- Ты на подбитых самолётах звёзды рисуй! - в моих "воздушных боях" "краснозвёздная" машина всегда выходила победительницей: первая выпускала из "носа" длинную очередь чёрточек-пуль в сторону вражеского летательного аппарата, как бы далеко он не находился.
находилась! Какими бы пулемётные трассы не были кривыми, но всегда находили вражеские машины и поджигали их, а тем ничего не оставалось, как только выбрасывать пилота и падать в огне и дыму на землю. В моих "картинах" вражеская машина не успевала стрельбой ответить нашей машине, не жёг отечественных авиаторов.
Сегодня женщины, торгующие китайским ширпотребом, прибегают к магии с названием "контагиозная": полученным от продажи первым денежным знаком высокого достоинства, но не мелочью, касаются всех вещей, разложенных на подобии прилавка. Совершая манипуляции - верят:
- Первой деньгой показываю вещам:
- "Уходите, родимые, за первой, не задерживайтесь! Вы - хороши, но денежки - лучше! Первая деньга притянет другие и вещи уйдут с прибылью, как первая пара тапочек.
В колдовстве есть понятие "визуализации": если сильно, до завихрения в мозгу, пожелать нужного события, нарисовать его воображением - и оно случится в реальности! Случается, когда группа незнакомых между собой людей "визуализирует" на одну тему, но такое называть "сговором" нельзя: отсутствует предложение "уточнить детали".
- Что и было: ваше "строительство социалистического общества" - пример чистейшей визуализации. Представь, что визуализация возможна и чтобы тогда творилось вокруг? Всякий "изобретал" бы собственное злодейство, а оно у каждого разное... Представляешь?
- Представляю. Похоже, когда контейнер с мусором около моего дома долго не освобождают, а граждане продолжают нести "твёрдые бытовые отходы" и валят рядом с баками. Сгодится, как пример "визуализации"?
Просил и получил - понятно, визуализация сработала, а как объяснить моменты, когда ничего ни у кого не просишь, а на тебя сваливается? И добро, если что-то приятное, а когда не совсем? Или совсем неприятное?
- Что именно? - наивная субстанция: если не даёшь ответов на прямые и понятные вопросы, то почему мне не позволяешь так поступать?
- Было, рисовал воздушные бои, и если верить в визуализацию - в момент, когда на листе бумаги огрызком карандаша сбивал и жёг самолёты - где-то падали и горели настоящие "аппараты тяжелее воздуха". Почему бы и "нет"? Война-то идёт!
Когда ограничивали бумагой с объяснением:
- Мало бумаги, нет! - не предавался тоске и унынию, а приступал к "практике": старая, расшатанная табуретка посреди маленького "зала", украдывалась боком, застелалась старым одеялом и являлась кабиной самолёта. Но табуретка-кабина не удовлетворяла желаний "пилота" и к кабине пристраивался единственный, расшатанный возрастом и службой
стул.
Заканчивал сборку, быстро залезал в табуретку - медлить нельзя! - запускал "двигатель" и взлетал на пределе голосовых связок и лёгких "авиатора"! О "форсаже", разумеется, ничего не знал, но пользовался им. "Летательный аппарат" был оснащён четырьмя моторами: с меньшим количеством двигателей не "взлетал"!
Куда летел, с какой целью? Ни "полётного задания", ни "цели" не было, отсутствовал и бомбовый груз в люках... не было желания сбрасывать бомбы на чьи-либо головы. Но из пулемёта постреливал. В кого? А кто знает? Для шума "стрелял"...
Для этого "поднимался в небо"? Или для того, чтобы и меня "сбивали", и чтобы, до дрожи в руках и ногах, быстро покидал "горящую машину"?
Когда враги "подбивали", то страшное, что могло произойти - случалось:
основательно застревал в табуретке! Как такое происходило - не могу объяснить до сего дня. В табуретку-"кабину" перед "взлётом" вмещался свободно, в "полёте" стеснений в "кабине" не испытывал, но стоило "летательный аппарат подбить" и поджечь" - паниковал и надёжно застревал в "кабине"! "Тренажёр" из двух табуреток без слов говорил:
"Небо не твоя стихия, ползай ихонько по Земле-матушке..."
От "смертельной опасности" спасала сестра, а как получалось быстро и безболезненно освободить табуретку от брата объяснить не могу. Люди с абсолютным слухом прославляются дирижерами и композитроами, а тонко чувствующие положение костей скелета остаются в скромном звании "костоправа"
Радует одно: ни дар композитора-музыканта-дирижера, ни дар костоправа объяснить невозможно. Искусству ставить кости на место обучить невозможно, дар костоправа даётся свыше и сестра пребывала в последней категории. Почему не выбрала медицинский путь, но проработала конструктором жизнь и это тайна. Сестра, избавив в очередной раз братца от "гибели" спрашивала:
- Дурачок, как застреваешь!?
Если "контагиозная" магия существовала - ею занимались дети.
Как принято изображать колдунов? Старыми, страшными, злыми, а если изобразить колдуна с добрыми глазами - будет не колдун, но волшебник, а волшебники в сказках поминаются "добрыми"
Манипуляций, кои применяют работники зла и добра, разные. Машу рукой в направлении от объекта - "отгоняю зло, болезни и прочие пакости" Работа волшебника, а если колдун точно так машет руками - стало быть, аспид, вредит и отгоняет богатство, здоровье и всё хорошее, что есть у объекта одурачивания.
Занятие колдовством требует знаний и навыков, знания враз не сваливаются, но приобретаются к старости, потому-то и не бывает молодых колдунов.
- И волшебников. У молодых и без колдовства забав хватае, много иных интересных и весёлых занятий. По этой причине нет и юных ведьм.
Колдун без опыта и знаний не колдун, ждать от молодого колдуна злую и качественную продукцию бессмысленно.
В войну было не так: старые колдуны отошли от дел, возложив свою работу на подрастающее поколение. Дети тогда были сильными "колдунами", они глубже верили в невидимые и сомнительные колдовские махинации, чем старые колдуны в окружающую реальность.
Сегодня, впав в гордыню, начинаю думать, что мои рисунки на тему воздушных боёв уничтожили не один вражеский самолёт. Мой шаг в заблуждениях: войну выиграли те, кому тогда было от пяти до восьми лет при условии, если колдовская юность имела возможность раз в неделю получать листок бумаги, огрызок карандаша и предаваться упражнениям в магии. Раздел: "графическая визуализация".
Другой и старше восьми лет, вздумай играться таким манером, заработал твёрдое "дурачок", а семилетним, и ни годом выше, позволялось представлять себя пилотом в старой табуретке, задрапированной не менее старым одеялом.
- Мои застревания в табуретке кому-то приносили смерть? Мистика?
- Нет. Так и было... - глухим и безразличным голосом отозвался бес...
Ел хлеб, заработанный отцом работой на оккупантов и рисовал краснозвёздные машины, поражавшие длинными пулемётными очередями вражеские машины. Те, что с крестами...
Глава 83.
"Необратимые процессы"
О существовании "необратимых процессов" узнал в сорок лет. Ни так: с процессами общался ежедневно, а вот что они "необратимые" - не знал.
Наглядный пример "необратимого процесса" продемонстрировал сосед по площадке, учитель химии на пенсии:
- Классический пример необратимого процесса - сваренное вкрутую яйцо. После термической обработки яйцо никогда, и ни каким способом не сделать жидким - истину о "необратимости процессов" подтверждали на кухне соседа за выпивкой с закуской из салата, лука, хлеба и чётырёх диететических "необратимых" единиц сваренных вкрутую. Ничего иного на тот раз не было.
