- Мы сейчас учим билеты, у прошлого учителя были дополнительные материалы. А что будете делать вы? - звучит, как насмешка.

- Я поговорю с вашим предыдущим учителем, а пока делайте что хотите.

Класс радосно замычал. Ну ок. А я достаю планшет и загружаю почту. Там висит ответ от отца.

“Как успехи? Забыл тебе сказать, наказание - весь оставшийся учебный год. Удачи.” - что? ЧЕРТ! Мы договаривались на месяц! Ну, папа. Посмотрим, кто кого.

Комментарий к

Фантазия в ноль. Получилось плохо, я знаю.

========== Часть 4 ==========

Едва отсидев еще один урок я вместе с Ирой пошли в буфет. На стойке как всегда лежали засохшие пирожки (мне кажется, что они тут с самого открытия школы), холодное пюре и какие-то серые котлеты. Не густо. Я подхожу к тарелке с фруктами и беру яблоко (единственное, что меняют). Ира взяла стакан сока и вафли, которые чем-то смахивали на древесную кору. Мы сели за ближайший столик.

— Лиз, как тебе этот новый директор?

— Ира, да сколько можно! — проорала я, на нас обернулись несколько человек.

— Знаешь, когда мы были в актовом зале он постоянно смотрел в мою сторону. Думаю, я ему понравилась.

— Ира, если ты не прекратишь, то я вырву тебе язык, — подруга послушно запихнула в рот вафлю и стала медленно ее жевать. У меня такое ощущение, что у нее хрустели зубы, а не вафля. Я откусила большой кусок яблока, видимо, зря. Мне кажется, я ем лимон. Оно было настолько кислым, что у меня заслезились глаза. Ира хихикнула, и вскоре мы уже обе ржали во весь голос каким-то истерическим смехом. «Доев» пищу мы пошли в кабинет истории. Только не это! Этот долбанный предмет будет вести этот, как его там… Андрей… Да ладно. Признаюсь, я не запомнила его имени. Что же, надеюсь, он нам его напомнит.

Единственное, что будет раздражать меня на этом уроке — это мокрый пол от соплей одноклассниц. И тем более — вздохи Иры. Можно я прогуляю урок, а?

Когда прозвенел звонок я едва успела вытащить наушники из ушей и слезть с парты, как вошел учитель, или директор, как его там.

— Садитесь, — прозвучал тихий, размеренный голос, полный решимости.

Я покорно приземлилась на стул, ущипнув Иру, которая продолжала стоять. Та потрясла головой, будто очнулась, и, как зомбированая, села.

— Как вы наверное уже знаете, я буду вести у вас историю, — он обвел взглядом класс и остановился на мне, ухмыльнувшись. Ах да, конечно, наверное вспомнил нашу «встречу» в коридоре.

— Надеюсь, вам до лампочки, как будет проходить урок, — медленно, безразлично проговорил он. — не хочу повторять то же самое снова.

Класс утвердительно замахал головами, смотря на учителя. Ха, стадо. Я без особого удивления отметила, что так же махает башкой и Ира. Ну что же, обломаем всех.

— Мне, например, не до лампочки. В этом году мне сдавать экзамен по этому предмету, и не одной мне, — все удивленно вылупились на меня. Я посмотрела на них взглядом, типа «царь-умеет-и-не-такое».

— И что ты хочешь этим сказать? — спросил директор, или учитель. Похоже, мне пора выучить его имя.

— Мне важны детали, и как учитель вы просто обязаны НАМ все объяснить, — я сделала ударение именно на этом слове, так как пнула ногой под партой Иру, тем самым призывая подключится.

— Да… — прошептала она. Черт, она безнадежна. Я закатываю глаза.

— Хорошо. Если вы хотите объяснений, давайте наглядно это покажем. Пройдите к доске, Елизавета, — усмехнулся он. Блин… Вот я влипла… Я ползу к доске, он смеривает меня взглядом.

— Будьте осторожнее, не споткнитесь, — говорит он, победно улыбаясь. Я чувствую, как кровь приливает к щекам. Я красная, как помидор. Вот зараза!

— Ну, — говорю я, вопросительно на него уставившись.

— Расскажите домашний параграф, Лиза, — говорит он, подчеркивая мое имя. Черт, зря я ему его сказала, ой как зря…

— Ну… это… Там была война, эти на этих напали, в конце эти победили, отвоевав эту территорию. Потом эти… ну, как там их… напали на них снова…

— Достаточно. Надеюсь, к следующему уроку вы подготовитесь. Я проверю, не беспокойтесь, — он жестом мне указывает садится. Я улыбаюсь и гордо дефилирую на свое место. Ира ошарашено пялится на меня. Эх, победа требует жертв.

