Литмир - Электронная Библиотека

И это лишь та малая часть основных истин, которые человечество в лице научных деятелей не способно понять и принять даже на данный момент своего развития, когда оно разработало собственный интеллект в среднем только на 6–10 %, но зато дорастило самолюбие до 90 % (так как считает, что умнее его во Вселенной вообще никого быть не может, да и вообще человек – это единственное здравомыслящее существо в Мироздании). Но что вообще можно познать интеллектом, развитым пусть даже на 10 % (как у отдельных докторов наук)? Это говорит лишь об одном, что любое незнание человека по отношению к его знанию в лучшем случае составит 1/9 часть, так как 90 % остаётся им не понято.

Если же исходить из «Законов Мироздания», где говорится, что нижележащий Уровень способен понять только 5 % по отношению к тому объёму знаний, который спускает ему Вышестоящий Уровень, то непонимаемое становится ещё большим (95 %). Эти числа приводим специально, чтобы человек мог понять, насколько окружающий мир им не понимаем и как он далёк от познания истины.

Отсюда любая истина, воспринимаемая человеком, будет носить иллюзорный характер, так как эту иллюзорность будет придавать ей его несовершенное сознание, не способное воспринять Высшее.

Нам сейчас тоже сложно донести правду о мире и Боге до сознания человека, так как приходится исходить из существующих современных понятий, отталкиваясь от них, как от фундамента. Если же брать несуществующие понятия, то это значит обрекать все наши усилия – дать человечеству новые знания – на полное невосприятие. А так хотя бы десятью процентами человечества мы будем поняты.

Но помимо того, что земному человеку самому трудно осознать Высшие истины ввиду ограниченности развития своего интеллекта, ему активно ещё мешали в познании представители Отрицательной Системы, целью которых являлось увеличение числа невежественных, ограниченных индивидов, насаждение догм и ложных понятий. Всё, что мешало развитию души, способствовало увеличению числа бракованных душ, которые забирал в свою Систему Дьявол. Поэтому любая ограниченность в познании, приобретение человеком неправильных понятий были выгодны Отрицательному Иерарху.

Но Высшие Учителя от Системы Бога постоянно заботились о просвещении человечества и специально спускали в земной мир в определённые периоды те знания, которые способствовали его просвещению и помогали человечеству перейти на следующий Уровень развития. Поэтому заставляя человечество принимать новые истины, Высшие как бы насильно заставляли многих невежественных индивидов подниматься на следующую ступень совершенствования.

Вспомним, что христианство и учение Христа принималось с помощью крестоносцев, уничтожающих всех, не желающих признавать Иисуса как Бога, и принимать его учение. Хотя в истории человечества было много случаев, когда новое уничтожалось, как говорится, на корню, но это уже шло от Отрицательной Системы, которая добивалась того, чтобы большее число душ отстранить от нового. Тем самым они принуждали их к деградации, затягивая в свои сети. Например, Джордано Бруно сожгли на костре, чтобы человечество не признало вращение Земли вокруг Солнца.

В старые времена ведьм сжигали на кострах, так как они знали немного больше, чем окружающие их люди. Уничтожая ведьм (слово «ведьма» означает «ведающая, знающая»), инквизиция таким способом закрывала обывателю путь к познанию того, что находится за пределами восприятия человека, закрывала возможности познания тонкого мира. А отставание в развитии всегда оборачивалось уничтожением большого числа бракованных душ.

Хотя Высшие сами по себе вечны и развитие бесконечно, но для физических миров всегда существовали определённые временные рамки, до которых человек должен был доразвиваться определённым образом. Если же он не успевал к этому времени наработать определённые энергетические характеристики или нарабатывал не те, что требовались Высшим, то его относили к браку и он в эволюцию не пропускался. Участь таких душ плачевна, они навсегда исчезали из мира живых форм как личности.

Где ложь, а где истина

Для человека существует понятие «старение истины». Это связано с течением времени и способностью человечества повышать уровень своих понятий.

В любом обществе во все времена появлялись учения, теории, мнения определённых лиц, довлеющие над всеми прочими, считающимися той незыблемой истиной, которая является неопровержимой и несёт в себе закон развития.

Но проходили времена, и эти истины превращались в старые догмы, которые уже не способствовали совершенствованию личности, а вели её к деградации, тем самым тормозя продвижение человека по пути эволюции. В связи с этим перед человеком постоянно встаёт вопрос, до каких пор можно пользоваться старым и когда безболезненно переходить к восприятию нового, чтобы впоследствии уменьшить очистку своих тонких тел от ненужного энергомусора.

Или другая крайность, когда неправильные теории получали широкую огласку, увлекали за собой массы, а затем оказывались ложными. Такова теория Дарвина, утверждающая, что «труд создал из обезьяны человека».

А наши новые знания, спущенные Высшими Учителями, говорят о другом, а именно о том, что форма человека для пятой расы создавалась специально из расчета на функционирование с теми энергиями Земли, которые соответствуют Уровню развития человека. А форма животного создаётся из расчёта работы с теми энергиями, Уровень которых проходит в своём развитии данный вид животного. И когда душу животного после достижения ею определённых показателей развития переселяют в форму человека, то задают этой душе соответствующую программу, которая позволяет бывшей душе животного бороться со своими инстинктами и работать над приобретением человеческих качеств. Таким образом, это показывает, что не труд сделал человека из животного, а программа и забота Высших Учителей, которые направляют развитие к нужным человеческим качествам.

Помимо того, что новые знания со временем превращались в догмы, некоторые лжеучёные создавали лжеистины, которые получали широкую известность.

Многие лжеистины, навязываемые современными учёными, касающиеся космоса и довлеющие над обществом, превратились в догмы, которые мешают нашему современнику понять то, что мы пытаемся донести ему, как новую истину. Например, исстари Луна считалась небесным телом, подобным нашей Земле, но безжизненным и пустынным. К этому давно все привыкли. Догмы учёных довлели в обществе и служили серьёзным препятствием для принятия наших знаний.

Поэтому когда мы сказали, что Луна относится к планетам-механизмам, что это искусственно созданный Высшей Планетарной Системой объект для регулирования энергий между человечеством и определённой зоной пространства Вселенной, то это было не воспринято. Данные факты мы дополнили данными о том, что Луна внутри пустотела, но там живут существа, работающие с человечеством, у них имеется оборудование, направленное на Землю. Всё это было воспринято как ещё большая фантастическая история. Учёные и слышать о таком не хотели.

Однако прошло всего 10 лет, и посыпались доказательства нашей информации из разных стран, и особенно из США. В результате того, что стали открывать многие старые факты, полученные американскими исследователями при изучении Луны и долгие годы скрываемые от населения, появилась возможность сравнивать знания, данные Высшими, с фактами, полученными исследователями. При этом исследователи находились за океаном, а мы получали информацию, ничего не зная об их открытиях в космосе. Но даже и сейчас догматы продолжают не верить той информации, которую открывают нам Высшие Учителя. А неверие тормозит развитие.

В нашем случае иллюзорность присуща постулатам учёных, которые свои устаревшие знания о Луне и некоторых других небесных телах продолжают сохранять как незыблемые истины. Но новые факты, получаемые космонавтами при полётах на Луну, доказывают нашу правоту и превращают прошлые знания о спутнике Земли в лжеинформацию.

3
{"b":"580192","o":1}