3) Невозможность снять стресс влечёт к другой вредной привычке – перееданию: наедаюсь до отвала, чувствую облегчение, но и вместе с тем чувство вины, да и на здоровье это обжорство сказывается негативно.
4) Имею плохую успеваемость, из-за чего нет стипендии(которой бы мне почти полностью хватало на жизнь), поэтому сильно завишу от близких в материальном плане. Мне совестно из-за этого, но кажется, что эта специальность (инженерная) не раскрывает меня полностью. Я восторгаюсь рок-звездами, писателями, художниками, сравниваю себя с ними, завидую их таланту белой завистью. Мои же творения все(музыкальные, художественные, литературные), как правило, на любителя. Но все равно хочется признания, неважно в чем.
6) Я с первой же сессии стала врать близким про свои оценки, из которых почти все – тройки. Но не рассказываю, что мне тяжело заниматься из-за накопившихся пробелов в знаниях. Знаю, что близкие против того, чтобы увлечение искусствами переросло в какую-лицо творческую профессию, мне же стыдно перечить им, потому что я сижу у них на шее.
7) Отсутствие личной жизни, хочу, но боюсь отношений с противоположным полом. Мне правда нужен взгляд со стороны опытного человека. Очень прошу, пожалуйста,помогите советом. Мои суетливые попытки что-то исправить приводят к еще большим разочарованиям в себе.
ika-bem: – 1.перестать врать себе и близким. 2.во всех институтах помимо учебы существуют кружки по интересам, в т.ч.музыкальным, учеба не помеха увлечению и увлечение не помеха учебе.
Dofamin: – вы везде ищете одобрения. почему?
magnoliya28: – с этим на терапию. поищете студентов посл курсов. им практика нужна. терапия стоит дорого…а у студентов цена символическая.
Чтобы стопроцентно вывести индивида из лабиринта, мне приходится самой пойти в лабиринт, держа в руках клубок и попутно распутывая моток, добраться до потеряшки, взять его за руку и, ориентируясь на нить клубка, выйти из лабиринта вместе с потерявшимся человеком. Моя цель – помочь девушкам, страдающим аналогичной психической болячкой, немедикаментозно преодолеть свой недуг, самостоятельно вправить свои мозги на место, найти выход из хаоса, привести психику в порядок и сложить, наконец, обрывки мыслей в цельную картинку.
Православие здесь соседствует с порнухой, чистота – с бьющими через край негативными эмоциями, приправленными женской завистью, расстройством психики, заморочками и истерией на пустом месте. В процессе чтения тебе придется столкнуться с кучей психопатов, драчунов, дрочунов, вуайеристов и прочими отнюдь не здоровыми человеками (я знаю, что правильно их называть людьми, но намеренно делаю ошибку). В общем, все асоциальные элементы, какие только есть, собраны в этом дневе. Не обхожу вниманием бомжей и бабушек, столь милых сердцу типичной православной читательнице. Вдобавок форма подачи текста будет весьма жесткой, без розовых соплей, слезливых сюсей и плаксивых пусей. Почему? Так надо. Не по своей воле я веду этот днев. Не по своей воле мне избирать манеру повествования.
Ефим Рябушев: – Где внутри науки пролегает граница между наукой и религией? Доброе время суток! Все мы с Вами знаем про множество "научных картин возникновения Вселенной", и других тому-подобных вещей, и в связи с этим у меня возник интересный вопрос: Когда внутри науки заканчивается, собственно, наука и зарождается некая "научная религия", которая приводит к появлению подобных вещей? Где эта зыбкая граница? И мне было бы интересно почитать святоотеческую литературу, по этому поводу написанную, потому как нахожу этот вопрос важным для меня, как человека которому придется получать, по всей видимости, получать естественно-научное образование ( а по всей видимости и вовсе фундаментальное физическое). Прошу знающий людей подсказать автора, который мог бы внести ясность в мои мысли.
мох: – Наука, особенно "фундаментальная физическая", состоит, практически, из одних теорий, которые и можно расматривать, как некие "научные религии"
Ефим Рябушев: – Мох, ну, смотря что вкладывать в понятие теория=) Если комплексное мировозрение – то да, боюсь, что Вы правы. Поскольку математическая модель подменяет реальность. Ну ты начинаешь представлять мир несколько иначе, то есть можно же успешно подменить в своем уме действительное и математическое, и будешь себе представлять распространение света как один из вариантов решения уравнения Максвелла, забывая о том, что на самом то деле никаких уравнений нет – они выдуманы для удобного описания и предсказывания неких природных процессов, которые очень сложны и в полной мере сокрыты от наших очей, в узких условиях.
Ну или когда едешь в трамвае и он тормозит, можно просто упасть и все тут, можно вспомнить про фиктивную силу (а сила понятие воображаемое на самом деле), а можно пойти еще дальше и вспомнить про "пространство-время и его искривления(опять же понятие выдуманное, которое живет по выдуманным правилам просто результаты вычислений хорошо согласуются с узким кругом явлений на основании которых все это и выдумалось" и представить такую вещь зубодробительной математикой, так что по сути некая подмена восприятия действительно проиходит.
Теория с научной точки зрения – просто некая формальная система (в настоящем времени всегда математическая), которая выдумана, исходя из бесчисленного числа опытов и замеров, с целью предсказания результатов другого числа бесчисленных замеров и опытов (причем всегда теория должна позволять предсказывать качественно новые опыты). То есть теория – не реальность, и это очень важно. А еще теории должны иметь возможность своего опровержения, предсказывать что-то новое на основе старого и быть внутренне не противоречивы, кстати "научные картины появления мира" – не могут быть проверены на опыте, а потому строго говоря научными не являются, это довольно забавно.
мох: – Математическая теория в этом плане более устойчива, чем физическая, но только за счет того, что имеет дело с абстрактным миром чисел, а вот физ. законы и теории уже с натяжкой вписываются в мироздание, для примера, хотя бы – (ссылка).
По ссылке: «Обнаружено самое большое место в космосе – дыра диаметром 3.5 млрд. лет между скоплениями галактик, не имеющая даже названия. Ученые гадают, когда и за счет чего могло появиться это «пустое место», раза в 4 больше уже известных дыр. Согласно исследованиям, образование пустоты идет вразрез с механизмами эволюции Вселенной, насчитывающей 13.7 млрд. световых лет. Загадочная пустая материя не содержит ни звезд, ни галактик, только абсолютный холод и мрак.
Ефим Рябушев: – Мох, так физика не имеет к реальности отношения, это вообще не входит в ее компетенцию. Физика строит модели, которые ведут себя примерно так же, как реальность. Ну вот надо построить мост – практическая задача, если решать через физику то вы сначале берете реальность (как вы ее воспринимаете), и переносите ее в воображаемую модель (математическую), то есть мы абстрагируемся от маловажных на наш взгляд моментов, мы уже расписываем силы (понятия опять же не реальное), пишем уравнения и так далее. Получаем математический результат и обратно его в реальность (как замеряли реальность в модель, так и результат моделирования в реальность переносится), то есть арена физики изначально не реальность. В реальном мире физика слепа, беспомощна, в реальном мире она не имеет ни интсрументов ничего, и лишь в модели реальности, где есть математика можно заниматься физикой.
Так что физика – по сути раздел математики, с некоторой ориентацией на экспериментальные данные. Работает примерно так: потрогали, пощупали – пальчикам холодно, тепло – говорим а пущай за это температура отвечает (мы еще даже не понимаем что это такое даже в рамках модели, но параметр уже есть), потом поглядели, посмотрели – большая компната, маленькая – а пускай это будет объем, потом то же самое с давлением (много промежутков, там надо силу еще придумать и площадь), а потом начали проводить кучу опытов, смотрим смотрим – опа оказывается в нашей модели между озвученными параметрами есть связь.
