– Его едят? – с ужасом спросил инопланетянин.
– Кто как хочет, – пояснила Фрося. – Кто хочет – ест, кто хочет – нюхает. Но самая лучшая комната – у маленьких человечков Леси и Стаси. Все стены сплошь выложены разными конфетами: тут и морские камушки, и арахис в сахаре, и изюм в шоколаде, и леденцы. Вот ложатся Леся и Стася на ночь в кроватки и выковыривают из стены конфеты. Кроватки, кстати, из песочного теста, а постели – из слоёных пирожных и зефира. Комнату освещают лампочки, засунутые в разноцветные мармеладки, облизанные для яркости. Вот так и живём.
– Какое интересное жилище, – вежливо заметил инопланетянин. – И что же, у вас на планете все дома такие?
– Да, – гордо ответила Фрося. – Почти. Мы ещё не очень богатые, а вот у некоторых в домах полы из сёмги, а стены из красной икры с подсветкой.
– А ещё кто-нибудь на вашей планете живёт?
– Так, мелочь всякая, – отмахнулась Фрося. – Мухи, самолёты – это то, что жужжит, а не поймаешь. Ещё машины – это крупные собаки со скверным характером, так и норовят на тебя наскочить, еле уворачиваешься. Есть ещё коровы, это полезные животные, потому что производят коровьи лепёшки. В воде плавает тухлая рыба… Да и всё, пожалуй.
Фрося ни слова не сказала о кошках, потому что терпеть их не могла и решила: пусть инопланетянин о них не знает. Как будто их вообще нет.
– А кто у вас на планете командует?
Этого Фрося не знала и ответила, как, на её взгляд, было бы правильно:
– Наверное, кто-нибудь крупный. Доги там или сенбернары. Кавказские овчарки тоже вполне могли бы сидеть в правительстве.
– И как, хорошо вами управляют?
– Хорошо, – кивнула Фрося. – Люди и те согласны: собачья, говорят, жизнь.
– Ну что же, спасибо, наша беседа была для меня очень ценной. Теперь я расскажу на родине о вашей необыкновенной планете. Пусть о ней узнает вся Вселенная. Да, кстати, у нас она идёт без названия, под номером тринадцать-тринадцать, и я хотел бы назвать её вашим именем – именем первого разумного существа, встретившегося мне здесь. Вы разрешите?
– Да пожалуйста, – согласилась польщённая Фрося. – Меня зовут Фроська.
– Какое изысканное имя! – восхитился худдо-бендяк. – Какое аристократичное. Ну, до свиданья, мне пора.
– Залетайте ещё! – Фрося помахала хвостом улетающей тарелке и пошла домой.
«Приятный день, приятное знакомство, – думала она. – А сейчас ещё и косточку дадут. Бог с ним, с зайцем».
Косточку действительно дали, потом Фрося поиграла с Лесей и Стасей в любимую игру «Кто кого съест», потом все катались друг на друге верхом и отрывали косички и хвосты – что у кого было.
А где-то в чёрной-чёрной Вселенной летела маленькая тарелка, и зелёный человечек в ней грустно улыбался, глядя, как исчезает вдали чудесная и необыкновенная планета по имени Фроська.
И опять всё началось с зайца…
И опять всё началось с зайца. Фрося знала, что зайцы бывают в лесу или в поле. Ну, в телевизоре, на худой конец. А тут маленький странный заяц без ушей и хвоста выскочил из духовки и пробежал прямо у Фроси перед носом.
Бассеты – очень гордые собаки. Фрося – бассет, значит, она тоже гордая. Поэтому она такой наглости не стерпела и схватила зубами этого зайца за что-то. А за что – не поняла, у него устройство было какое-то непонятное.
– Жайши шовщем шовешсть потеряли, – проговорила она, не разжимая зубов. – По домам шастают.
– Я не заяц! – воскликнул заяц. – Я домовой.
Фрося перехватила зайца поудобнее и сказала уже чётче:
– Бывают лесные зайцы, бывают домовые…
– Я домовой, нечистая сила! – возмутился незаяц.
– Нечистая, – согласилась Фрося. – Пыльная и зачуханная. А насчет «сила» – какая же ты сила, если я тебя двумя зубами поймала. Ты нечистая слабость.
– Отпусти меня, – попросил домовой. – А я любое твоё желание исполню.
Это Фросе понравилось. Можно ведь мозговую косточку загадать размером со шкаф… Лучше две мозговые косточки размером с два шкафа. А ещё лучше три…
– Три желания, – сказала Фрося.
– Торг здесь неуместен! – сказал домовой.
– Чего? – не поняла Фрося.
– Ладно, два желания.
– Хорошо.
И Фрося разжала зубы. Домовой тут же улепетнул в духовку и оттуда показал Фросе язык: «Бе-бе-бе!»
– Наврал про желания, – поняла Фрося и пошла в комнату.
Там как раз разворачивалась трагедия – ревела Стаська. Она делала домашнее задание по математике, а в нелёгкой Стасиной жизни это всегда было трагедией. Сегодня задали работу над ошибками. На уроке Стася решала задачу: пять помидоров плюс два помидора – это что получится? Стася после знака равенства написала «салат», потому что не могла придумать, что ещё можно сделать из такой кучи помидоров. И теперь задачу надо было решить пра-а-а-вильно, а она не реша-а-а-а-лась!
Фрося была очень умной собакой и сразу поняла, что пять помидоров плюс два помидора будет семь помидоров. Но при всём своём уме она не умела говорить по-человечески. И никак не могла подсказать Стасе ответ «семь». Уж она и гавкала семь раз, и прыгала семь раз, и даже сделала на полу семь лужиц – Стася ничего не понимала и плакала. А Фрося не любила, когда такие маленькие человечьи щеночки, как Стася, плачут. Вдруг Фрося вспомнила про выспоренное у домового желание и загадала: «Хочу, чтобы у меня было столько ног, сколько получается в ответе задачи!»
И тотчас же посреди пузочка у неё отросли ещё три ноги. Получилось семь! Фроська шлёпнулась на спину и помахала семью ногами. Стася посмотрела на неё, потом в тетрадку… и написала правильный ответ.
– Ура! – закричала Стася. – Фроська, ты мне подсказываешь, да? Давай дальше решать!
Всё бесконечное домашнее задание они сделали за десять минут. Фроська вовсю веселилась, то растопыривая десять ног, то пытаясь удержаться на двух.
А потом открылась дверь, и вошла Стаськина старшая сестра Леся. Она позже приходила из школы, потому что училась не в первом, а в девятом классе, и у неё уроков было больше.
– Фрося мне математику делать помогает! – завизжала Стася. – Какой ответ в задачке, у неё столько ног вырастает.
– Супер! – восхитилась Леся и достала свой учебник алгебры.
Вот тут Фрося поняла, что влипла. После решения первого примера у неё из животика высунулось тысяча триста восемнадцать ног. Ноги были прижаты плотно, как щетинки у зубной щётки. Десять ног на животе не поместились и торчали из спины.
– Ой! – сказали хором Леся, Стася и Фрося. И Леся срочно стала решать задачку с более короткими числами – на извлечение корней.
Это уже для старших задача, и если Фрося и Стася ещё могли понять, как что-то прибавить или что-то отнять (например, отобрать и съесть), то извлечение корней нормальная собака осознать не в силах и нормальная первоклассница тоже. И вообще корни бывают у деревьев и цветочков, а не у чисел.
– Ладно, – сжалилась Леся, глядя, как Фрося множеством ветвящихся корней врастает в новенький ламинат. – Ты кошмарно выглядишь с этими зелёными насаждениями. И мама с папой ругать будут, если мы пол испортим. Не надо нам корней, мы задачки с отрицательными числами порешаем.
Отрицательные числа – это очень интересные числа, их тоже в старших классах проходят. Они вроде есть и вроде их нет. Но вот на градуснике, который температуру на улице показывает, их хорошо видно: те числа, что выше нуля, показывают тепло, они положительные, то есть хорошие. А те числа, которые ниже нуля и показывают холод, – плохие и потому отрицательные. Леся прочитала пример: от шести отнять десять, получилось минус четыре… и сейчас же четыре Фросины лапки втянулись куда-то внутрь живота и сделались ямки! Фрося шлёпнулась на бочок и жалобно заскулила. Стася – тоже, только громче. Леся схватилась за телефон: