Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Когда-то лифы были самыми ужасными существами в мире мистических школ боевых искусств. Им не было равных! Они доминировали над всем измерением. Были их императорами и королями. Пока однажды в мир мистических школ боевых искусств не спустился темный бог. Он уничтожил почти всех лифов, а оставшуюся горстку проклял. Теперь лифы не могли чувствовать и развивать Ци. Тёмный бог отнял у них всю Ци! А без Ци никто из лифов не может стать настоящим адептом боевых искусств. Так эпоха лифов канула в лету…

В прошлом с Мисао произошла страшная трагедия. Её и брата украли тёмные алхимики. Брата живьём сварили в котле, чтобы приготовить из него пилюлю, а Мисао оставили для опытов. Чтобы познать бессмертие, тёмные алхимики постепенно отрубали части тела и исследовали. Ей даже отрубили голову!

Когда мастер Цхай ворвался в тайную лабораторию, то собрал Мисао из частей, заточённых в стеклянные банки. Он убил всех тёмных алхимиков, проникших в мир мистических школ боевых искусств, и уничтожил их тайную лабораторию.

Однако белые полосы шрамов до сих пор остались на теле Мисао в память о той жуткой трагедии. А из-за того, что девушка была крайне забывчивой, её части тела пор терялись по дому жили своей жизнью. Именно это-то и напугало всех учеников, которые сбежали из школы на самый её край территории.

Ещё мастер Цхай поведал юноши историю Мисао о том, как она пять лет назад ходила на «Квалификации мистических школ». Из-за того, что у неё не было Ци, девушка была крайне слаба, как адепт боевых искусств. То испытание она не только провалила, но сильно пострадала от зверей.

Мисао очень любила своего отца, и после его смерти она поклялась, что непременно победит на «Квалификации мистических школ», чтобы повысить ранг школы. В таком случае можно будет приглашать ещё учеников. В этом мире, чем больше количество учеников, тем популярней школа: потому что там больше учителей! Когда у ученика есть огромный выбор из множества учителей со своими уникальными стилями и техниками, то его родители хорошо проспонсируют школу!

А их школа с ограничением в пять учеников считается жалкой и ущербной… Даже когда у них было одно свободное место, никто к ним не шёл. Поэтому-то мастеру Цхаю и пришлось покинуть измерение мистических школ боевых искусств и войти во внешний мир, рассчитывая на то, что там-то он точно найдёт не просто пятого ученика, а достойного будущего мастера боевых искусств!

Мастер Цхай сказал, что у него будет просьба к Кей-пи, которую он озвучит в недалёком будущем.

После долгого разговора учитель принялся гонять ученика по силовым упражнениям…

157 глава. Тренировка стиля Саваджи

Красиво сияли два солнца. Одно окрашивало половинку неба в голубые тона, другое в ярко красные. Такими красками и глубиной можно любоваться вечно…

Птички задорно пели, шелестела трава под дуновеньем ветерка, гуляли изумрудные волны…

На тренировочной площадке, размером с три футбольных поля, Киран проходил тренировку. Несколько дорожек, посыпанных каменной крошкой, обегали территорию площадки, а в центре, росли пышные красивые деревья. В самой глубине, где деревья обгибали песчаный берег, сверкал прозрачной поверхностью нежный пруд.

Прозрачная поверхность пруда радостно отражала лучи солнц, сияя божественной красотой…

Но до этой красоты Кирану не было никакого дела. Потому что он не просто тренировался на песчаном берегу, а ПАХАЛ, как лошадь. Сейчас он по приказу мастера Цхай отжимался. На пальцах. Вдобавок на его спине довольно сидел учитель и медитировал!

Спустя какое-то время учитель приоткрыл один глаз и приказал отжиматься только на четырёх пальцах. Пришлось Кирану согнуть мизинцы и не касаться ими земли.

Однако и этого учителю было мало! Вскоре от приказал отжиматься на трёх пальцах. Потом на двух… А затем и вовсе только на указательных!!!

Юноша ронял капли пота на песчаный берег, который тотчас впитывал эту солёную влагу. Он уже час как отжимался только на одних указательных пальцах.

Со вздохом мастер Цхай спрыгнул со спины Кей-пи и приказал ему остановиться.

Юноша рухнул на песчаный берег и тяжело дышал…

Через десять минут учитель улыбнулся садисткой улыбкой и приказал ученику следовать за ним. Он привёл его к одной из дорожек, посыпанных мелкими камушками.

– Подними этот валун, – указал взглядом на большой камень мастер Цхай.

Киран послушно поднял валун, который весил где-то килограммов триста.

«Лёгкий значит для тебя, да?» – с усмешкой подумал учитель и приказал опустить на землю камень.

Затем он прошёл немного вперёд и нашёл камень побольше. Но и этот оказался, по мнению учителя, слишком лёгкий для юноши. Спустя минут пятнадцать мастер Цхай был доволен выбором. Валун, который держал сейчас обоими руками Киран весил где-то одну тону триста килограммов!

После этого учитель сменил вид силового упражнения для ученика. Он повелел ему идти медленным гусиным шагом по дорожке, усыпанной неровными камешками, что затрудняли путь. Да ещё и с тем огромным валуном на спине!

«Это не учитель. Это ДЕМОН!» – мысленно ругался Киран, но послушно выполнял приказы мастера Цхая.

Обойдя обширную тренировочную территорию гусиным шагом с валуном на спине, юноша чувствовал такую адскую боль в ногах, что ему хотелось умереть…

Когда учитель приказал ему отдыхать, Киран рухнул на землю часто дышал, как рыба, вытащенная на берег. Всё его тело лоснилось от пота…

После короткого отдыха учитель дал задание ученику прыгать по-лягушачьи. С тем самым ненавистным валуном на спине…

Если бы у юноши к тому времени не пробудилось техника «Дыханье Берсерка», то он просто физически не мог бы продолжить тренировку. А так его глаза сверкнули мощью, и он со свежими силами попрыгал дальше…

Мастер Цхай тем временем стоял под деревом и наблюдал за Кей-пи. Он удивлённо цокал языком и тихонько проговаривал:

– Какой талант! Какой сверкающий самоцвет! Его физическая мощь за гранью возможного!!!

Учитель поставил перед собой задачу испытать всю физическую мощь юноши, так как в прошлый раз он простоял целый день в «стойке всадника» и совсем не устал. Сегодня он точно выжмет из юноши все его соки, дабы узнать его предел!

После лягушачьих прыжков мастер Цхай дал задание ученику пробежать несколько кругов. С ненавистным Кирану валуном на спине.

Во время бега, когда юноша совершал второй круг в его глазах потемнело и он чуть не рухнул от усталости. Но затем Киран совершил прорыв и с новыми силами побежал дальше. Его «Дыханье Берсерка» вступило на третий уровень!

Когда мастер Цхай увидел, что юноша побежал с новыми силами, он выпучил глаза от изумления! Это настолько поразило учителя, что он стал жевать собственные усы!

Уже смеркалось…

А юноша по-прежнему продолжал тренировку под руководством строгого учителя. Капли пота стекали по лицу Кирана и падали на мелкие камни. Он шёл по дорожке на руках! Обнимая ненавистный валун ногами…

Но даже «Дыханье Берсерка» третьего уровня было не безграничным. От дикой усталости, Киран обессилено рухнул на землю. Он не смог выполнить это задание учителя. Юноша лихорадочно дышал, лёжа на мелких камнях, и чувствовал, что не сможет даже двинуть пальцем! Он достиг своего предела.

Учитель довольно улыбнулся. Наконец-то, он смог загонять своего ученика!

«Настоящий садист», – подумал юноша, глядя на эту улыбку мастера Цхая.

***

А потом был ужин. К счастью, учитель вновь решил побаловать прилежного ученика и сам всё приготовил. Наевшись до отвала, Кей-пи отправился в свою комнату, где тотчас рухнул на постель, расстеленной на полу, и тут же уснул.

Мастер Цхай тем временем сидел напротив камина, попивал искрящийся золотом напиток и с улыбкой смотрел на пламя. Теперь он знал физический предел необычного юноши-зирана. Можно составлять план силовых упражнений и приступать к основным тренировкам.

8
{"b":"603259","o":1}