Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Святилища и культовые сооружения бронзового века открыты в ряде мест Европы. Знаменитый Стоунхендж в Англии в его окончательном варианте также относится к бронзовому веку. Деревянное церемониальное или ритуальное сооружение открыто в Нидерландах, в болоте, в 250 м. от сухого места. В основе святилище имело каменное кольцо диаметром до 4 м. и реконструируется как круглое, с рогообразными выступами на самых верхних балках. Внутри найдены широкие дубовые доски. Оно было возведено около 1050 г. до н. э. Это ритуальное сооружение было намеренно разрушено еще в бронзовом веке.

Свидетельством изменений в духовной жизни людей служит распространение обычая сжигать трупы. Кремация свидетельствует о новых представлениях, связанных с загробной жизнью. Видимо, считали, что огонь помогал душе человека освободиться от тела и взлетать в небо, а чтобы «помочь» полету души, в погребальный костер часто клали крылья птиц.

Какие процессы перемещения людей проходили в Европе в эпоху бронзового века? Этот вопрос не изучен до конца. Возможно, миграция населения из Центральной Европы на юго-восток как-то повлияла на гибель микенской цивилизации, хеттского царства, разрушение городов Леванта. Но ничего подобного перемещениям III тыс. до н. э. в Европе не происходило. Хотя миграционные процессы меньшей интенсивности отмечены учеными.

Возможно именно они явились одной из причин распространения культурно-исторической общности под названием «полей погребальных урн». В XII—Х вв. до н.э. эта общность охватывает значительные территории Центральной Европы, а в Х— VIII вв. до н. э. распространяет свое влияние и на Западную Европу, проникая в Испанию, Западную Францию, а частью – и на Северную и Юго-Восточную Европу. Определенные проявления культуры полей погребальных урн засвидетельствованы и в Восточной Европе. Именно с начала распространения этой культуры будет протекать развитие, которое приведет на историческую сцену большинство народов Европы.

Начало железного века в Европе.

Процессы использования железа, изготовления орудий труда и предметов вооружения из железа характеризуют I тыс. д. н.э. Этот металл метеоритного происхождения был известен ранее, однако технология его обработки начала широко распространяться к концу II тыс. д.н.э. Из Азии она попала в Грецию, Италию, остальную Европу. Есть версии различных путей проникновения железа: через Грецию – Балканы, или через Грецию – Италию – северные Балканы, или через Кавказ – Южную Россию – Карпатский бассейн. Ученые называют несколько культур на европейском пространстве, связанные с использованием железа. Это, например, гальштатская культура и латенская культура.

Использование железа в Европе внесло изменения в жизнь людей, облегчило освоение природных пространств, обеспечило скачок в сельскохозяйственном производстве. Оно способствовало формированию европейской цивилизации, основой которой послужили античные общества Древней Греции и Древнего Рима.

Основные выводы.

1. Предыстория Европы – каменный век. Именнотогда человек поселился на европейском пространстве. Его эволюция шла от формы человек прямоходящий к человеку разумному. Менялись природные условия жизни, менялись размеры каменных орудий, неизменным оставался тип хозяйства – присваивающий. Человек занимался охотой и собирательством.

2. Уже в палеолите появляются региональные различия в развитии отдельных человеческих коллективов. Духовный мир человека усложнился. Появилось первобытное искусство.

3. В мезолите человек Европы стал использоватьрыболовство и усовершенствовал каменные орудия труда.

4. Переворот в жизни человеческого общества произошел в эпоху неолита, когда от охоты и собирательства человек перешел к земледелию и скотоводству. Были созданы условия для возникновения цивилизации, которую отличают образование государства, иерархическая структура в обществе, города, письменность. Неолит VII – VI тыс. до н. э. в Европе возник под влиянием передовых восточных центров. Они ускорили становление новых явлений. Именно в эпоху неолита появилась племенная организация в человеческом сообществе, и очень ярко проявились процессы неравномерности развития отдельных регионов.

5. Энеолитический период, существовавший не увсех европейских сообществ, характеризовался появлением высокоразвитых земледельческо-скотоводческих культур на юго-востоке Европы. В этих обществах шли процессы имущественного и социального расслоения, ремесло стало самостоятельной отраслью, складывалась иерархическая структура общества, возникла протописьменность. Для эпохи энеолита характерен усилившийся дух насилия.

6. В эпоху бронзового века в III тыс. д.н.э. Европуохватил мощный процесс перемещения населения. Появились новые племена, ставшие предками современных европейских народов. Прежде всего, речь идет об индоевропейцах, происхождение которых до сих пор вызывает споры ученых.

7. В следующее тысячелетие бронзового века произошло резкое усиление неравномерности социального и экономического развития отдельных европейских регионов. На юге, в районе Эгейского моря сложились первые государства. На севере сохранялись охотники и рыболовы эпохи мезолита. В передовых культурах было достаточно сложное социальное устройство, богатая духовная жизнь с поклонением земледельческим богам. Высокого уровня достигли металлообработка и производство первоклассного бронзового вооружения наступательного плана. К концу бронзового века происходит гибель нескольких высокоразвитых культур. На их основе уже в I тыс. до н.э. в эпоху железного века возникнут новые общества, которым суждено сыграть в истории Европы выдающуюся роль.

Контрольные вопросы

1. Когда человек появился на территории Европы? Какие находки свидетельствуют об его пребывании?

2. Каковы этапы эволюции человека?

3. Какие особенности существования человека эпохи древнего каменного века – палеолита, – Вы можете назвать?

4. Как появилось первобытное искусство и в чем оно выражалось?

5. В чем значение неолитической революции?

6. Когда в Европе появились индоевропейскиенароды и каково их происхождение?

7. Что характеризует эпоху бронзового века в Европе?

8. Когда в Европе начался железный век?

Задания для самостоятельной работы

1. Выполните творческое задание: опишите жизнь европейского племени эпохи неолита.

2. Выполните тестовые задания.

1. Имущественное неравенство появилось…

a) в человеческом стаде;

b) в родовой общине;

c) в соседской общине.

2. Причиной появления религии считается…

a) не умение человеком объяснять явления природы;

b) боязнь человека перед стихией природы;

c) желание человека отличаться от животных.

3. Несколько родовых общин, живших в одной местности, это…

a) человеческое стадо;

b)племя;

c)соседская община.

4. Появление первобытного искусства произошло в эпоху…

a) палеолита;

b) мезолита;

c) неолита.

5. Соль стала продуктом обмена в эпоху…

a) палеолита;

b) неолита;

c) бронзового века.

6. Рыболовство появилось в эпоху…

a) палеолита;

b) неолита;

c) мезолита.

7. Поклонение Солнцу, культ Солнца появился ународов Европы…

a) в эпоху мезолита;

b) в эпоху неолита;

c) в эпоху бронзы.

8. Индоевропейские народы появились в Европе…

a) в эпоху неолита;

b) в эпоху бронзы;

c) в эпоху железного века.

9. Рост насилия в отношениях между населением Европы отмечается…

a) в эпоху палеолита;

b) в эпоху мезолита;

c) в эпоху энеолита.

10. Среди последствий неолитической революции…

a) использование микролитов;

b) возникновение условий для появления цивилизации;

c) появление тотемизма.

3. Вставьте в текст пропущенные слова из числа предложенных ниже.

7
{"b":"268999","o":1}