Класс напряжённо притих, а профессор Трелони продолжала, ничего не замечая:
- Вы, деточка, не могли бы… - обратилась она к Лаванде Браун, сидевшей к ней ближе всех, та в страхе съёжилась, - дать мне самый большой серебряный чайник?
Лаванда с облегчением вздохнула, встала с кресла, взяла с полки огромный чайник и поставила его на стол перед профессором.
- Спасибо, милая. Да, между прочим, то, чего вы больше всего опасаетесь, случится в пятницу шестнадцатого октября.
Лаванду пробрала дрожь. Я, держа каменное лицо, внутренне отдавал честь навыку троллинга нового препода.
- А теперь я попрошу вас разбиться на пары, взять с полки чашку и подойти ко мне. Я вам налью чай, вы сядете и будете пить, покуда на дне не останется гуща. Левой рукой поболтайте её круговым движением, затем переверните чашку на блюдце, подождите, пока жидкость стечёт, и передайте чашку напарнику. Оставшиеся на стенках чашки чаинки кое-что ему скажут. Растолковать увиденное поможет учебник «Как рассеять туман над будущим», страницы четвёртая и пятая. А я буду ходить между столами и помогать вам.
Мы с полными чашками вернулись за свой столик и быстро выпили обжигающий чай. Поболтали чашки, как сказала профессор Трелони, опрокинули на блюдце и обменялись ими. Оба открыли учебники на указанной странице.
- Нашёл. - Сказал Невилл. - Посмотри, Гарри, что ты видишь в моей чашке?
- Смахивает на череп. – Я пролистал пару страниц. – «Большая опасность». И почему я не удивлен?
- А у тебя… - Он поводил пальцем по страницам книги. – А, вот, сокол. «Смертельный враг»! Кошмар!
- Ка-ак же та-ак. Я в шоке. – Инертно тяну, не отвлекаясь от книги. Класс уже начал хихикать.
- А вот еще… дубинка… нападение… Боже мой, какая неожиданность!
К нам подошла Треллони и, окинув хмурым взглядом, рассмотрела чашки.
- Ах! Какой ужас! Действительно, бедные мальчики! Бедные-бедные… - Женщина только качала головой. Дети, поняв, что мы не врали, перепугано смотрели на нас. Невилл грустно улыбался.
- На этом наш урок сегодня закончен. - Произнесла Трелони своим самым потусторонним голосом. - Соберите, пожалуйста, все ваши вещи…
Ученики молча поставили на место чашки, собрали учебники и закрыли сумки. Мы с Герми многозначительно переглянулись. Позже, отойдя в один закуток, отмотали время на три часа.
- Теперь на нумерологию. – Серьезно сказала девочка.
- Пойдем. – Держались мы вместе, ни с кем не заговаривая. Общие тайны сближают.
- Гарри, насчет той чашки…
- Не надо. Факт фактом - за мной и Невиллом охотится Темный Лорд. Мы все время в опасности.
Сев на первую парту, мы направили взор на профессора Вектор. Начался урок. Рассказывала женщина довольно интересно. Для начала немного посвятила нас в основы, объяснив, где арифмантика необходима, после чего дала небольшое задание разобрать свое имя, фамилию и дату рождения. Однако посреди урока мои мысли уплыли в класс прорицаний. И в правду. Постоянная бдительность, хах…
- Мистер Поттер, вы закончили?
- А? – Я отвлекся. Только минута прошла, я должен был закончить? Впрочем, не важно, в голове быстро замелькали обрывки цифр и слов. – Э-э, да. Число выражения равно пяти, это кармическое число. Число души равно девяти, а облика – пяти.
Профессор удивленно подняла брови. Похоже, она просто хотела заставить меня работать таким образом. Тупанул.
- Отлично, мистер Поттер. – Заторможено сказала она. – Пять баллов Слизерину.
Герми удивленно подняла брови. Я только покачал головой.
Потом нам пришлось козликом скакать на транссфигурацию. Благо, тема была интересная – анимагия. Может, мне стоит попытаться стать анимагом? Превращение профессора в кошку в очередной раз вышло донельзя грациозным. Впрочем, из-за того, что Сири то и дело перекидывался в собаку, это уже не вызвало у меня того же отклика, что на первом курсе.
Однако дети почему-то сидели тихо.
- Что сегодня такое со всеми вами? - Спросила профессор МакГонагалл, приняв под звук лёгкого хлопка свой обычный облик. - Это, разумеется, неважно, но ещё никогда не было, чтобы превращение в кота и обратно не вызвало аплодисментов.
