русскими синонимами, выделять в каждом разделе только одну
главную мысль, точно ее формулировать, а затем обеспечивать
несколькими обоснованиями и примерами.
5. Грех догматизма. «Ничего нового и значимого нет, и уже не
может появиться. Все есть в трудах классиков. Тщетны любые потуги
их опровергнуть, превзойти или “развить”. Попробуйте-ка высказать
мне какую-то новую идею! Я тут же покажу, что она либо уже
содержалась в другой форме в текстах классиков, либо была ими
полностью опровергнута, либо вовсе не стоит внимания».86
86 Вот яркий пример столкновения с догматизмом и доморощенным
невежеством на конгрессе в Новосибирске:
- Вы судите о политэкономии, а какие современные направления и авторы в
отечественной и мировой науке Вам известны?
- А разве такие есть?
- Да и немало, сейчас весьма интенсивно развиваются исследования на стыке
экономики, политической науки, социологии, антропологии и психологии.
- Так ведь это все буржуазные теории!
- Пожалуй, да, уж точно они не пролетарские.
- Так ведь Маркс уже давно раз и навсегда опроверг все буржуазные теории!
Зачем же мне их знать?!
314
Распознать грех догматизма легко по неприятию всего нового и
навязчивым отсылкам к «священным именам». А вот освободить от
греха крайне трудно, если вообще возможно. Философские догматики
обычно агрессивны и непробиваемы. После провала нескольких
попыток убедить контрдоводами, примерами новых идей, лучше
отойти в сторону и оставить чрезмерно верных адептов наедине со
своими кумирами.
6. Грех вымороченности (пустой схоластики). Философ с таким
грехом говорит и мыслит пустыми словами, за которыми нет
предметного, а часто и смыслового содержания. В сочетании с
птичьим языком и догматизмом грех вымороченности дает почти
массовое заболевание среди философов, как отечественных, так и
зарубежных. Моды на слова и направления меняются. В России после
гегельянства и шеллингианства, концепций общинного социализма и
народничества, эмпириокритицизма и неокантианства приходят
пролетарский психоанализ, педология, затем материалистическая
диалектика, формационный подход и научный коммунизм. Потом
наступает черед кибернетики, системного анализа, культурологии и
цивилизационного подхода, постмодернизма, диалога культур,
аналитизма, феноменологии, информациологии, синергетики, транзитологии,
виртуалистики, дискурс-анализа, исследований глобализации и теперь уже кризисологии. Нельзя сказать, что любое из
этих и подобных направлений изначально и фатально пусто и
бессодержательно. Речь идет о том, что на одного мыслителя,
умеющего связывать соответствующие абстрактные понятия с
историческим и жизненным опытом, с научными фактами и
концепциями, приходится десять (если не сто или тысяча) тех, кто
просто повторяет те же слова в разных сочетаниях, пользуясь лишь
давно заезженными «примерами».87
87 Как известно, средневековую схоластику реабилитировали, а сугубо
абстрактные рассуждения Платона (например, в «Пармениде») и «первая
философия» Аристотеля (например, в «Метафизике») по праву считаются
вершинами чистого философствования. Почему же в XX и XXI вв. стало
неприемлемым то, что задало тон всей европейской философии
столетиями раньше? Пожалуй, главная разделительная черта определятся
появлением новых, постгалилеевских наук с эмпирическими основаниями
и общими теориями с объяснительной и предсказательной силой. В этой
принципиально новой ситуации, строго говоря, любая «первая
философия» (метафизика, онтология или гносеология) оправдана лишь в
той мере, в которой она прямо или косвенно помогает создавать новые
эмпирически обоснованные теории в той или иной области. Если же
современный философ пытается подражать древним авторитетам и
презрительно отвергает требования связи его рассуждений с опытом,
315
Грех вымороченности распознается через просьбы привести
примеры, проинтерпретировать конкретные ситуации, через вопросы о
связи рассуждений с достижениями современных наук
в соответствующей области. Жесткий отказ свидетельствует о
закоснелости в грехе, возможно, неизлечимости. Готовность
применять свои схемы к новым и новым реальным ситуациям,
готовность изучать чужие научные результаты, изменять и дополнять
свои схемы, понимание необходимости операционализации и
проверки, тем более, наличие направленности на верификацию и
фальсификацию своих тезисов — хорошие признаки. Такой философ
либо грешит схоластикой в рамках допустимого, либо вообще должен
быть признан безгрешным в данном отношении.
7. Грех аутизма (эзотеризм, «слоновокостность») — пожалуй,
самый легкий из перечисленных, во многом противоположный самым
тяжким первым двум грехам. «Какое мне дело до политики, власти,
общества, национальных, тем более глобальных, проблем? Знать
имена текущих правителей — уже неприлично для настоящего
мыслителя. Есть вечные великие книги, высокие идеи, есть солидная
традиция, есть сообщество таких же, как я, пусть небольшое,
замкнутое, но это люди, занимающиеся истинной чистой философией.
Пусть профаны называют это бесполезной “игрой в бисер” и никому
не нужной “башней из слоновой кости”. Философия жива такими, как
мы, а все остальные — невежи и бездари — с их житейскими,
политическими и глобальными проблемами пусть катятся ко всем
чертям!»
Вероятно, без некоторой доли греха аутизма (способности
отвлекаться от насущных забот, горестей и проблем окружения)
настоящих философов и настоящей философии действительно не
бывает. Однако чрезмерный аутизм выталкивает философию из жизни,
делает ее неактуальной, никому не нужной и не интересной,
выхолощенной, не привлекающей новые поколения. Как же отличить
допустимую долю философского аутизма от чрезмерной? Пожалуй, на
этот вопрос я отвечать не буду и оставлю его для дискуссии.
окружающей реальностью, научным знанием, то неминуемо впадает в грех
вымороченности — в пустую и бесплодную схоластику.
316
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Интервью о состоянии философии в России
А. С. Нилогов: Достаточно ли у современной философии
интеллектуальных сил для влияния на умы элит?
Н. С. Розов: После 1960-х гг. мировая философия находится
в глубоком упадке. Последние славные и действительно значительные
имена — это Жан-Поль Сартр и Карл Поппер.
Постмодернизм, скорее, выжигает способности к творческому
мышлению. За 30-40 лет его доминирования ничего, кроме
«деконструкций» и «симулякров», не появилось. Хуже того, то
позорище, которое творится как в массовой культуре, так и в политике,
в общественной жизни теперь как бы «легитимировано» несложными
постмодернистскими установками типа того, что «все равно все вокруг
— сплошные симулякры».
Надежды сторонников серьезной и честной философии на
аналитическую традицию (преимущественно англо-американскую и
финскую) также не оправдались. Фиксация не на бытии, мире, сути
вещей, сущности человека, общества, истории, а лишь на нюансах
словоупотребления и логики высказываний способна бесконечно
порождать рафинированные тексты по все более узким и
специализированным темам, но никакого значимого продвижения
в философском мышлении не дает.
А что с остальными направлениями? Здесь уже парадокс совсем