"Последний день несёт он мне спасенье
Избавит от того что сам я не могу исправить
Но кто придёт кто скажет мне что час настал
Кому в уста положит он мгновенье
Что нас возвысит он над тем что нам не надо ждать
Чем раньше миг - тем мир счастливым будет"
На центральном стадионе перед самыми выпускными экзаменами проходила школьная универсиада. Поля пробежала эстафету, прыгнула в длину и не спеша, прогуливаясь, возвращалась домой в самом приподнятом настроении. Поля была хороша собой: изящная, лёгкая, симпатичная и жизнерадостная, он шла в своём красивом модном спортивном костюме и чувствовала, как многие парни оборачиваются в её сторону. Сзади раздались торопливые шаги.
- Здравствуй, Поля, - Андрей поравнялся с ней и пошёл рядом.
- Андрей..., здравствуй, как давно не виделись, где пропадал?
- Так я учусь на философском..., но не здесь, а в другом городе в филиале, живу в общежитии.
Поля снисходительно приподняла брови.
- Как ты, как Витька? - Андрей говорил тихо и не торопливо, чувствовалась какая-то грусть в его голосе.
- Ну, Витька молодец, классная говорит, что он стал совсем другим человеком, за ум взялся. Знаешь, он же на биофак собрался. Я его теперь редко вижу после школы, он где-то все пропадает.
- А я свою первую научную работу опубликовал... она, правда, поверхностная пока, но, вот сейчас положительную рецензию получил, так что видишь...
- Поздравляю, а о чем она, если не секрет? Как мама? - Поля спросила скорее так просто, лишь для поддержания разговора, чем с интересом. Она шла и искоса поглядывала на поношенные башмаки Андрея, брюки совсем разлохматились снизу, пузыри на локтях пиджака, - почему толковые ребята, всегда такие охламоны?
- Спасибо, мама здорова, больше уже так серьёзно не болеет и чувствует себя вполне хорошо. А идея, в принципе она много раза описывалась в различных источниках, но я пытаюсь понять и ещё не готов полностью представить готовую работу, сейчас только отдельные фрагменты. Помнишь, в школе упоминалась такая работа как "Момент истины" Богомолова?
- Да, что-то припоминаю, - Поля шла, глядя по сторонам, и не особо слушая, она думала о том, что столько лет они знакомы, а вот так быть наедине с ним вдвоём она оказалась впервые и ей как-то не удобно идти с ним по улице, она стеснялась его, не знала, как с ним себя вести, о чем говорить. Раньше всегда кто-то был рядом, Витька, ребята из команды, а сейчас он был не такой, совсем другой, не знакомый и... не интересный.
- Эту работу я прочитал ещё во втором классе, - продолжал говорить Андрей, не замечая, что Поля его не слушает, и даже немного сторонится его, - да, на первый взгляд, просто бросается в глаза лихо закрученный сюжет, достоверные исторические подробности, документы, спецслужбы придают налёт таинственности. Но со временем, с годами я все более убеждался в том, что там скрыты настолько важные идеи, настолько все более серьёзно и вот один раз перечитывая отдельные фрагменты его работы, я вдруг отчётливо воспроизвёл сцену со Сталиным. Я вдруг поставил себя на место главнокомандующего, когда коренной перелом в войне уже достигнут и вот передо мной задачи, требующие объединения колоссальных ресурсов для проведения фундаментального наступления с дальнейшим поступательным развитием. Да, все это так, но я задал себе простой, казалось бы, вопрос: а чьими руками, кто является основой, какая истина заложена в самом факте, возможности подготовки данных операций, наступлений, командования.... И честно скажу тебе, ответ, который я для себя нашёл, поразил меня. Вся война - это, в принципе, всего две группы по три человека, противопоставленных межу собой..., и все..., ты понимаешь, не фронты, тылы, ставки и прочее, прочее, а всего лишь несколько человек, а где тогда истинный враг, кто он? Помнишь, как у Пушкина:
В те поры война была.
Царь Салтан, с женой простяся,
На добра коня садяся,
Ей наказывал себя
Поберечь, его любя.
Между тем, как он далеко
Бьётся долго и жестоко,
И помнишь, каким в фильме показали врага, с которым царь отправился на войну, а где истинный враг-то был... - дома. И здесь - какой диверсант переходит фронт, да свой же, а не как в фильме. Вот тогда я собственно и сформулировал в общем виде принципы формирования в управлении изолированных систем.
Андрей посмотрел на Полю, та была занята тем, что сосредоточенно рассматривала что-то в витрине. Сильно смутившись, Андрей пробормотал какие-то извинения и сразу ушёл. Поля в ответ только кивнула ему.
"Все собрано в единое мгновенье
Но рулевой не призывал грести
Ему смотреть и управлять движеньем
И от его умения судьба зависит
Гребущих всех кто здесь на судне
Умение своё по праву получил
И потому он здесь назначен управлять
А все обязаны ему повиноваться"
Закончились школьные годы, Катя поступила на журналистику, Поля - на исторический, а Витя поступил на биофак и переехал в другой город, жил в общежитии, их пути на какое-то время разошлись и они несколько лет не встречались, иногда только Поля вспоминала о нем: "Как он там... Витька?" - не более.
"Не видно даже кто управляет а кто гребёт
Все спешат создав ничтожества и беспредел
Кто прекратит бессмысленные метания
И возьмёт руль в свои руки и даст то что есть
И счастье людей будет очевидно
Кто ты? Войди сюда же"
Накануне отъезда Вити они сидели вдвоём с Полей на скамейке в парке, смотрели на фонтан и молчали.
- Я Андрея видела, - наконец прервала молчание Поля, - пресный он какой-то, скучный.
- Андрей не скучный, просто ты плохо его знаешь, - спокойно ответил Витя, помолчав немного он спросил, - вот мы с тобой сидим в парке, а ты замечала, когда ни будь, как гуляет прямо перед нами мамаша с детьми?
- Ну гуляет, и что..., что в этом особенного? - не поняла Поля.
- Давай рассмотрим повнимательней, вот смотри, она идёт очень медленно и читает или может, сидит на скамейке, а дети в это время бегают, прыгают, катаются на велосипедах, самокатах. Количество их движения многократно выше, чем у мамы, но путь мы будем определять не по их хаотичному движению, а по целенаправленному движению мамы, потому что каким бы не был их свободный разнонаправленный путь он подчинён строгому направленному движению мамы. Также это относится ко времени: одевание детей на прогулку, раздевание, еда, сон, готовка, магазины, приезд с работы мужа и ещё много чего в её естественном распорядке, заметь это порядок во времени без спешки, суеты и хаоса, в отличие от детей, все в том же темпе, каком она сейчас гуляет с детьми. Вокруг Андрея может происходить все что угодно, но соизмерять путь в конце мы будем по нему, а не по тому хаосу, который управляет сегодня миром.
Поля слушала молча и не спорила с Витей, в конце концов, он и правда Андрея знает лучше, чем она.
- Знаешь, человеку следовало бы пусть даже не понимать, а хотя бы задуматься о таких вещах, которых он старательно сторонится, не принимает всерьёз..., а следовало бы. Все без исключения слышат об определённых событиях, но не воспринимают их всерьёз... зачем, мол, все это выдумки, а Андрей к ним относится очень серьёзно, по-настоящему, так как мы играли концерт..., помнишь? - по-настоящему, не делая скидок на возраст, опыт и прочее. - Виктор прервался на некоторое время, пока мимо не прошла мама, везущую коляску с ребёнком и одновременно читая, когда она прошла мимо, Витя продолжил, - один раз главный инженер одного очень крупного оборонного объединения у себя на даче в выходной пошёл в ближайший лесок за грибами. Вышел на полянку, а там стоит какой-то странный объект, похожий на летающую тарелку из фильма, двери открыты, лестница спущена и никого вокруг нет. Он из любопытства и зашёл внутрь, походил там немного, посмотрел, никого не встретил, вышел и пошёл домой. Минут пять он был внутри не более. Возвращается на дачу, а там паника, все в слезах, его, оказывается, семь суток не было, ведутся поиски, как же человек особого значения пропал. И никто, заметь, никто не видел этой тарелки, только он, хотя по этой полянке не одна группа лиц ходила в это время. Как это можно понять?
