Алиска наконец-то успокоилась. Даже Егор пару раз поворачивался к нам, проверяя мою подругу. Ха, вот воспитатель нашелся.

Урок алгебры, слава богу, продолжился без происшествий. Подруга окончательно успокоилась, Сан Саныч удовлетворился двумя "жертвами" и начал объяснять новую тему. А я? А я погрузилась в мир сладких грез о предстоящем дне самоуправления.

Если оценивать наш класс объективно, то я самая симпатичная девочка.... Ну ладно, мы с Алисой самые симпатичные. Кстати надо будет еще ту блузку у нее спросить.

Я посмотрела на доску, где учитель писал решение задачи. Слова Саныча, объясняющего решение задачи, стали для меня просто шумом, с не особо цепляющим смысл. Формулы на доске для меня сложились в свои образы. Паша увидит, как я пою, потом на дискотеке пригласит на танец. А может и проводит потом до дома. И....

-Михайлова!!!! - я поняла, что Алиска не зря пихала меня и усиленно шикала, Саныч обратил на меня внимание - Михайлова! Повтори, что я сейчас говорил!!

Возникла неловкая пауза, я всеми силами пыталась вспомнить хоть, что-нибудь, а Алиса, что-то забубнила сбоку. Бубни громче, блин!!! Саныч злорадно ухмыльнулся и пошел к столу, где лежал классный журнал. Вот и настигла меня моя участь. И как всегда вовремя прозвенел звонок.

-Записываем домашнее задание! - гаркнул Саныч, перекрикивая гул в классе, - На завтра готовим новую тему, решаем задачи первую и третью!! Михайлова пойдет первая к доске! Исправлять точку!

Точка - это практически то, что ты на прицеле у Саныча. Считай новая жертва. Недаром у него кликуха - Вампирюга!

Мы с Алиской уныло плелись по коридору в следующий кабинет. Алиска в предвкушении страшной участи дома, а я психуя, что так беспардонно выдернули из моих грез. А ведь мы с Пашей почти встречались!

Пока мы поднимались, по лестнице на второй этаж, меня посетила внезапная мысль, что я слышу шаги или даже топот ног моего брата, его дыхание. А только потом стал слышен голос и наконец он сам возник перед нами. Да еще и в компании Витька. Они увлеченно бежали вниз по лестнице, Ванька проскочил мимо, брякнув что-то вместо приветствия, Витька же наоборот затормозил и уставился на меня.

-Привет! - нарочито весело поздоровался он и, обернувшись, подмигнул Алиске.

-Виделись! - фыркнула я, тоже мне "Казанова" нашелся. Алиска в свою очередь приободрилась и весело хихикала.

-Витя, ёперный театр! Ты где там? - братик, обратил внимание, что друг его где-то отстал и вовсю голосил внизу. Друг его довольно улыбнулся и побежал вниз, успев ущипнуть меня за бок. Я задохнулась от такой наглости, потеряв дар речи, а он вовсю гогоча скрылся за поворотом в коридоре.

Мы переглянулись с Алисой, я покрутила пальцем у виска, она снова хихикнула.

-Что ржешь? - фыркнула я

-Пацан старается, - все не могла остановиться она,- все внимание твое привлечь! Уууу, мачомэн, блин, ахахаха!

-Тебе подмигнул! Меня ущипнул! - парировала я.

-Да ты что! - Алиска нарочито обиженно вздохнула, - а я то думала.... Вот же жук! И Саныч козел!

-Ой! Ну их! - я махнула рукой, потом обняла подругу.

Так в обнимку мы и пошли в кабинет музыки. Слава богу, хоть последний урок на сегодня. Кабинет был устроен в актовом зале школы. Он был открыт, но здесь никого не было. На небольшой сцене стояло пианино, а внизу в зале два ряда старых стульев и не везде целых. Мы покидали сумки, заняв себе заранее приличные места. За нами зашел Егор и Андрюха, что-то обсуждая между собой. Потом подошли почти все девчонки нашего класса. Последней зашла Дина притащив какие то листочки с собой.

-Девчонки! - привлекла внимание она, - тут слова песни дали, разбираем!!

На сцене актового зала девчонки вовсю разучивали песню на День Учителя. Ольга Владимировна, наша учительница музыки, аккомпанировала им на пианино и успевала подпевать красивым чистым голосом. Раз за разом хор лучших девичьих голосов по версии нашего класса распевался, песня звучала слаженней и лучше.

