Литмир - Электронная Библиотека

Таким образом, пишет автор, виктимология изучает: морально-психологические и социальные характеристики жертв преступлений (потерпевших от преступлений), чтобы ответить на вопрос, почему, в силу каких эмоциональных, волевых, моральных качеств, какой социально обусловленной направленности человек оказался потерпевшим; отношения, связывающие преступника и жертву (потерпевшего), чтобы ответить на вопрос, в какой мере эти отношения значимы для создания предпосылок преступления, как они влияют на завязку преступления, мотивы действий преступника; ситуации, которые предшествуют преступлению, а также ситуации непосредственно преступления, чтобы ответить на вопрос, как в этих ситуациях во взаимодействии с поведением преступника криминологически значимо проявляется поведение (действие или бездействие) жертвы (потерпевшего); посткриминальное поведение жертвы (потерпевшего), чтобы ответить на вопрос, что он предпринимает для восстановления своего права, прибегает ли к защите правоохранительных органов, суда, препятствует или способствует им в установлении истины; систему мероприятий профилактического характера, в которых учитываются и используются защитные возможности как потенциальных жертв, так и реальных потерпевших; пути, возможности, способы возмещения причиненного преступлением вреда, и в первую очередь физической реабилитации жертвы (потерпевшего)[14].

Криминальной виктимологии, как самостоятельному направлению науки, характерен не только собственный предмет, но и специфические, присущи только ей, задачи.

Задачи криминальной виктимологии (по А. Л. Ситковскому).

1. Изучение личности и поведение жертвы. А. Л. Ситковский включает в круг задач криминальной виктимологии также виктимизацию и виктимогенные факторы, которые, по его мнению, обеспечивают «возможность качественнее и эффективнее раскрывать и расследовать преступления, а также устанавливать их полную картину, объективно оценивать вину преступника с учетом роли личности и поведения жертвы преступления»[15].

2. Просвещение (правовое воспитание) граждан. Как указывает автор, на основании проведенных исследований, многие потерпевшие имеют низкий уровень правовых знаний. Большинство из них не знают правовых норм, защищающих их жизнь, здоровье, собственность, а те немногие, кто «хоть что-то слышал», не знают, как и когда их применять на практике. В свою очередь, нельзя не отметить относительно высокий уровень правовых знаний у преступников. В связи с этим необходимы правовое воспитание, правовая пропаганда знаний о том, как не стать жертвой преступления, особенно в тех условиях, когда государство не в состоянии обезопасить всех граждан от преступных посягательств[16].

3. Теоретико-познавательная. Автор констатирует, что, хотя собрана обширная эмпирическая база, проведены и проводятся исследования как в рамках собственно криминальной виктимологии, так и на стыке наук (уголовного права, уголовного процесса, криминалистики, судебной психологии и медицины, гражданского права, уголовно-исполнительного права и, конечно, криминологии), их результаты становятся известными лишь узкому кругу специалистов[17].

Действительно, анализ официальной статистики показывает, что данные о лицах, потерпевших от преступлений, крайне ограничены. Так, в отчетах МВД РФ приводятся данные о потерпевших, погибших от преступных посягательств и кому причинен тяжкий вред здоровью, по другим категориям преступлений данные о потерпевших отсутствуют. Не приводятся данные, характеризующие условия и причины, при которых лицо становится жертвой. Такие данные отсутствуют в отчетах и Следственного комитета России, Генеральной Прокуратуры РФ, Судебного Департамента при Верховном Суде РФ[18]. Поэтому данные о личности потерпевшего, его поведении и другие, имеющие криминологическую значимость, в оценке генезиса преступного деяния, его профилактики, а также предупредительного значения в части становления лица жертвой преступления, становятся доступны лишь должностным лицам, работающим по уголовным делам, что, в свою очередь, является негативным фактором для теоретических разработок, а также, в определенной степени затрудняет познавательный процесс, особенно для широких слоев населения.

Кроме указанных задач виктимологии, как самостоятельной науки, свойственно выделение функций.

Функции виктимологии предупредительная, воспитательная, информационная, компенсационная.

Предупредительная функция реализуется на основе изучения личности жертвы, процесса виктимности и виктимизации, оценки вины потерпевшего и ее влияния на поведения преступника, повышения качества квалификации преступления и правового воздействия на личность преступника, а отсюда – разработка мер предупредительного характера.

Воспитательная функция реализуется в целях повышения профилактики преступности, придания ей качественно нового уровня, посредством правового воспитания населения. Получение правовой информации о поведении жертв преступлений с обязательным «разбором» поведения потерпевших и анализом ошибок в обеспечении прав, обязанностей, поступков и поведения до и во время совершения преступления – залог безопасного поведения или нивелирования конфликтной ситуации до состояния нейтральной.

Информационная функция виктимологии реализуется через информированность населения, выработку правил поведения в определенных ситуациях, оценку собственного поведения и поведения окружающих лиц, а также обеспечение профессиональной подготовки и образования юристов. Курс «Виктимология» и другие производные от него учебные курсы, связанные с вопросами изучения жертв преступных посягательств, обеспечивает более качественный уровень подготовки практических работников в различных сферах юриспруденции.

Реализация указанных функций обусловлена необходимостью более глубокого понимания природы и причин преступного поведения, ситуаций, которые предшествовали преступлениям, сопутствовали им и последовали после их окончания; определения ущерба (материального, духовного, нравственного, психологического и др.), который наносится отдельными преступлениями; успешной профилактики (предотвращение, пресечение) преступлений. Есть все основания говорить об особом направлении профилактики преступлений – виктимологическом, когда предупредительные усилия предпринимаются со стороны будущей жертвы[19]

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

вернуться

14

Ившин В. Г. Виктимология: Учебное пособие. М.: Волтере Клувер, 2011. С. 17.

вернуться

15

Криминология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В. Д. Малкова. С. 185.

вернуться

16

Там же.

вернуться

17

Там же. С. 186.

вернуться

18

Официальный сайт Министерства внутренних дел РФ. Раздел. Статистика и аналитика. Режим доступа: https://мвд. рф/Deljatelnost/statistics; Официальный сайт Следственного комитета РФ. Раздел. Статистическая информация. Режим доступа: http://sledcom.ru/actiyities/statistic; Официальный сайт Генеральной прокуратуры РФ. Раздел Документы. Статистические данные. Режим доступа: http://genproc. gov.ru/stat/; Официальный сайт Судебного Департамента при Верховном Суде РФ. Раздел. Судебная статистика. Режим доступа: http://www.cdep.ru/index. php?id=5

вернуться

19

Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрист, 2004. С. 198.

2
{"b":"611453","o":1}