Блок «Человек и общество»
Тема: «Общество»
Определение в узком смысле (необходимо для тестов):
1)
Общество – это определенный этап развития человечества (например, традиционное общество);
2)
Общество – это группа людей, объединенных общими интересами (например, общество блогеров).
Определение в широком смысле (необходимо для второй части):
Общество – это сложноорганизованная, динамичная система, часть материального мира, выделившаяся из природы, но тесно с ней взаимодействующая, состоящая из индивидов, имеющих специфические формы организации и способы взаимодействия.
Признаки общества:
1)
сложное;
2)
открытое;
3)
динамичное;
4)
состоит из индивидов.
В структуру общества входят: сферы общественной жизни и социальные институты.
К сферам общественной жизни относят:
1)
политическую;
2)
экономическую;
3)
социальную;
4)
духовную.
Социальные институты – это устойчивые, исторически сложившиеся группы людей, выполняющие определенные функции в обществе, главная из которых – удовлетворение социальных потребностей.
Признаки соц. институтов:
1)
историчность;
2)
легитимность (признание в обществе);
3)
открытость;
4)
динамичность.
Функции социальных институтов:
– служат удовлетворению общественных потребностей;
– организуют совместную деятельность людей;
– информационная функция;
– обеспечивают социализацию индивидов.
Основные социальные институты:
государство,
семья,
СМИ,
образование,
религия,
производство и тд.
Типы общества по Д. Беллу:
1) Традиционное (аграрное, доиндустриальное)
ведущая отрасль – с/х, аграрное хозяйство;
натуральное производство;
слаборазвитые рыночные отношения;
коллективизм;
ручной труд;
сословная структура общества (Сословие – это группа людей, выделяемая по признаку происхождения);
наука не используется в производстве;
патриархальный уклад семьи;
ярко выраженная поляризация общества (резкий разрыв в уровне доходов и социальном положении);
экстенсивное развитие (увеличение количества используемых факторов производства. Например, для увеличения прибыли молочной фермы мы закупим больше коров).
2) Индустриальное общество
ведущая отрасль – промышленное производство, появление конвейера;
интенсивное развитие (улучшение качества используемых факторов производства. Например, для увеличения прибыли молочной фермы, закупим нано-корову, которая дает в десять раз больше молока, чем обычная корова. Интенсивное развитие предполагает повышение производительности труда);
классовая структура общества (Класс – это группа людей, выделяемая по признаку собственности);
завоевание гражданских прав и свобод;
наука – один из факторов производства;
развитые рыночные отношения;
появляется средний класс;
появляется массовая культура;
возрастает социальная мобильность;
урбанизация (рост доли городского населения. Люди уезжают из деревень в города, так как там есть возможность заработать);
появляется свобода совести (свобода вероисповедания);
появляется конвейер;
начало массового промышленного производства.
3) Постиндустриальное общество (Информационное)
ведущая отрасль – сфера услуг;
автоматизированный труд;
наука – главный фактор производства;
информация – товар;
резкий рост численности среднего класса;
появление инновационной экономики.
Дополнительная информация для тех, кому необходимо 85+ баллов:
Почему произошел переход от традиционного к индустриальному обществу?
В конце 18 века в Западной Европе произошла модернизация
Предпосылки:
– промышленный переворот в Англии (изобретение парового двигателя. Это позволило внедрять новые технологии в производство, ведь основа машины – двигатель);
– великая французская революция (1789—1794г.).
Тема: «Глобализация»
Определение:
Глобализация – процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции (объединения) и унификации.
Проявления глобализации:
существование интернета;
международный бизнес (Achan, Ikea, Toyota);
международные организации (ООН, НАТО, ЕС, ЮНЕСКО);
глобальные проблемы;
развитая международная транспортная сеть.
Последствия глобализации:
Положительные:
появление возможности создавать товары в тех регионах мира, где это обойдется дешевле;
возможность реализации товара там, где это даст максимальную выгоду;
разработка новых передовых технологий;
сближение государств;
возникновение социокультурного единства человечества.
Отрицательные:
насаждение единого стандарта потребления;
создание препятствий для развития отечественного производства;
игнорирование культурной и экономической специфики;
утрата национальной самобытности;
появление глобальных проблем.
Тема: «Глобальные проблемы»
Определение:
Глобальные проблемы – это проблемы, касающиеся всего человечества, решение которых возможно только всеобщими усилиями.
Глобальные проблемы появились в 20 веке.
Виды:
1) Проблема «Война и мир»
К причинам возникновения относятся:
появление большого числа террористических группировок;
появление и распространение ядерного оружия;
гонка вооружений.
К способам решения относятся:
борьба с террористическими группировками;
уничтожение ядерного оружия;
прекращение гонки вооружения.
2) Проблема «Север-Юг»
Суть проблемы: Резкий разрыв в уровне развития между развитыми и развивающимися странами
К причинам возникновения относятся:
длительная колониальная зависимость;
наличие больших долгов перед развитыми странами;
постоянные локальные военные конфликты, отпугивающие инвесторов.
К способам решения относятся:
помощь со стороны международных организаций;
модернизация экономики;
списание части долгов.
3) Проблема «Демографическая»
Подразделяется на два вида.
а) Резкий рост уровня населения
К причинам возникновения относят:
низкий уровень развития медицины;
ценности и традиции в данном обществе.
б) резкое сокращение рождаемости
К причинам возникновения относят:
снижение значимости института семьи;
построение карьеры имеет первостепенное значение;
увеличение количества бесплодных людей;
создание однополых браков.
4) Проблема «Экологическая»
К причинам возникновения относят:
активное освоение космоса;
активная экономическая деятельность человека;
пренебрежительное отношение к природе.
К способам решения относятся:
создание заповедников, заказников;
изменение сознания людей;
использование очистительных сооружений на производстве.
Тема: «Познание»
Определение:
1)
Познание – это процесс получения знаний об окружающем мире;
2)
Познание – процесс отражения объективной действительности.
Существуют 2 взгляда на процесс познания:
– Гносеологи (считают, что мир полностью познаваем);
– Агностики (считают, что мир нельзя познать, так как невозможно проникнуть в сущность объекта).
Уровни познания:
1) Чувственное познание (сторонники – сенсуалисты)