Литмир - Электронная Библиотека

- Нет, конечно, - покраснела Ася. - Сейчас последний раз переоденусь и буду готова.

- Жду тебя в гостиной.

Ася решила остановиться на привычном классическом варианте: юбка- карандаш, блузка сдержанных пастельных тонов, туфли лодочки и причёска 'конский хвост'.

Представился - облачился - пошёл.

- Мы опять будет перемещаться через порталы? Может быть стоит пройтись обычным способом? - предложила она Сауре - Неплохо было бы размять ноги?

- Обычным способом мы дойдём до класса, в лучшем случае, к рассвету. Замок не просто большой, он многослойный и многоуровневый.

- Это как?

- Про зачарованные земли сидов когда-нибудь слышала?

- Читала. Давно, мельком и ничего не помню.

- Тогда прими на веру - через портал попасть куда-либо здесь гораздо проще.

- Но как я буду это делать, если останусь одна?

- Резонное замечание, - согласилась Саура. - И почему я сама до этого не додумалась? Обязательно тебя научу, как это делается, в ближайшее же время. А сейчас просто следуй за мной.

Саура взмахнула рукой и перед ними словно прокатилась волна, прорубая в привычном пространстве проход в новое помещение. Оставалось только шагнуть туда и, поначалу будто плоская, картинка наполнилась звуками, сделалась объёмной, настоящей, живой.

Класс, в который они вошли, вопреки ожиданиям Аси, был небольшой. Прямоугольной формы, благодаря тёмному интерьеру он выглядел ещё уже. Перед полукруглой кафедрой педагога в три яруса возвышались столешницы и скамьи для учеников. Пространство, разделяющее учительскую и ученическую половину было минимальным.

Света не хватало.

Зато сами ученики светились точно лампочки. Почти все они, и девушки, и юноши, были блондинами. Волосы имели различные оттенки: золото, платина, лён, каштановый и рыжий отлив - но все, как на подбор, светлые.

Учитель не выделялся на фоне учеников незаурядной внешностью. Как и все присутствующие, был светловолос, высок и сухопар. И тоже казался красавцем. Означенному эффекту нисколько не мешали ни выдающийся вперёд нос, ни грубоватые скулы, ни выпирающий подбородок.

- Доброго дня, - приветствовал он учеников. - Хочу представить вам нашу новую ученицу - Таис.

Ася вздрогнула, услышав своё полное имя.

Её в жизни никто никогда не называл Таисией. Да и сама она всегда и везде чувствовала себя Асей.

- Слухи о человеке, что будет учиться с вами на одном потоке, наверняка до ваших ушей уже доходили? Надеюсь, вы сделаете всё возможное для того, чтобы пребывание Таис здесь было как можно более приятным. Не обманите моих надежд и ожиданий.

Ася чувствовала себя не уютно. Все здесь в белых хитонах, со струящимися локонами, перехваченными золотыми обручами. Все воздушные, как облака. Луноликие ангелы сливались в одно пятно, сверкающее алмазной крошкой.

Одна она такая вся земная со своим классическим стилем. И почему Саура не порекомендовала ей одеться иначе?!

- Поговорим о грядущем обучении, - заговорил учитель. - Ни для кого из вас уже не секрет, что в этом году в Школе будет действовать особая программа. Руководство посчитало, что для общего же блага будет лучше, если вы ближе узнаете тех, кто со временем может стать вашим потенциальным противником или даже врагом. С какой конкретно целью это делается, откровенно говоря, сказать затрудняюсь. Возможно, Власти и Престолы желают, чтобы вы увидели - фэйри и нефелимы не так уж чудовищны, как мы привыкли считать. У них, якобы, тоже есть душа и чувства.

Возможно цель заключается как раз в обратном. Узнав ближе этих чудовищ, вы не только поймёте, но и ощутите в чём главное различие между вами и ними. И впредь не будете испытывать к ним никакого интереса.

- Что-то вроде человеческой прививки против опасной болезни? - со смешком раздалось с ученических трибун.

- Что-то вроде, - согласился учитель.

- Как вариант, Власти и Престолы решили воспитывать во всех нас выдержку и терпение? Видеть в повседневной жизни деяния Тёмных для Светлых... хм-м, довольно специфично.

В говорившем Ася узнала Ранрана. Вот уж никак ему спокойно не сидится! Любит послушать самого себя.

- В общем, истинные намерения Высших как всегда, туманы, а отдуваться нам, - поддержал его кто-то из толпы.

Судя по тому, что учитель не обрывал недовольный ропот учеников, в душе он был с ними согласен.

- Условно наш противник на общей территории безопасен, - продолжил он. - На физическое уничтожение кого-то из вас они вряд ли решатся, так как в ад даже отъявленнейшим из Тёмных попасть вряд ли хочется. Но от всего остального - провокаций, соблазнений, прочей гадости, на которую так падки эти создания, никто из вас не застрахован. Будьте начеку. О том, что доверять им нельзя не при каких обстоятельствах, говорить, я надеюсь, излишне?

- Наставник, можно вопрос? - поднял руку светловолосый великан с бугрящимися бицепсами на руках и такой широкой грудью, что она, казалось, может прорвать одежду.

- Да, Хторн. Внимательно тебя слушаю.

- А чем эти фэйри будут у нас питаться? Вряд ли они сумеют переварить божественную благодать? Простых же белков, жиров и углеводов им явно окажется недостаточно?

Класс ответил весёлым смехом.

- Хороший вопрос, - блеснул зубами в улыбке учитель. - И вполне уместный. Правда, я от души надеялся, что он прозвучит позже. Ну, уж если ты спросил, отвечу. Как все мы знаем, основное питание Тёмных, это?.. Сильвия?

- Негативные эмоции. Самые предпочтительные - гнев, страх, похоть и боль.

- Ещё?

- Кровь, секс и плоть.

- Ничем подобным мы их тут потчевать не сможем, - фыркнул Ранран.

- И всё же кормиться Тёмные будут за наш счёт.

Реплика учителя прозвучала как приговор. После этого заявления наступила гробовая тишина.

Ася ещё раз порадовалась что пока немногое понимает в новом мире. Но общий фон всё же уловила. У людей такие настроения, витающие в воздухе, образно называются 'полной задницей'.

- Это такая шутка? - раздалось откуда-то с дальнего ряда.

- Боюсь, что нет. Скорее новый опыт.

- И каким образом это будет происходить? - скрестил руки на груди Ранран. - Вы же не заставите нас сношаться с Тёмными?

- А ты, похоже, был бы вовсе и не против? - усмехнулся краешком губ учитель. - Но перебьёшься. Речь может идти только об энергетическом и кровавом обмене. Никаких сексуальных контактов.

Аудитория восприняла сообщение притворно неодобрительным гулом. С разных сторон неслись смешки и сальные шуточки.

- Вот так всегда, только начинаешь рассчитывать на что-то приятное, и сразу облом.

- В кои-то веки можно было надеяться, что от присутствия Тёмных получим удовольствие.

- Пошутили и хватит, - посерьёзнел учитель. - Попрошу запомнить или записать информацию, кому как из вас будет удобно. Сегодня, после установочного занятия, вы вольны распоряжаться свободным временем по своему усмотрению. Можете погулять, ознакомиться со Школой, её окрестностями, друг с другом. Обед и ужин по расписанию, в три часа по полудню, и семь часов вечера, соответственно. С завтрашнего дня распорядок дня одинаковый, за исключением выходных. Первую четверть утра проводите за физическими упражнениями и медитациями, вторая половина до полудня - боевые искусства. После обеда теоретические занятия и подготовка домашнего задания. Вечерние часы - свободное время.

Завтраки, обеды и ужины проходят в Общем Зале, совместно с Тёмными. Вы так же можете пересечься с ними в библиотеке.

Призываю соблюдать в это время предельную осторожность, чтобы в возникших конфликтах вас обвинить можно было в последнюю очередь. При общении с Тёмными вашим кредо должен стать лозунг: 'Бдительность и терпение'.

Первый зачёт состоится через квартал. До зачёта вам предстоит несколько практических заданий, выполнять которые по первому времени будете в группе.

Учитель оперся ладонями на кафедру, смерив притихших учеников взглядом, строгим, но не лишённым тепла:

- Что ещё сказать? Учиться у нас всегда было интересно. А уж теперь, с прибытием в Школу Тёмных это будет ещё и...хм-м, какое бы слово подобрать? Пикантным, пожалуй. А сейчас все могут быть свободны.

8
{"b":"569509","o":1}