-Не считаю, -оба юноши всегда старались сфокусироваться прямо на глазах друг друга, выискивая зрачок. Для Кости это было легко, поскольку у Влада глаза зелёные, зрачок был виден сразу. Красиво так. А вот у того — наоборот. У девятиклассника глаза практически сливались с чёрным зрачком.
-Пока она не пришла…-Влад уж было хотел поцеловать Костю, склонился, прикрыл глаза в надежде, что ему ответят. Но не тут то было. Юноша оттолкнул его, продолжая также стоять. Четыре глаза. Два — непонимающих, два — смущенных.
Вдруг неловкую тишину, что воцарила на минуту, прервала вибрация телефона, что находился у Кости в задних карманах брюк. Теперь мальчик даже испугался, растерялся, видя перед собой холодные зелёные глаза.
-Дай мне свой телефон, -протянул руку Владислав, уже блокируя какой-либо выход из библиотеки. Он знал, что тот может как стартануть — не угонишься, сам задохнёшься по пути.
Костя недовольно рыкнул, но тихо, отчего хотелось посмеяться, погладить по волосам, но придётся сдержаться, ибо ситуация никак не позволяла. Всё-таки телефон оказался в руках Влада, тот его разблокировал, уже зная все пароли юноши наизусть. И от всех соц.сетей, и от приложений. Д-доверие. На телефон пришло уведомление с группы, мол, сегодня будет новая игра или что-то подобное. Владислав с подозрением вошёл туда, листая ленту и приходя в ужас уже с первой записи.
-Хорошо, я проверю кое-что ещё, -Влад зашёл в галерею юноши, смотря его скаченные фотографии. Он уже не смотрит на те, которые создавались в ванной с помощью лезвия. В загруженных было ещё ужаснее, чем в группах. Всякие порезы, мясо прочее, дохлые животные, -ты адекватный? -все эти картины, полные крови и ужаса, просто вбивались в сознание, запоминались, да ещё так красочно, что, возможно, будут ещё снится во снах. Снова зашёл в сеть, пролистал личные сообщения. Все трындели о какой-то секте и Сатане, писали непонятными символами. В нескольких группах были сообщения трёхдневной давности уже ЯКОБЫ мёртвых людей. Но девятиклассник знает, что это группа основа на стёбе и никто потусторонним силам жертвовать ничего не хотел.
-Костя, что с тобой случилось? -возвращает телефон, уже отходя на шаг назад.
-Что-то изменилось?
-Не отвечай вопросом на вопрос, ты знаешь, как это меня раздражает, -спокойно продолжал Влад, не меняя ни тонов в голосе, ни каких-нибудь ноток. Сохранялось одно равнодушное, холодное выражение лица. Слышалось только сердцебиение Кости, дыхание обоих. У Влада оно было даже учащённым, минуту другую — ударить может, -тебя нужно спасать.
-Не нужно никого спасать, -опровергал всё Костя, чувствуя это горячее дыхание на своей щеке. Он стал краснеть, ему уже стало жарко, хотелось убежать, не видеться с парнем. Его тоже много что бесило, но он молчал, стараясь не вызывать новых конфликтных ситуаций.
-Ясно. Мы расстаёмся, -отошёл, нет, даже отпрянул в сторону Владислав, равнодушно и до ужаса холодно стреляя своими глазами в растерянные глаза Кости. Тот даже ничего сказать не смог, также прислоняясь к книжному шкафу. Уже в ту же минуту он остался один, потерянно скатывался спиной вниз, садясь на корточки. Он, кажется, понял, с чего такие поспешные выводы сделал парень. Они поклялись, что будут доверять друг другу и рассказывать всё, о чём молчат. А тут произошёл такой казус… Костя осознал свою ошибку и теперь винит себя. С его характером и привычкой обижаться на выдуманные причины ничего не поделаешь, потому он и не объяснился с парнем.
Костя на урок так и не пошёл, просидя все оставшиеся минуты на подоконнике между первым и вторым этажами. Он опечалено смотрел в окно, чувствуя бесконечное чувство обиды и вины в себе. Он просто не мог поверить в сказанное Владом, тысячу раз прокручивал эту фразу в голове и до сих пор не верил.
А Влад урок отсидел, извинился за опоздание. Все в классе могли различить, когда он просто злой, как всегда, а когда он злой, когда не как всегда. Его выдавало агрессивное поведение к ручкам. Да-да, именно к ним. Если он был зол и расстроен по каким-то поводам, то он начинал срываться на ручки: то одна у него не запишет, то у другой паста закончится.
-Сука! -теперь ручка уже полетела в приоткрытое окно, и все сидящие в классе сразу догадались, что что-то тут не так. Учитель не стала придавать особого значения фразам учеников и их поведению, ибо нервы у неё лишними не были. Вообще, её трудно из себя вывести. А ещё она глухая на полтора уха.
Владислав, поняв, что на него смотрят испуганные одноклассники, попытался взять себя в руки и сесть обратно нормально за парту. Весь урок сосредотачивался на текстах, но ничего не получалась, ничего не читалось и не запоминалось. Даже Рома стал вопросительно оглядывать одноклассника, спрашивая, что произошло. Но тот лишь мрачно, хоть иди и вешайся, окидывал взглядом и ничего больше не говорил. В такие моменты лучше оставить его одного, чтобы остыл.
Занятия закончились. Все заторопились по домам. За окном уже не шёл снег, было довольно тепло, казалось, что сейчас даже птички прилетят и будут петь под окошком. Все были счастливые, что пора домой, но усталые с непривычки. Рома с Олесей, как всегда, пошли домой вместе, а про Костю забыли. Да он сам говорил, чтобы его даже не думали дожидаться, если задерживается на десять минут. Чтобы шли. Ну, а сегодня, видимо, или после уроков оставили или он дежурить остался. На самом деле он горько и непрерывно плакал, сидя в одиночном классе за своей партой.
-Рома, представляешь, этот долбанный стих на четыре сдала! И это потому, что с места рассказывала, -разочарованно разводила руками в стороны Олеся. Нет, она была довольна оценкой, даже не рассчитывала изначально на такую. Просто она была единственной, кто попросился рассказывать с места.
-Ну это же хорошо, -бубнил Рома, не отрываясь от своего телефона и строча смс-ки по сети своему другу. Тот писал, что всё нормально и скоро уже пойдёт домой.
-Да что же хорошего-то?!
Уже с первых дней учёбы домашки было просто не по человечески много. Ну человек даже столько не живёт, сколько дали номеров делать по алгебре! Однако, так как эта четверть обещает быть напряженной, можно было наблюдать ещё сначала.
-Ээх, Леська! -вдруг ни с того, ни с чего на Романа нашло чувство бодрости, он отложил телефон в карман своей тёплой куртки, приподнимая свою девушку сзади. Лёгкая была, как пушинка, весила примерно килограмм на тридцать меньше, чем сам Рома. Девушка удивлённо раскрыла глаза, наконец отрываясь от своих пессимистичных размышлений и выпуская наружу улыбку, которую так сильно любит Рома.
====== 21 Глава. ======
Уже прошло три школьных дня. Всё ближе и ближе весна, но сначала февраль, который обещает быть полон стуж и метелей, сорокаградусного мороза. Однако, весну прогнозируют довольно солнечной, раз зима холодная была. В школе, наконец, включили отопление, стало намного теплее в классах. В библиотеку уже никто не ходит.
-Девятый класс, у нас новенькая, -вошёл учитель с началом первого урока, улыбаясь и вставая у доски. Она снова была грязная ещё со вчерашнего дня, дежурные неудосужились даже тряпку намочить. Классный руководитель уже устал повторять, словно попугай, что им нужно приводить класс в порядок, те его не слушали. В кабинет английского языка зашла девчушка с коричневым рюкзаком на спине. Как известно, в школах особо не любили новеньких, но сейчас вряд ли кому-то будет дело до этого, потому что люди частично взрослые, другие проблемы есть. Ученики с равнодушным видом встречали девочку, садясь за парты с жестом учителя.
-Меня зовут Изабелла, -представилась та. Её волосы были собраны в два больших хвоста с разными резиночками. Были такие же русые, как у Олеси, только оттенок слегка другой, потемнее.
-Садись за вторую парту, третий ряд, -кивнул учитель в сторону свободного места, но за партой сидела ещё одна девочка. Та принужденно убрала портфель с соседнего стульчика, кладя его на пол. Изабелла кивнула и поторопилась сесть на указанное место.
