41
Запись о математике, так же как и запись о сочинениях – автограф Толстого; запись о русской истории – Морозова; записъ баллов сделано самими учениками.
42
Запись о математике – автограф Толстого; следующие записи сделаны Морозовым и Келлером.
43
[Соотношение углов при пересечении параллельных линий.]
44
[Ящик для счетов в различных положениях. Банникова, Фоканов и Жданов рисовали квадрат в трех положениях.]
45
Эта и следующая запись – о чтении и писании – сделаны Морозовым.
46
Две записи: о русской истории и о математике – автограф Толстого.
47
Переделано из: 5
48
Запись Морозова.
49
Запись о геометрии сделана Келлером, начало следующей – Морозовым.
50
[Повторение углов при параллельных линиях. Составление уравнений для трех непараллельных линий в отношении к параллельным. Пересечение трех линий; треугольник. Сумма его внешних и внутренних углов.
Четыре линии.
1) 4 параллельных. 2) 3 параллельных. 3) по две пары параллельных и 2 неравных. 4) все 4 неравные, направленные в разные стороны.]
51
Две записи сделаны учениками, неустановившимся детским почерком.
52
Запись о законе божьем, судя по почерку, сделана свящ. К. Пашковским.
53
В подлиннике: Гаврила
54
Запись о писании и чтении сделана Морозовым.
55
Запись о рисовании сделана Келлером, следующая – Морозовым.
56
[Вследствие поступления нескольких новых и отсталых учеников мы должны были снова рисовать простые прямые фигуры.]
57
Запись о математике – автограф Толстого; первые два слова писаны чернилами, все остальное, включая фамилии учеников – карандашом.
58
Здесь у Толстого ошибка: вместо: 1—а нужно: а-1
59
Запись о чтении и писании – Морозова.
60
Запись о геометрии – Келлером.
61
[Повторение и более подробное изложение пройденного вчера. Определение равенства противолежащих углов параллелограмма и определение суммы его внутренних и внешних углов. Четыре произвольно направленные линии. Четыреугольник. Определение его внутренних и внешних углов.]
62
Вся запись отметок сделана рукой одного из учеников.
63
Запись о рисовании сделана Келлером; две следующие записи сделаны Морозовым.
64
[С натуры.]
65
Две записи об алгебре и геометрии сделаны Келлером; между ними запись о писании и чтении – Морозова.
66
[Упражнения по алгебре.]
67
[Параллелограмм.]
68
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из учеников.
69
Две записи о черчении и рисовании – Келлера; между ними запись о беседах – автограф Толстого.
70
[Вид нижней части школьного стола.]
71
Фамилия: Соколов над зачеркнутым: Мишка – вписана по какому-то ранее надписанному слову.
72
Записи о чтении сочинений и о писании – Морозова, между ними запись о математике – Келлера.
73
[Арифметика должна была сегодня выпасть, так как Морозов, Макаров, Иванов не были в состоянии, Банникова не пришла, а Козлов, Богданов и Фоканов должны былиучить младшие классы.]
74
Запись о геометрии – Келлера.
75
[4 линии на плоскости.
Перечисление всех возможных случаев пересечения и составление уравнений для всех внутренних и внешних углов.
Я предложил ученикам составить любые фигуры из 4 линий, и тогда мы определяли новые угольные уравнения.]
76
Вся запись, включая и задачу, сделана учениками.
77
Задача не закончена.
78
Запись и рисунки сделаны Келлером.
79
[С натуры.]
80
Три записи под ряд – о географии, о писании и о русской истории – рукой Морозова.
81
Записи о математике и геометрии сделаны Келлером, между ними запись о писании и чтении – Морозова.
82
Запись о геометрии рукою Келлера.
83
[Раскрытие уравнений для внешних и внутренних углов многоугольника.
Внутренние углы = 2n – 4 = 2(n – 2).
Внешние углы = 2n + 4 = 2(n + 2).
84
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из школьников.
85
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из школьников.
86
Эта фамилия написана вверху, справа, рядом с фамилией Ермиловой.
87
Запись учителя Морозова.
88
Три записи под ряд: черчение, рисование и опыты – сделаны Келлером.
89
[Окончание рисунка нижней части стола. Козлов плакал, так как потерял свою тетрадку.]
90
[С. Резунов рисовал на доске для примера.]
91
[Опыты.
Побледнение окрашенных предметов от воды.]
92
Три записи под ряд: география, писание и чтение – сделаны Моро
зовым.
93
Запись о математике сделана Келлером.
94
Запись о чтении сделана Морозовым.
95
Запись о геометрии сделана Келлером.
96
[Ученики решали некоторые задачи относительно суммы углов в различных фигурах.
Повторение вывода относительно суммы углов многоугольника, так как Морозов и Макаров вчера обучали младшие классы.]
97
Записи по обоим отделениям писаны рукой учеников – Богданова и Чернова.
98
Переделано из 0.
99
Запись сделана Келлером.
100
В комментариях приняты следующие сокращения:
АТБ – Архив Л. Н. Толстого в Всесоюзной Библиотеке имени В. И. Ленина (Москва).
AЧ – Архив В. Г. Черткова (Москва).
Б, I; Б, II – П. И. Бирюков, «Биография Льва Николаевича Толстого» т. I, Гиз. М. 1923; т. II, Гиз. М. 1923.
БЛ – Всесоюзная Библиотека имени В. И. Ленина (Москва).
ГТМ – Государственный Толстовский музей (Москва).
ИРЛИ – Институт новой русской литературы (б. Пушкинский дом, б. Ленинградский Толстовский музей, б. Рукописное отделение Библиотеки Академии наук СССР (Ленинград).
ЛПБ – Рукописное отделение Государственной Публичной Библиотеки РСФСР имени М. Е. Салтыкова-Щедрина (Ленинград).
ПС – «Переписка Л. Н. Толстого с H. Н. Страховым», изд. Общество Толстовского музея. Спб. 1914.
ПТ – «Переписка Л. Н. Толстого с гр. А. А. Толстой», изд. Общество Толстовского музея. СПБ 1911.
ПТС, I; ПТС, II – «Письма Л. Н. Толстого, собранные и редактированные П. А. Сергеенко», изд. «Книга». I—1910; II—1911.
ТЕ – «Толстовский Ежегодник».
101
Келлер заменил в качестве преподавателя математики прежнего учителя Яснополянской школы Владимира Александровича, преподававшего математику во время заграничного путешествия Толстого в 1860—1861 гг. О нем см. ниже, стр. 624.
102
О Келлере см. выше, стр. 508, а также стр. 623.
103
О Морозове см. выше. стр. 510.
104
«Воспоминания о Л. Н. Толстом ученика Яснополянской школы Василия Степановича Морозова», изд. «Посредник». М., 1917, стр. 58.
105
«Русское слово» 1912, № 257, от 7 ноября.
106
А. П. Гольденвейзер, «Вблизи Толстого», I. М. 1922. стр. 97
