Во все времена они были изгоями.
Вдревности ихзакидывали палками изабивали камнями, всредние века инквизиция устраивала наних охоту, даже внынешние времена ихпомещают впсихбольницы, чтоб они там сгнили. Иэто нужноим. Тем кого, они видят.
Монстры сдавних времен приучились скрываться среди мира людей, прячась под ихобликом.
Навсякое действие есть свое противодействие. Инамонстров была своя управа. Пожиратели- борцы снечистью имонстрами, питающиеся ихплотью, были слепы как новорожденные котята, хотя видят естественный мир ивидят монстров, когда тевсвоей истинной форме.
Изначально, пожиратели защищали видящих, непозволяя нежити добраться доних. Ноувы, вотличии отпожирателей, видящие были обычными людьми. Ксожалению, дар видения непередавался понаследству. Где икогда появится следующий видящий небыло известно никому.Человек мог прожить всю жизнь сдаром, но быть сииницированным не получится.
Асейчас, яркой вспышкой натемно-зеленом кристалле сверкала территория, вкоторой видящий применил свою силу. Его нужно найти изащитить. Черно-волосый мужчина четко понимал это.
Отнего зависело все, чтоб найти этого видящего. Отнего зависела жизнь оставшейся общины.
«Опять вшколу. Когда яуже еезакончу, наконец?»- стакими мыслями проснулась Ольга, стукнув совсей силы побудильнику. Последний год вшколе ипоступление винститут. Вот ився жизнь, потерянная среди серых будней. Аеще ирусская литература сегодня. Брр читать девушка любила, ноотношения сучительницей нескладывались. Мнение окниге унее было свое, аучительница всегда пыталась навязать иное. Икакой смысл читать литературу инеиметь своего мнения опрочитанном? Ведь укаждого свое видение мира инужно хотябы кнему прислушаться. Нопорой удевушки создавалось впечатление, что своим видением мира, она всего лишь становится противницей сложившегося. Может учительница права исмысл книги именно тот окотором она иговорит. Невозможно влезть вголову другого человека, апотом делать вид, что так идолжно быть.
Быстро собравшись исъев свой завтрак, Ольга отправилась вшколу. Утром шел дождь, апотому Оля добралась дошколы мокрая донитки. Еще и на двери висит вечный хохотун. Порой онраздражал девушку. Словно прибитый кдвери морж сдлинным хоботом втягивает воздух вокруг человека, как будто вытягивает что-то изнего. Пройдя мимо него, девушка почувствовала себя лучше. Впрочем, она инесомневалась, что хохотун вытягивает негативные эмоции.
Это было так неправильно видетьто, что невидят другие. Ольга ссамого детства замечала странные вещи истранных существ. Ноееподсознание всегда подсказывало ейнерассказывать никому, что она видит. Девушка исама понимала, чем это может закончиться. Лежать впсихушке веепланы невходило, апотому она предпочла молчать инаблюдать затем, что происходит. Она видела странных существ, которые жили среди людей, были людьми иследовали как тень зачеловеком. Она даже как-то пыталась заговорить содной изтеней, нотаееневидела. Былоли это реально или шизофрения? Девушка незнала, апотому делала вид, что ничего непроисходит.
Сегодня обещали поставить нового учителя физкультуры, так как предыдущий заболел. Вогромном спортивном зале, чьи стены были покрашены всалатовый цвет, дети выстроились вдве шеренги.
-Дети, ваш новый учитель- Сергей Ильич. -представил второй учитель физкультуры мужчину.
Школьницы сразу вытянулись пострунке, пытаясь казаться куда более соблазнительно. Ибыло из-за чего. Новый учитель- высокий, широкоплечий брюнет сярко-синими глазами. Ольга исама непреминула кокетливо поулыбаться учителю. Сергей внимательно обвел своим взглядом присутствующих науроке. Слишком долго его взгляд задержался наСофие, что приметили иостальные девчонки. Рожи скривились будто они лимонов объелись.
«Хана Софье»- подумалось Ольге.
София- черноволосая хрупкая девушка, низенького роста, аутсайдер вклассе, еешпыняют иобзывают, атут новый учитель задержал более нужного свой взгляд наней. Иведь забитая совсем девчонка, косит под гота еще ишарахается чутьли неоткаждой тени.
«Виделабы онато, что вижу я- давнобы уже сжизнью покончила».
Чвак- отогромной червоточины влевом углу напотолке, оторвался сгусток ишлепнулся напол. Сколько Ольга училась вшколе, столько времени находилась эта желеобразная субстанция вшколе. Стоило куску снее упасть напол спортзала, как втотже день кто-то изучеников получал травму.
Напрошлой неделе София умудрилась пробежать рядом сней. Сгусток свалился ейнаногу, иона словно ошпаренная отскочила отнего, впечатавшись встену. Задёргалась виспуге, начала истерично кричать, пытаясь сбросить невидимую слизь, апотом ивовсе села наземлю, закрыв голову руками ипокачиваясь изстороны всторону. Сгусток отполз, отнаходящейся вистерике девушки, обратно кчервоточине, которую она проглотила сшипением. Учитель ринулся кСофье, которая уже просто поскуливала. Ольга стояла словно громом пораженная. Нетолько она видит нечто. Аэто значит, что она несумасшедшая, нуили покрайней мере ихдвое таких. Оля четко увидела, как рука Софии скользнула послизи, стирая еесосвоей ноги. Остальные, кому попадала субстанция наноги, даже незамечалиее. Всю неделю она хотела поговорить сСофией натему произошедшего вспортзале, нодевушка избегалаее. Ольга наблюдала заней, пытаясь понять, видитли София хохотуна навходе, видитли тень, следующую забиологичкой, видитли червоточину вспортзале. Она пыталась заговорить сней, нопостоянно что-то недавало ейсделать это- топодруга невовремя задомашку спрашивала, тоурок начинался, тоСофия избегая одноклассников, вечно пропадала. Больше девушка непроявляла свои способности видеть нечто, оставаясь такойже забитой дурочкой. Оля махнула рукой напопытку сблизится сней.
Как нистранно, урок прошел спокойно. Новый учитель оказался отличным педагогом. Девушки набегались инаигрались вволейбол. Отястребиных взглядов школьниц нескрылосьто, что онвесь урок наблюдал заСофией. ОтОльги нескрылось ито, что онвесь урок простоял спиной кчервоточине ивпервый раз, завсе время, ничего неслучилось сучениками.
Урок окончен, аумужчины осталось уйма вопросов. Вроде вот она видящая итакая забитая, ранимая. Онвидел, как кней относятся другие, какие взгляды бросали нанего, когда онсмотрел нанее. Ноонточно должен убедиться она или нет. Девчонка пару раз смотрела нанего. Ему казалось, что она смотрела сквозь него. Онзнал, что где-то есть червоточина, инстинктивно чувствовалее, потому ивстал втот угол, куда она испуганно кидала взгляды. Инет, была разница, когда тыбоишься людей икогда тыбоишься неизвестного. Мужчина видел муку вееглазах, когда одноклассница пихнула еепод бок, каким затравленным зверьком она посмотрела нанее, безмолвно моля прекратить издевательства. Совсем другой взгляд, когда она смотрела нато, что находится заего спиной . Этот взгляд неспутать нисчем- самый глубинный, потаенный страх перед неизвестным иона прикоснулась кнему. Она активировала свой дар, она дотронулась доперехода между потусторонним илюдским миром.
Недели пролетали незаметно. Ольга все чаще замечала, что существа, которых она видит, стали спокойнее, будто споявлением нового учителя они успокоились. Хохотун перестал вытягивать хобот итеперь просто висит невидимой серой тушей надвери холла. Червоточина затихла. Было видно, как вздымаются вравномерном дыхании еекрая, ацентр больше неисточал слизи. Тени больше неходили вразнобой. Все затихло иОльге было страшно. Это было ненормально. Она настолько привыкла видеть, чувствовать иощущатьих. Сейчас она чувствовала, что сходит сума. Или всего лишь затишье перед бурей...
Сергей решился вэтот день. Все должно пройти поплану. Всего лишь нужно спровоцировать переход, раззадорить его иеще раз проверить видящую. Ктобы невышел, исход для него будет один. Плохой для выходца иположительный для пожирателя.
Спортивный зал был готов для охоты. План был прост- спровадить учениц иззала ипопробовать задержать внем Софию. Видящей ничего неугрожало. Оннадежно поставил защиту- пара серебряных иголок, воткнутых воконные проемы, под досками пола, запрятаны серебряные ножи, освященные святой водой изближайшей церкви. Мужчина еще раз сжал саженец папоротника вкармане куртки. Растение действовало одурманивающе наопределенную нечисть, которую сегодня онпопытается выманить при девушке. Заодно иподпитается.
