Литмир - Электронная Библиотека
A
A

В том интервью не было сказано, в какой отдел христианства "храбрую советскую пионерку" затянули? В католичество? Лютеранство? Православие? На месте репортёра, под угрозой никогда не увидеть свои репортажи в эфире, с риском навсегда быть "отлучённым от сети", задал бы даме вопрос:

- Как Вам кажется в свете нынешнего дня: враги, крестя вас, плохо поступили? Или им было дано видеть ваше будущее? Знали, что обряд крещения догонит на пороге смерти? - не репортёр я, и не работаю на любимом канале, а посему - свободен задаваться любыми вопросами.

Интерьер квартиры удивлял: кто привил любовь к порядку? Не хуже, чем у любой немки из Баварии... или Восточной Пруссии. Как будет ужасно, если всему хорошему она научилась у врагов!? Может быть такое?

Продолжение "плача" было не менее интересным:

- Немцы за малейшую провинность жестоко наказывали... - но ни одной провинности, за которую "проклятые садисты" подвергали "советскую девочку жестокому наказанию" - не было оглашено.

И опять, рискуя никогда не получить работу на ОРТ, скажу: если девочка, справляя малую нужду "промахивалась" мимо унитаза - плохо, но если не устыдившись "промаха" не рвалась убрать за собой - то и я, далёкий в культуре от немца, врезал по заднице! Готов отдать на отсечение мизинец левой руки за утверждение: "хозяйка-немка вначале объяснила девочке, как пользоваться туалетом, но каков был результат обучения, и как быстро девочка усвоила естественное человеческое поведение в туалете" - и о том ни слова!

Что делать, если девочке хорошее не прививалось словами? Ну, что ж, милая, наука и ученики - разные позиции! Знания в каждого из нас входят разными "дорогами" и ничего не бывает "просто так".

- Немец сначала терпеливо объясняет образ поведения (modus vivendi), а если результат обучения отсутствует - тогда бьёт в морду. У вас наоборот: начинаете процесс обучения с порчи "личности ручным способом", и только после этого следует разъяснение "за что". "Просто так" родилось у вас, ваше, родное. "Просто так" никто и ничего в целом мире не делает, а а вы всегда пожалуйста Кто-то и где-то стесняется улиц с разбитыми фонарями - вы многостерильные фильмецы варганите. Пожалуй, всё же следует ещё раз позвать варягов на единственную работу: чистить о многой грязи.

- Опять циркуль и обмер черепов?

- Применят враги древний способ сортировки, померяют черепа циркулем и уберут отмирающие ветви... Сами не очиститесь, не сможете, это как в деревне мужик зовёт соседа корову резать:

- У самого рука не поднимается...

Вот она, простота! Если появлюсь в Европе - жить по тамошним законам и правилам не смогу: тяжка их жизнь. К тому европейское житие не переделает меня, каким явился на свет - таким и уйду, и в Европе продолжу хамское житие в ожидании ответа на любимый вопрос: "ты меня уважаешь"? "

Чтобы в будущем нормальный человек из меня получился, то для этого в Европу ребёнком выбрасывать следует. Одного. Такое сейчас делают те, кому позволяют "честно заработанные средства".

- Сообщение областного телевещания: "снято около двух километров алюминиевого провода электролинии между сёлами Пьянково и Мордотрясово на сумму... Жители остались без энергии, не работает водонапорная башня, создались трудности на ферме" - обитатели Пьянково и Мордотрясово знают, кто и как снял алюминий, но рта не откроют:

- Мы - не предатели! - работает древняя стойкость: "сам погибай, но товарища - не выдавай! "Сим победиши!"

- А немец? Что немец? Чудак он! Шёл когда-то меня исправлять и учить! Юморист! Слаб соображением, ему никогда в голову не придёт, как под напряжением в десять тысяч вольт снять провода электропередачи! Тупые они, а если бы нашёлся "умник и талант" по снятию цветного металла, как у нас - дня не продержался, его быстро "вылечили" на счёт "ain - zwei"!

Не может бес жить без "рекомендаций":

- Может, девочкам и мальчикам в определённое время возрастания следует давать по морде? жестоко наказывать"? И объяснять, за что получают по морде? Бить потому, что у тебя дурное настроение - толку мало, дитя вырастет и будет бить других детей по причине "дурного расположения духа" и памяти: "меня били, а я "рыжий"? Нет, не "рыжий", но полученное когда-то "мордобитие в процессе обучения" передаётся. Глядишь, и квартиры станут похожими на немецкие? И материала на сериалы о "разбитых фонарях" не будет?

- Воспитание, конечно, нужное дело, но и мои внутренние дефекты с весов снимать не следует. Всё едино буду мочиться мимо унитаза, когда никто не видит: так приятно!

- Особо-то не выпячивайся, не лезь в "первый ряд"! У тебя появились "конкуренты".

- Где объявились?

- В Париже! - почему интервью было таким коротким?

Наша губерния - одна из первых по числу граждан, когда-то работавших на укреплении могущества "третьего Рейха".

Ныне работники старые, но помнят "западную вражескую культуру" и могут разобраться, что хорошо, а что "ес ист нихт гут"! Мерки, разумеется европейские, отличные от со...

- Бес, кто я ныне? "Совецкий" человек, или "русский"?

- Сходи на рынок, пройдись по рядам и ближе к выходу увидишь "римского менялу"...

- Что за "меняла"?

- Нумизмат: скупает у равнодушных граждан провинции раритеты и перепродаёт в столице. Естественное занятие.

- Доходное?

- В сравнении с твоей пенсией - да.

- И, что?

- Есть одна монета юбилейная, интересная: пять рублей.

- В чём интерес?

- Всадник на упитанной кобыле, а кобыла - на большом камне.

- Знаю: памятник основателю Петербурга, государю Петру Лексеичу.

- Верно, а внизу надпись: "ленинград". Литеры по высоте одинаковы и как понимать художников монеты, у кого спросить? Как совецкие идеологи проглядели неуважение к имени вождя"? Интересно, задать бы сотне граждан различного возраста вопрос:

- Вас что-нибудь смущает в монете? - какие ответы будут?

- Какие угодно, но не тот, какой ждёшь: "как же вы, тупоголовые, город Петра сифилитику подарили, за какие заслуги?

Ах, эта западная школа воспитания! Сегодня ни один из её выпускников не осмелится сделать замечание "своему" и "родному" недоноску, когда тот пускает слюни в бутылку с пивом, находясь в общественном транспорте:

- Неприлично!

- Нет у вас таких смельчаков, и впредь не будет. Это говорит о том, что вы все, как и прежде, нуждаетесь в жёстком обучении со стороны. Сегодня вы пиво варите по немецкой технологии, но это крохи, "капля в море"! Вас и учить нужно по немецкой технологии - вставил бес "булавку".

- Почему у немцев были такие обильные уловы молодёжи?

- Где молоди прятаться? Кто из вас, и как, стал бы скрывать уклоняющихся от угона молодых людей? Это ведь город, кругом глаза, уши и длинные глупые языки сограждан, кои "зело поревноваша" на тему:

- "Моего малого в Германию угнали, а твой на чердаке прячется"! - могли и донести... Не привыкать, доносили при "родной совецкой власти", а врагам-то выдать - одно удовольствие!

Послушание всяким властям в вас заложено от рождения. Сколько повторять? Благодарите советскую власть: она, дура, лозунг бросила: "саботируйте приказы немецкой администрации по отправке на принудительные работы в Германию!", а технику саботирования не объяснила... Чего взять с дуры?

Глава 105.

427
{"b":"573356","o":1}