-Миллион, миллион алых роз..., - старательно тянули наши певицы.

-УУУУУУУУУУУУУУУУУ, - старательно подвывали мы с Егором с мест зрителей. Я не на сцене по причине встречи в свое время с медведем, а Егор сидит внизу, как и все мальчики, потому что хор чисто женский.

- Тимакова! Баклушин! - а у Ольги Владимировны отличный чуткий слух, мы вроде не громко подвывали, - еще раз услышу! На сцене петь заставлю!

Мы все поняли и затихли.

Как только Ольга Владимировна вернула внимание нашим певицам, Егор пихнул меня в бок.

-Ай! - фыркнула я.

-Ты домашку сделала по литре?? - прошептал он. Я начала судорожно вспоминать, что там задавали то вообще?!

- И по алгебре кстати! - решил сразу вспомнить он.

- Ты же у Динки все списывал? - я подозрительно на него покосилась.

-Ну не видишь, она на сцене стоит! Где я у нее спишу то?! - засмеялся с моей непонятливости Егор. А ну да действительно, чего-то я совсем. Найдя за спиной свою сумку, я стала искать тетради по алгебре и литературе.

- Вот алгебра, - наконец нашла я одну из тетрадей. А потом до меня дошло, задание же сегодня по алгебре дали, а по литературе нужно было выучить стихотворение. По веселым глазкам Егорки стало все понятно, - Шутник блин!

Он хихикнул и снова посмотрел на сцену. Я с интересом проследила за его взглядом. Все-таки, что-то у него к Дине есть. Егор внезапно повернулся ко мне.

-Что? - при его взгляде я начала понимать, что у меня горят щеки.

-Ничего, - совершенно спокойно ответил он - Ты рисуешь, кажется?

-Ну да, есть такое, - горение моих щек усилилось, я почему-то начала нервничать, - так себе.

-Да ну! Я все видел! Я тут татуировку собрался делать, - доверительно начал объяснять он мне,- а эскиз не могу придумать, ты монстров рисовать умеешь?

-Не знаю, - я в свою очередь капитально растерялась, - монстры, как бы не мое. Но может и смогу!

От своего уверенного голоса, внутри я волновалась еще больше. Егор хочет делать татуху? И меня просит нарисовать? Это что-то значит? Я ему нравлюсь? Да причем тут это! Человек рисунок просит нарисовать, а ты выдумываешь!

-Алиса, - Егор аккуратно коснулся моего плеча, - так мы договорились? Нарисуешь мне парочку?

-Угу! - активно закивала я.

Ольга Владимировна между тем отпустила девчонок со сцены и собирала свои книжечки с нотами. Санька шлепнулась на соседний стул и метала в мою сторону взгляды, полные неподдельного любопытства. Егор отвлекся на разговор с нашим одноклассником Лехой.

-Потом, - еле слышно шепнула я Сане, для убедительности махнув рукой.

До конца урока видимо осталось немного времени, а до нас с Саней дошел слух, что все играют в игру "Кто последний, тот ...". Мои одноклассники и одноклассницы судорожно подхватили сумки, сгруппировались и удобно сели на своих местах, чтобы не быть последними. Мы тоже начали судорожно готовиться, так сказать с вещичками и на выход. Ольга Владимировна, наученная горьким опытом, просекла нашу задумку,

- Девятый "Б" класс, если вы ...

Ее заглушил звонок, так кстати находившийся рядом с актовым залом и постоянно оглушавший находящихся здесь учеников. Наш класс нестройной толпой понесло к выходу из зала. Стеклянная дверь резко открылась и, оглушительно хлопнув о стену, жалобно зазвенела, пропуская наш гогочущий и топающий класс. Бедняжку учительницу уже не было слышно. Коридор был почти пуст, те ученики, кто там находился, испуганно расступались перед нашей оравой. Повезло, учителя нам не попались, но зато кто-то успел смахнуть ведро с водой у технички. Пришлось добавить скорости, чтобы не быть застигнутыми на месте преступления.

Санька неслась впереди меня, пока я поспешала за ней, скололо бок от смеха. А в следующий момент дверь кабинета истории открылась и моя подруга на полной скорости врезалась в нее...