– Все понятно. Значит это ОНА у меня в сумке рылась, а потом КАК БЫ из твоей достала, как фокусник из-за уха, – встряла Лида.
– Ну, может быть Лида только хотела взять сережку, или взяла, а потом на место положила, – предположила вслух Машка, но внутри она уже поняла, что дело скорее всего именно в ее манипуляциях. Но как же это может быть?! Ведь это не сон, не фантастика, реальная жизнь, в которой предметы не перемещаются вот так, одной силой мысли.
– Ну уж, нет, – вступила в разговор Дашка из Лидкиного окружения, – Лидочка нам показывала после уроков Светкину сережку когда все ушли, а потом ее в сумку к себе положила. – Но под суровым Лидиным взглядом смешалась и отступила за спины подруг.
– Я ничего не поняла. – Заявила Светка. – Давайте-ка сначала. Лида откуда-то узнала по сережки. Так?
– Проходила мимо тебя на перемене и услышала, как ты хвасталась, что в изумительных сережках будешь на вечере.
– И нагло стащила одну у меня из сумки. Когда успела?
– Когда ты в столовую пошла, а сумку в классе оставила. У нас был урок перед вами и я задержалась немного, а ты сумку бросила и в столовую пошла с подружками. В классе никого не осталось.
– Понятно. А я после уроков стала ее искать и не нашла.
– Я видела и Дашка с Веркой тоже. Полюбовались, как ты в сумке роешься и пошли в класс – я им показала сережку и в сумку убрала.
– А потом где эта сумка была?
– Потом я сумку в раздевалке повесила, а мы с девчонками в фойе сидели на диване, разговаривали. Ты ушла уже. И, кстати, пока мы там сидели, Машка в раздевалку заходила.
– Маш, это правда?
– Я не знаю, может они и сидели на диване, я не смотрела по сторонам.
– А сережку из сумки зачем взяла? – не выдержала Лидка.
– Я? Не надо с больной головы на здоровую перекладывать, ничего я не брала.
– А как она у тебя оказалась? – настаивала Лидка.
– Ничего у меня не оказывалось, у Светы она была. – Машка отвернулась и решительно направилась к двери. С нее хватит. Никогда ничего путного не выходило из дискотек, не стоило и сегодня сюда ходить.
На следующее утро вся школа глазела на Машку и шушукалась, и это было невыносимо. Во всей школе не было ни одного уголка, где можно было бы укрыться от любопытных глаз и приглушенных шепотков: «Это та самая… сережку у Лидки… не сознается». Ну что ж, Машка распрямила спину, задрала повыше нос, прищурила глаза и поплыла в класс. Интересно как Светка себя поведет? Светка удостоила Машку обычным кивком, как будто вчера не висела у нее на шее, не была чудесным образом спасена и не чувствовала себя обязанной по гроб жизни. Сегодня Светка вела себя так, как будто ничего вчера не произошло. Ну и отлично! Зато, похоже, не будет приставаний с разбирательствами, как же это получилось. Машкин класс, поглядев на ее независимо вздернутый нос, а главное на Светкин невозмутимый вид, не сразу, но успокоился и перестал гудеть и шушукаться. Так что уже на следующий день Машке в школе было не то, чтобы комфортно, но почти «в своей тарелке». А к концу недели и вся остальная школа перестала обращать на нее внимание. Опять потянулись тоскливые будни и одинокие перемены. Библиотечная книжка лежала у Машки в рюкзаке. Машка открывала ее сначала каждый вечер, когда родителей еще не было дома, но книжка «не срабатывала». На одной из перемен Машка тоже достала, было, книжку и попыталась ее читать, но никак не могла сосредоточиться. Вот мимо пробежал первоклассник. Девчонки из параллельного класса прошли мимо, хихикая и бросая мимолетные взгляды в ее сторону. Прошла учительница русского языка и посмотрела на Машку так, как будто спрашивала домашнее задание. Нет, похоже, ничего не получится и в школе. И Машка убрала книжку обратно в рюкзак.
Настроение у Машки неожиданно и беспричинно поднялось то ли от солнышка, ласково смотрящего в окно, то ли от радостного предчувствия. И до конца уроков она с мечтательной улыбкой любовалась алеющими кронами кленов за окном. И домой Машка шла не спеша, желая продлить удивительное и редкое состояние умиротворения и согласия со всем миром. Ласково шуршали упавшие с деревьев листья, а солнце нежно подмигивало сквозь поредевшие кроны и гладило Машкино лицо теплыми лучами. И надо же было, чтобы в этот покой и умиротворение ворвался длинноногий Петька со своими проблемами. Петька сидел на последней парте прямо за Машкой, вытягивал ноги так, что Машка все время о них запиналась и, пользуясь своим ростом и Машкиной добротой, «творчески перерабатывал» у нее все домашние и классные работы, включая контрольные. Сейчас Петька догнал Машку и грустно плелся рядом, не зная как начать разговор.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.