Поучительная история

Джон Рокфеллер

Джон Рокфеллер родился в небогатой семье. Его отец мало занимался воспитанием детей, но зато мать Элиза – прихожанка баптистской церкви – с детства прививала сыну веру в Бога и трудолюбие.

В 16 лет Джон начал трудовую карьеру в компании, занимавшейся недвижимостью и морскими перевозками, в которой дослужился до должности бухгалтера Это была первая и последняя работа по найму, больше он никогда не работал на других людей. Позднее он открыл свой небольшой бизнес по оптовой торговле, который давал небольшой, но стабильный доход . Это немаловажное обстоятельство и стало его первым шагом на пути к богатству

Рокфеллер верил в то, что у каждого человека есть возможность стать богатым, и понимал, что при желании сможет добиться успеха, претворить в жизнь свои мечты о благосостоянии. Набравшись опыта в бизнесе, определив главное направление, которое сделает его богатым, он приступил к решительным действиям. В 31 год он создал нефтяную компанию Standard Oil, которая, благодаря его организаторским способностям и железной воле, постепенно стала мировым лидером в отрасли, сделав Джона Рокфеллера первым долларовым миллиардером. Его компания прославилась как крупнейшая в истории США.

Современники говорили, что Рокфеллер обладал удивительным даром делать деньги. Он сам объяснял свой успех более скромно, говоря: «Бог посылает мне деньги». Тем не менее с детства он был очень трудолюбивым и целеустремленным мальчиком, понимал, что в основе почти всех неудач лежат лень и слабоволие .

Начиная со своей первой работы, где он получал гроши, и до конца жизни 10% своего дохода Рокфеллер жертвовал церкви. Кроме того, он активно занимался благотворительной деятельностью и остался в истории как один из самых крупных филантропов . Под конец жизни он раздал на благотворительные цели полмиллиарда долларов. Благотворительный фонд Джона Рокфеллера существует до сих пор .

РЕЗЮМЕ

Не зацикливайтесь на своих проблемах, на нехватке денег – это не даст вам ничего, кроме лишних переживаний, а проблем может стать еще больше. Лучше думайте о доходах, о новых возможностях, о своих целях, о мечте. Это поможет вам найти способы заработать и преодолеть трудности на вашем пути. Когда человек точно знает, сколько ему нужно денег, зачем ему это надо и когда, он становится магнитом, который притягивает эту сумму, ни больше, но и не меньше.

Мозг материализует эту мысль. Это зависит от того, насколько она вдохновляет вас эмоционально или насколько это необходимо. Только дайте точное задание и прислушайтесь к своей интуиции – делайте то, что она подскажет. Просто действуйте, не ждите, и вы получите то, что задумали. Это похоже на то, что надо знать точный номер телефона, чтобы дозвониться. Категории «приблизительно» или «постараюсь» тут не работают.

Деньги стоят очень немного. Ценен тот человек, который ими обладает. Если же он не представляет ценности сам по себе, то лучше б ему быть бедным. Нет ничего отвратительнее богатого дурака.

Селена X. Виджил

Следующее отличие звучит так: бедные мыслят категориями «я все это знаю», богатые мыслят категориями «если это мне в чем-то поможет, значит, оно того стоит». Что значит категория «я все это знаю»? Когда бедного спрашиваешь: «Вы знаете, почему вы бедны?», он отвечает: «Да, знаю». И перечисляет тысячи причин своей бедности.

Один человек объяснил это так: «У меня много детей, и пока я поставил их на ноги, просто не успел ничего добиться». Я спросил его: «Значит, причина вашей бедности в ваших детях?», на что он ответил: «Нет, я так не говорил». Пришлось переспросить: «Но вы сами сказали, что вы бедны, потому что, пока поставили на ноги детей, время ушло, и вы не успели реализовать свои мечты». «Так и получается», – ответил он мне. «А можно мыслить по-другому, как богатый человек?» – спросил я его. «А как это?» – не понял он. Пришлось разъяснить, что богатые думают следующим образом: «Я должен быть богатым, потому что у меня есть дети».

Многие бедные люди уверены, что все знают, и это их останавливает, не дает развиваться. На самом деле они просто что-то слышали, где-то читали, но всей полнотой знания не обладают, потому что знание отражается в результатах. Бедность – это тоже результат, но только недостатка знаний. Все, чего мы добиваемся, – успеха, богатства, уважения, признания, счастья, – мы добиваемся благодаря знаниям.

Конечно, сами по себе они не решают проблем, потому что знание не означает понимания. Знание – это одно, а понимание – совсем другое. Знания – это информация, и они имеют лишь потенциальную силу. А для того, чтобы эту силу использовать, необходимы умения, которые вырабатываются, когда действуешь, используя полученные знания. При многократном повторе возникает автоматизм, т. е. появляются навыки. Богатство – это результат практического применения знаний. Поэтому надо действовать, даже если знаешь мало.

Вот почему все приобретенные знания надо постоянно практиковать, использовать в реальной жизни, – тогда обязательно будет результат. Это один из законов, а законы работают всегда, независимо от того, веришь ты в них или нет. Ведь если ты посадишь семена, то соберешь урожай. И не надо тянуть ростки руками, они появятся самостоятельно. Ты просто должен будешь делать свою работу – поливать, удобрять, ухаживать, а прочее от тебя уже не зависит. Но результата не будет, пока ты не выполнишь то, что за тебя никто и ничто не сделает. Так и здесь – практикуй знания, вырабатывай навыки и умения и непременно добьешься результата.

Повторюсь: проблема большинства людей в том, что они думают, будто все знают. Но всеведущих людей не бывает в принципе. Богатые люди всю жизнь остаются учениками. А бедных их образ мыслей толкает назад. Их позиция «всезнайки» развивает гордыню, и человек теряет способность учиться у других. Даже если он будет слушать, все равно не сумеет воспринять информацию, потому что на уровне подсознания будет противостоять, постоянно анализируя, обсуждая, сомневаясь. А поднявшись на одну ступень, возгордится, не понимая, что его потолок достижений для кого-то всего лишь фундамент.

Богатые люди это поняли. Они поняли, что в этом мире совершенна лишь природа, которая представляет собой гармоничную систему. Человек же несовершенен, но он может стремиться к совершенству, поднимаясь в своем развитии. Понимание простой истины, что нет предела совершенству, подводит людей к принципу: «Если это мне в чем-то поможет, значит, я должен этому научиться – оно того стоит». И они готовы учиться у всех – у подчиненных, партнеров, конкурентов, и не стесняются признаться в том, что чего-то не знают. Они спрашивают, узнают, уточняют, они учатся у мудрецов и даже у детей, используя для приобретения знаний любую возможность.

Ведь образованный человек – это не тот, кто имеет диплом о высшем образовании, а тот, кто способен решать задачи, которые не под силу другим людям. С этой точки зрения образованных людей в мире гораздо меньше, чем окончивших различные вузы. Поэтому научитесь систематизировать знания и использовать их на практике. В этой жизни недостаточно быть талантливым и способным, надо еще уметь использовать свои таланты и способности. И избавьтесь от мышления бедных, не говорите, что все знаете, думайте, как богатые – по принципу «если это мне в чем-то поможет, значит, оно того стоит».

РАЗМЫШЛЕНИЯ УЧАСТНИЦЫ ТРЕНИНГОВ

Послушала тренинг, прочитала книгу, стала думать, размышлять. Чтобы что-то делать, надо понимать, почему это происходит именно так, а не иначе . Где логика, где факты, где почва, на которую можно твердо встать, объяснить самому себе, не дурачить себя, а твердо знать. Для тех, кто устроен как я, классический студенческий анекдот: