Через эту безжалостную процедуру должны были пройти всё без исключения.

Фёдорыч, в зависимости от сложившейся ситуации, немного изменял рисунок поединка, добавлял новые элементы, но раз за разом итог был точно таким же, как и в случае с нашей, первой тройкой - дезориентированные в пространстве и лежащие, на жёстких матах, тела.

Многие из моих одноклассников, глядя на то, как действует учитель, повторяли плавные перекатывающиеся движения учителя, вгоняя в мышечную память необходимые движения.

Я этого не делал, поскольку и без того прекрасно помнил каждое перемещение, обманчиво неспешные действия руками и ногами.

Последней тройке не хватало одного человека, поэтому Фёдорыч приказал выйти сразу пятерым ученикам. Впрочем, увеличение числа бойцов совершенно не сказалось на, вполне закономерном, итоге.

После того, как больше не осталось тех, кто ещё не столкнулся с учителем в поединке, Фёдорыч скомандовал:

- А теперь произвольно разбейтесь на четвёрки и, поочередно меняя атакующих и атакуемого, приступайте к тренировке!

Я совершенно не сомневался в том, что именно так оно и будет: хищно скалясь, в мою сторону направлялись Александэр, Бориц и Владеймир.

***