Литмир - Электронная Библиотека

Профессор и Сиеста пояснили, что на нём лежит заклятие сохранности. Я кивнул им и осмотрел машину. Она была подранена немного, но ничего фатального. Простое заклинание ремонта приведёт в порядок. А вот в топливных баках было чисто и сухо, это я проверил в первую очередь.

– Ну и, профессор Кольбер? Это истребитель «Зеро», создан для борьбы с такими же истребителями. Взлететь на нём я смогу, скорее всего. Но смысла в этом нет, потому что применить его по назначению невозможно. Летающие корабли – куда более важные и интересные, чем эта тарахтелка.

– Да как ты можешь такое говорить!? – воскликнул Кольбер, – это же… О… – по-моему, он не в себе. Взгляд студентов был со мной солидарен, все смотрели на него с удивлением. Я обернулся:

– А ты оказывается потомок пришельца из другого мира, Сиеста? Занятно.

Сиеста потупила взгляд.

Из интересного – рядом с входом в сарай мы нашли ещё могилу прадеда Сиесты. На ней японскими иероглифами была выбита эпитафия. Судя по всему, японец перед своей смертью озаботился созданием надгробия. Железный мужик, если смог не только выжить без помощи со стороны, не зная языка, письменности, ничего не зная. Заодно не был свидетелем разочарования в виде Хиросимы.

Я занялся самолётом, пока Кольбер рассматривал его детали, я залез в кабину, проверил целостность приборов и всего прочего, заклинанием восстановил целостность обшивки и кое-каких механизмов внутри, после чего уменьшил самолёт и засунул его в сумку. Кольбер был даже возмущён.

– Эй, я не успел его рассмотреть.

– Можете поставить его в академии. Там и рассмотрите. Пользы в этой штуке немного, это скорее экспонат. Не думаю, что у вас много вещей из иного мира, – повернулся, – Сиеста, больше твой дед тебе ничего не давал?

– А? – Сиеста удивлённо на меня посмотрела, – н… нет.

– Да? – улыбнулся я. Врать она не умела.

– Ну… – упёрла взгляд в пол, – ещё кое-что.

Сиеста полезла в карман и достала оттуда… Пистолет. Я удивлённо выгнул бровь. Ну никак не вязался образ служанки с пистолетом «Намбу 14».

– Ооо! – у Кольбера глаза на лоб полезли.

– Девочки отшатнулись, а я улыбнулся:

– Судя по всему, у тебя проблемы с боеприпасами?

– Ну… – Она спрятала пистоль обратно, – да.

– Тогда махнёмся, – я протянул ей Глок: – здесь три тысячи семьсот патронов в обойме. Надолго хватит.

– А? – Сиеста удивилась, – и вы не злитесь?

– С чего бы это? Держи.

Она взяла пистолет. Намбу отдала мне. Посмотрев на него и повздыхав, я вытащил оставшиеся три патрона из обоймы и протянул его Кольберу:

– Это в комплекте.

– Оружие из другого мира? – Кольбер был взбудоражен.

– Не стоит так волноваться. Это пистолет. Хотя да, он из другого мира. Хорошая штука, жаль, патронов к нему у меня нет.

А Сиеста то девушка с сюрпризом. Понятное дело, что прадед научил сына и внука использовать пистолет, потому что против мага это единственный вариант. Наверняка, сам пол обоймы спустил и начал экономить, а дальше устроился поудобнее и оставил пистолет как семейную реликвию. Надо бы вернуть его Сиесте после демонстрации – как-никак это даже если не функциональное оружие, так у неё есть всё право носить свою семейную собственность.

Даже жаль немного у девочки забирать такое. Поэтому надо будет наложить магию для сохранения и вернуть Сиесте. А заодно сделать его холостым, чтобы только пугач был. А то знаю я местных. Украдут только так. Аборигены.

Самолёт решили поставить во дворе академии. Кольбер очень хотел его разобрать, но смысла я не видел – поэтому мы в три головы посовещались. Кольбер, я и Осман. Кольбер настаивал на изучении, осман – на демонстрации возможностей, я – на том, чтобы сделать из самолёта музейный экспонат и поставить его во дворе для красоты. Мы спорили минут двадцать, приводя аргументы и в итоге сначала Кольбер сдал позиции – я мог дать ему материал для изучения. Потом Осман – использовать старый японский истребитель вряд ли где-то можно. Где? Как в мире, в котором есть летающие корабли с большой грузоподъёмностью, драконы и грифоны, вообще впишется истребитель? Толку с него ни на грош. Решили поставить во дворе около входа, я наколдовал каменный постамент высотой в метр, и установил на него самолёт, посмотреть на «панцирь дракона» собралась вся академия и на ближайший день это стало темой номер один. А потом я застал грустного и разочарованного Кольбера. Он сидел в своей лаборатории и горевал о том, что потерял такой интересный образец для изучения.

