядом со стеной, глумливо ее разглядывал.

Третий курс загудел одобрительно-насмешливо.

– Вы имели в виду, вербально? – Аня совладала с собой и критически подняла бровь.

Ах ты, хамло малолетнее! Хорошо, что блондин не из ее группы. Однако из четной или нечетной?

Меж тем, темноволосый парень смотрел на нее с полуулыбкой. Судя по выражению лица, узнал. А она-то надеялась, что в рекреации было темно. А еще на то, что они не пересекутся. У мальчика теперь есть козырь, а он еще и в ее группе. Она будет вести все нечетные группы направления. Четные отданы преподавателю с каким-то сложным иностранным именем, он проведет спецкурс в ноябре.

– Именно это я и имел в виду, – с издевательской ухмылкой сказал блондин..

– Фамилия? – она обратила взгляд на темноволосого.

– Громов, – видно было, что парень пытается не улыбаться, впрочем, не особо старается. – А курс третий.

– Спасибо, – Аня иронично покачала головой. – Я догадалась. После лекции сможете задать мне любые вопросы, если они касаются учебного процесса. Еще что-то?

– А что, у всех нечетников ВЫ будете вести? – взволнованно спросила девочка из второго ряда, тоже из одиннадцатой.

– Да.

– Не Герман Фридрихович?

– Нет. У него четные группы.

По аудитории прокатился разочарованный гул. По довольным и недовольным лицам было видно, кто из студентов из четных групп, а кто из нечетных. Аня закусила губу.

– Пожалуйста, потише. Одиннадцатая группа, сели. Все претензии к учебному плану могут быть высказаны в деканате. Открываем тетради. Рекомендую вести конспект. Электронная версия лекции будет выложена на сайте, в разделе курса, но моих примечаний там нет. Зачем они нужны, вы поймете ближе к зачету.

Аня подошла к кафедре и нажала на кнопку включения проектора. Никакой реакции. Она заглянула под стол – там вперемешку торчали провода. Она со вздохом выпрямилась.

– Аудиторию еще не подключили, – сказал рыжеватый парень в ряду слева. – Здесь был ремонт.

– Понятно. Кто-то может позвать технический персонал?

– Давайте я!

– Вы, Громов? Хорошо. Позовите кого-нибудь.

– Зачем? Сам подключу. Делов-то!

– Точно? – Аня злорадно позволила сомнению промелькнуть в голосе.

– Точно, – ответила за Громова девушка в первом ряду, очаровательная шатенка с пышными волосами. – Гром у нас – компьютерный гений.

– Да что там подключать? Обычный системник, – ревниво сказал рыжий парень, недружелюбно глядя на Громова, пробирающегося по своему ряду.

Аня отступила в сторону. Он ввинтился под стол, сел лицом к Ане, быстро принялся разбирать разноцветные провода, подключая проектор к системному блоку. Аня мельком взглянула на него, поймала улыбчивый взгляд: Громов выразительно повел глазами по ее фигуре, опустил их на ноги в строгой юбке до колен. Она нахмурилась, он продолжил возиться с проводами. Закончив, парень встал, потянулся через Анино плечо к кнопке и еле слышно прошептал: