— Да…

— Но его силы не безграничны, в какой-то момент магическая сила мага истощается, и он становиться обузой для воинов, ведь маги, обычно, не владеют фехтованием, да и их физическое тело далеко от состояния тел воинов, оно здорово, но оно не умеет сражаться физически, теперь воины должны защищать мага, а он будет восстанавливаться от трех часов до нескольких суток. Я все правильно говорю?

— Да, Кирилл, все так.

— Это ждало и меня, если бы я попал на факультет боевой магии. Но меня это не устраивает. Маг артефактор на фоне боевого мага выглядит куда как выгоднее даже в первых рядах сражающихся воинов. Мало того, что он может заготовить еще до начала сражения необходимые артефакты, так он во время боя может пополнять их и готовить необходимые именно в данном случае, именно для конкретного противника артефакты. Таким образом слабый магически, маг-артефактор просто необходим в первой линии воинов в бою. Именно потому я и хотел учиться на факультете артефакторики и рунологии, мне вообще кажется, что это направление основа всей магии в целом.

Стать же боевым магом, я и так могу, основываясь на знаниях рунологии и артефакторики, я дополнительно изучаю магическую литературу по боевой магии, правда иногда изматываю своих преподавателей дополнительными вопросами, — улыбнулся я и посмотрел на присутствующих тут моих преподавателей. Я ответил на поставленный вопрос, господин ректор?

— Спасибо, Кирилл. Вы не только ответили на мой вопрос, но и заставили меня по-новому взглянуть на процесс обучения магов Академии. У вас есть какие-нибудь предложения по улучшению процесса обучения у нас?

— Господа, я всего лишь студент младшего курса, и не мне указывать вам, как учить студентов, единственное, что я вижу очень полезного, это добавить в процесс обучения рукопашный бой и фехтование, слишком дорого обходиться обучение мага, чтобы мы могли терять их на полях сражений, если маг в состоянии хоть немного защитить себя в бою, мы сохраним большое количество боевых магов, а это значит, что и воинов.

— Хм, такое нововведение потребует увеличение расходов на обучение, придется поднимать плату за обучение.

— Господин ректор, золото — это только деньги, жизнь разумного бесценна, особенно если в этого разумного вложены знания.

— Странный вы хуман, Кирилл, вам на вид не больше двадцати, а мыслите вы, как политик или командующий объединенными войсками, проживший не одну тысячу лет. Как такое может быть.

— Как вы знаете я хуман — это слово само-собой подразумевает понятие «короткоживущий». В моем мире люди живут в среднем до восьмидесяти лет. Но в основном умирают уже после семидесяти так что мы быстрее учимся, быстрее живем, быстрее умираем. Я в том мире уже умер. — В помещении наступила тишина, ее никто не хотел нарушать, все обдумывали мои слова. Смысла скрывать то, что я им выложил, не было. Все равно за мной наблюдают, слишком ярко я ворвался в этот мир. Если это скрывать, то это наоборот может повлечь негативный результат. Если разумные не понимают с кем имеют дело, то такого будут либо изолировать, либо от такого избавятся. Понятно, что меня сейчас убить уже тяжело, но все же возможно. Так зачем провоцировать союзников, а врагов в любые времена и так достаточно. Вот такие мысли крутились у меня в голове, пока, наконец ректор не вышел из задумчивости и произнес.

— Мы благодарим вас, Кирилл, за то, что вы нам сказали. Нам есть, о чем подумать. Идите и ни о чем не беспокойтесь. Обучайтесь всему, что успеете. Мы в курсе, что на учебу вы тратите почти все свое время. Удачи вам.

— Спасибо за теплые слова, господин ректор, до свидания, господа маги. — Я обозначил легкий поклон и развернувшись через левое плечо, вышел из помещения.

Планета Лагос, столица империи, город Стагард, кабинет ректора минуту спустя.

— Господа, ну что вы можете сказать об услышанном?

— Позвольте мне, господин ректор. — Выходя из задумчивости произнес Диил.

— Конечно, уважаемый Диил.

— Анализируя сказанное Кириллом, я начинаю понимать и все совершенные им поступки. Он не плохо подметил наши проблемы, как межрасовые недопонимания, так и проблемы в нашем подходе к обучению. Как вы знаете у нас уже было несколько прорывов из нижних миров. Мы потеряли уже с десяток сильных и опытных магов и около сотни воинов. То, что я успел узнать, полностью совпадает со словами, сказанными Кириллом, магов именно не успели защитить. А сами они фехтованием и вообще владением оружием были не обучены. Результат на лицо. Потеря десяти отличных магов. Очень страшной силой обладают чудовищные звери, которых приводят с собой в прорыв Демоны. У ваших магов скоро должна быть практика, может ее немного сдвинуть и отправить несколько групп на заставу к месту последних прорывов?

— Диил, они еще очень мало знают и умеют? Как отправлять на войну с демонами детей?

— Так же, как отправляли нас, мы ведь выжили? Да и помогло в дальнейшем, как мы учиться начали, не то что до этого.

— А ты вспомни сколько нас уходило, а сколько вернулось? — С укором бросил ректор.

— Согласен, но тут выживает сильнейший, естественный отбор.

— Да, ты прав, естественный отбор. Просто жаль этих детей.

— Может пошлем туда Кирилла с его группой и в усиление добавим еще несколько групп, мне, кажется, что он справиться. Из его слов, если я правильно его понял, то он воевал уже и не раз, он сможет возглавить наших магов. Мне понравилось «КАК» он вел бой. У него все было под контролем. Он постоянно чувствовал пульсацию…

— Держал руку на пульсе. — Вдруг вмешалась в разговор Велеса.

— Как?

— Это выражение Кирилла, «Держать руку на пульсе». — Пояснила она. — И да, в своем мире он провоевал всю свою жизнь, и дослужился до звания «полковник» каких-то войск специального назначения. Они выполняли особо сложные задачи.

— А что это за звание такое, чему оно соответствует у нас?

— Он сказал, что выше уже шли генералы.

— Ого, так вот откуда такой опыт. Тогда, наверное, это будет самый лучший для нас вариант, он не только возглавит отряд магов, но и натаскает их, по возможности, надо дать ему возможность пару месяцев доучиться, дать ему доступ к магической библиотеке, и он сам сможет достичь того, о чем говорил.

— Вы опоздали, Диил. Он уже более двух недель не вылезает из библиотеки. Император дал свое разрешение на то, чтобы он мог учиться там даже ночью. — У всех присутствующих полезли на лоб глаза.

— Даже так! Тогда думаю, что вопрос решен. Лучшей кандидатуры на это место мы не найдем. — Подвел итог Диил.

— Господин ректор, — с места встала Велеса и обратилась к ректору.

— Да, Велеса?

— Я бы попросила вас, утвердить меня на место куратора этой группы на все время пребывания ее на месте прохождения магической практики. — Ректор вскочил со своего места и взволнованным голосом залепетал, все на этом его власть заканчивалась, Велеса для него оставалась Велесой только в Академии.

— О чем вы говорите, ваше Высочество. Кто же позволит… да меня ваш брат… да меня император со свету сживет. Нет, нет. Я не могу утвердить вас на эту должность, да и кто будет управлять библиотекой. Нет, однозначно нет.

— Господин ректор, с императором я решу этот вопрос сама. Я должна быть в такой момент со своим мужем. — Все замерли, такого никто из них не ожидал. Только ректор, глядя обезумевшим взглядом на Велесу растерянно спросил.

— Как, вы тоже?…

— Господин ректор, что вы имели ввиду сказав «вы тоже»? — Переспросил Диил.

— Дело в том, что… что…

— Ну же, говорите, Тиррел, что вас так напугало? — Подтолкнул ректора к ответу Диил.

— Дело в том, что у Кирилла уже есть две жены.

— О, и кто эти счастливицы? — Весело продолжил допытываться Диил, явно начиная веселиться.

— Моя правнучка Релая и княжна Эльфийского Княжества Ликая, а теперь как оказалось и…

— Молодец парень, не ожидал, вот это да. Точно молодец. Но тогда это все меняет, он же…