Комментарий к

Долго не выкладывала, разбила тачскрин на телефоне(

========== Часть 5 ==========

Я сижу ошарашеный. Она хочет поиздеваться, да неужели? Хорошо, я принимаю игру. Она победоносно удаляется, а я смотрю ей вслед. Ух, девочка, зря ты это делаешь. Когда урок наконец-то заканчвается, дети расходятся.

- Попрошу остаться Тимшевич Елизавету.

Я вижу как ее подруга округляет глаза и что-то спрашивает, а та лишь фыркает и закатывает глаза. Ее подруга уходит, а Лиза подходит ко мне.

- Вы что-то хотели? - надменно спрашивает она. Я едва сдерживаюсь, чтобы не сьязвить в ответ.

- Елизавета, приготовь к следующему уроку доклад о истории жизни Петра I.

- Я думала, домашняя параграф.

- Я узнал, что ты будешь поступать в институт, в котором обязательно знание истории.

- И? - усмехнувшись, спрашивает она.

- Я буду спрашивать тебя дополнительно.

- Спасибо, не стоит. Я считаю, что мне не нужны дополнительные занятия и репетиторы. Лучше поработайте с Ириной, она сильно отстает по истории.

- Я не хочу работать с безнадежными учениками, мне нужны преуспевающие личности.

- Как я уже сказала, мне не нужны репетиторы, - она разворачивается и уходит. Что же, Лиза, я найду на тебя подход, обещаю.

***

- Здравствуйте, Максим Алексеевич. Я хочу поговорить с вами о вашей дочери, - говорю я, стоя у порога заветного дома.

- Да, конечно, заходите. Лиза что-то сделала?

- Нет-нет, ничего, - я следую за ним в кухню, сажусь на вполне удобный диван. Осматриваюсь. А они неплохо живут, Лиза из состоятельной семьи. Теперь я частично понимаю ее поведение. - Я по поводу ее знания истории. Сегодня она показала не лучшие результаты. Вы ведь знаете, что вуз,в который она собирается поступать запрашивает доточное знание истории?

- Да, я обещаю поговорить с ней, - ее отец - худой, высокий, довольно-таки молодой человек, ему лет 35 с виду. Сейчас он в поношенных джинсах и яркой футболке.

- Я бы мог подтянуть ее по истории, если вы не возражаете. Елизавета как-то слишком агрессивно настроена, я так и не смог с ней поговорить.

- Да? Это было бы замечательно. Сколько…

- Нет, не подумайте. Я готов помочь бесплатно, мне просто выгодно это сделать.

- Как это? - явно непонимающе спросил он. Так-с, воображение, твой ход.

- Если Елизавета наберет много баллов за ЦТ по истории, это зачитается в мою пользу. Чем больше учеников знают историю, тем больше у меня премия, - черт, что я несу? Я никогда не нуждался в деньгах, только не я. Ладно, мне нужно как-то выкрутиться.

- Понятно, - кивает он. - Лиза! - громко горлопанит он и я слышу чьи-то шаги. Черт, я не думал, что она дома. Сознание ретируется, а у меня нет выхода. Дверь открывается.

- Чего те… - она замечает меня и сглатывает. Ха, я умею удивлять.

- Лиза, ты будешь заниматься историей с этим человеком, - он почтительно указывает на меня, Лиза испуганно таращится.

- Па, мне не нужны репетиторы, - ноет она и закатывает глаза.

- Лиза, это не обсуждается. Ты отстаешь по истории, а должна получить хорошее образование.

- Папа, я ни за что не буду ходить по репетиторам, и сама справлюсь, - переходит на повышенные тона она.

- Я плачу за твои гребанные занятия, за твою гребанную школу не затем, чтобы моя дочь работала уборщицей где-нибудь в подсобке или на дороге стояла! Ты будешь заниматься с репетитором, и это НЕ ОБСУЖДАЕТСЯ!!! - похоже, о моем присутствии напрочь забыли. Как же хорошо, что ее отец на моей стороне. - Уточните, пожалуйста, график, - обращается он ко мне.

- Смотря на то, когда удобно Елизавете, - она смотрит на меня прожигающим взглядом, затем садится за стол напротив меня.

- Ну что же, давайте обсудим, - язвительно говорит она, коварно улыбаясь. Я чувствую, как она пенает мою ногу под столом. Черт, эта девчонка тот еще фрукт. - Мне вот, например, удобнее сдохнуть, а вам? - нагло заявляет она, выгнув бровь. Вот нахалка… узнаю себя в ее годы.