– Не кручиньтесь, профессор, я что-нибудь придумаю. Мы можем собрать новый самолёт.

– Правда? – приободрился он.

– Правда. Зачем он вам вообще нужен?

– Ну… Я думал, его можно использовать, чтобы сделать двигатели для летающих кораблей. Сейчас они могут летать только за счёт силы ветра.

– Хм? – выгнул бровь, – занятно. Вам нужен авиационный двигатель? Давайте ка подумаем, что тут можно придумать…

Я начал думать. О том, чтобы здесь изготавливали подобное, не может быть и речи. Корабли имели много слабостей – уязвимость для огня противника, зависимость от ветров… Но это бесшумное, экологичное и главное – бестопливное движение. Открыл паруса и лети себе. Команда нужна, чтобы управлять парусами, но это ничего, решаемо.

С утра обитатели академии могли наблюдать крайне забавную картину – Луиза в обтягивающем угольно-чёрном костюме бежала по двору вокруг академии, запахалась. Волосы были заплетены в одну косу, выглядела девушка очень и очень нехорошо, потому что изнеженное тело аристократа плохо подходило для тяжких физических нагрузок. Рядом с ней без особого напряжения бежал её подручный, который иногда подбадривал девушку выстрелом маленького разряда молнии в попу. Луиза краснела, злилась, но бежала. Хватило девушки ненадолго – очень скоро она свалилась на траву двора и начала мучаться от очень болезненных спазмов мышц ног, плача и выглядя так, словно её режут. Визгу то стояло!

Подручный Гаррисон подошёл к ней и снял боль мановением руки, заставил девушку расслабиться. Луиза выглядела ужасно – волосы всклочены, даже несмотря на прочную укладку, по лицу пот ручьём. Гарри перевернул свою «хозяйку» на живот и начал массировать ноги, снимая боль и усталость. Луиза жаловалась:

– Как ты посмел заставить меня бегать?

– Посмел, – Гарри улыбнулся, – и вообще, ты сама хотела стать больше.

– Я не это имела в виду!

– Я знаю. И тем не менее, физические нагрузки – основа здорового тела. С твоими нынешними нагрузками ты всегда будешь маленькой. С бегом мы закончили.

– Зачем это вообще нужно?

– Луиза, я не могу сделать из тебя супер-девушку просто мановением руки, – снисходительно сказал Гарри, – нет, у меня есть кое-какие возможности, но все они опираются на твои тренировки. Поверь, то, чего ты можешь достичь за неделю другим и за год упорных тренировок не добиться. Это уже очень-очень много!

Луиза надулась, но позволила ласковым рукам Гарри массировать бёдра. Девушка получала от этого различное удовольствие, в том числе и моральное. Гарри не был пошлым, но успел помассировать все части тела, включая округлую попку и спину. Луиза блаженно мурчала и щурилась. После десяти минут массажа, который снял всю усталость и боль, Луиза уже была переполнена энергией и желания продолжать тренировку. Гаррисон улыбнулся вскочившей девушке:

– Вот это правильный настрой!

В аудиторию ворвались королевские мушкетёры. Их было несколько, причём все они – женщины. Специфический выбор персонала. Заправляла там капитанша по имени Агнесс, довольно строгая девушка, но и симпатичная. Она тут же начала препираться с Кольбером, который задвинул пацифистскую речь про то, что студенты должны быть подальше от войны. С одной стороны я его понимаю, с другой – совершенно не одобряю. Тем временем после угрозы мечом, профессор был вынужден отступить, а ученики стройной толпой вышли из учебного здания во дворик. Агнесс и мушкетёры выстроили их. Были тут, к слову, только девочки – мальчики вчера куда-то укатили. И вместо них прибыл какой-то франт на белом драконе. Он тоже вышел и мы как бы оказались двое мужчин на почти сотню девушек.

19
{"b":"625043","o":1}