Гермиона подняла руку.
- Дело в том, профессор, что у нас первым уроком был прорицание, мы гадали по чаинкам. Ну и…
- Ясно. Ну и кто на этот раз?
- Мы, кто же еще… - Буркнул Невилл. МакГонагалл парой предложений сдержанно обозвала Трелони шарлатанкой. Ну-ну.
- Профессор, касательно темы. – Поднял я руку. – Существует много способов становления анимагами?
- Верно, мистер Поттер. В Хогвартсе на старших курсах анимагии учатся желающие с точки зрения транссфигурации при помощи соответствующего заклинания. Считается самым быстрым и безопасным способом. Однако на то, чтобы сдружиться со своим внутренним зверем, потребуется не один год. Я знаю еще один способ – долгий. Основывается как раз на дружбе с внутренним «Я». Я не буду объяснять подробней. Подобная информация должна держаться в секрете от третьекурсников.
После обеда мы потопали на уход за магическими существами. Было приятно выйти на свежий воздух. После вчерашнего дождя небо приятное, бледно-серое, влажная трава пружинит под ногами. Шли через луг, спускающийся к Запретному лесу, где на опушке стояла хижина Хагрида. Впереди замаячили три слишком хорошо знакомые спины, значит, предстоящие два урока мы будем заниматься с грифами. Малфой о чём-то вдохновенно разглагольствовал, а Крэбб и Гойл похохатывали. Я ускорил шаг. Может, новая сплетня, а то и так отстаю от новостей. Позади кто-то вздохнул – кажись, Невилл хотел обсудить со мной что-то.
Лесничий ожидал учеников перед дверью хижины. Он стоял в своей кротовой шубе, сзади него - охотничий пёс Клык. Весь его вид выражал нетерпение.
- Скорее идёмте! - Закричал он, когда ученики подошли метров на десять. - Какой урок я для вас приготовил! Сейчас увидите. Все за мной, вперёд!
Хагрид повёл всех вдоль опушки, и скоро мы оказались у ограды просторного загона. В нём никого не было.
- Прошу всех встать вдоль изгороди! - Распорядился Хагрид. - Чтобы всем… э-э… было хорошо видно. А теперь первым делом откройте книжки…
- Что-о? - Изумился Малфой. - Как это откройте?
- А? - Не понял Хагрид.
- Как мы будем их открывать? - Членораздельно повторил Малфой.
Он вынул свой учебник, который был крепко-накрепко перевязан длинной верёвкой. Все остальные тоже достали опасные книжки. Одни стянули свою ремнём, многие засунули в тесную папку с молнией, кто-то усмирил огромными скрепками. Я и вовсе отмочил закладку в мощном снотворном, отчего эта штуковина теперь тихонько храпела, вполне давая себя прочесть.
- Кто-нибудь… э-э… может открыть? - Спросил Хагрид упавшим голосом.
Весь класс отрицательно замотал головами.
- А в чем проблема? – Спросил Невилл. Книга у него на руках довольно урчала, словно сытый котяра, пока тот легонько ее почесывал.
- Ну вот! Невилл, это, молодец!
- Ах, какие мы все глупые! - Насмешливо воскликнул Малфой. - Оказывается, всего только надо погладить! А мы и не знали!
- Я… я… думал, они такие милые. - Неуверенно сказал Хагрид, взглянув на Гермиону.
- Просто милашки! - Издевался Малфой. - Хороша шутка, рекомендовать учебник, готовый оттяпать руку.
- Заткнись, Малфой. - Тихо сказал Невилл. У Хагрида был такой несчастный вид, а Лонгботтому, похоже, очень хотелось, чтобы его первый урок прошёл как нельзя лучше.
- Ну… ну вот… - Хагрид, очевидно, потерял нить дальнейших действий. - Теперь у вас… это, значит… есть учебники. Но главное - волшебные существа. Пойду сейчас приведу. Подождите…
Лесничий пошёл в лес и скоро скрылся за деревьями.
- Ну и ну! - Воскликнул Малфой. - Школа летит ко всем чертям! Этот олух будет нас учить! Я расскажу отцу, его удар хватит!
- Да ладно тебе. – Вздохнул я, не давая Невиллу начать ссору. – Ищи плюсы. Ты можешь оставлять свои вещи, где захочешь, а тем, кто повадится, эта хреновина оторвет голову. – Мой факультет захихикал, да и красные, в общем-то, тоже.
