Литмир - Электронная Библиотека

уже не раб, более того, в период высокого Возрождения он оказывается подобен

Богу в своей творческой способности делать то, чего до него не было в мире.

Поскольку же человек Ренессанса — это, как уже было сказано, человек, активно

действующий в мире, то особое место занимает этика, рассматривающая вопросы

земного предназначения человека, обосновывающая новое понимание его

индивидуальной и социальной ценности.

Это была новая этика, освобожденная от церковной зависимости. В ее центре,

по мысли современников, должна находиться поэзия, в которой “раскрывается ...

богатство человеческой практики. Через познание “человеческого” к познанию мира

— этот принцип, выдвинутый Петраркой, знаменовал начало новой,

гуманистической культуры.” [290, с. 28]. Для Петрарки, поэта и мыслителя, одной из

главных добродетелей человека стало знание, образованность. Его современник

Салютами (1331—1404) говорил: “Ничего нет для тебя почетней, ничего

прекрасней, ничего похвальней, чем посредством ... учености подняться на ступень

над другими и столь почтенными трудами возвыситься над самим собой” [157, с.

23]. Как и знание, поэзия должна указывать людям путь к счастью. Этика и

литература нового времени должны были решать практические проблемы

жизнедеятельности человека, и тот идеал, который они предлагали, не имел ничего

общего с задачами средневековой литературы.

Наиболее значимыми для совершенствования земного человека считались в

XIV—XV веках гуманитарные науки, в которых воплотился весь опыт человеческой

культуры. Они изучались в разных городах, особенно во Флоренции, — в кружках

(studio humanitatis), призванных формировать нового человека, обладающего

высоким свойством гуманизма, сочетающим добродетель, ученость и практический

опыт [290, с. 29].

В пору средневековья человек был элементом семьи, христианской общины и

государства, и его положение в мире понималось как предопределенное

божественной волей. Главные авторитеты — Священное писание и духовные отцы

отказывали человеку в самостоятельности в любом деле. Он должен был иметь в

29 Vita nuova новая жизнь — название раннего произведения Данте Алигьери и новый

культурный феномен, воспетый им позднее в “Божественной комедии”: любовь, являющаяся

космической силой, любовь преобразующая, перерождающая человека [306, с. 394].

377

Мир культуры. Основы культурологии - _219.jpg

качестве образца для подражания поступки Христа и его апостолов: не поддаваться

искушениям и следовать заветам Бога-отца. Гуманисты же в центр мира поставили

человека — не богоподобного, но свободного в своем выборе и деяниях.

Одним из самых главных проявлений свободы называли любовь, полагая ее

высшей формой осуществления человеческих возможностей. Появляется множество

трактатов о любви, любовь для человека этой эпохи — не только чувство, страсть,

Эрос, но и красота, на которой зиждется искусство. В любви объединяются

эстетическое и нравственное. Рассуждая о красоте, итальянский мыслитель,

прозванный “вторым Платоном”, Марсилио Фичино писал: “Когда мы говорим о

любви, ее надо понимать как желание красоты... Красота же является некоей

гармонией, которая рождается по большей части от сочетания как можно большего

количества частей. По природе своей она трояка.Ведь гармония в душах возникает

от сочетания многих добродетелей; в телах гармония рождается из согласия красок и

линий; величайшая же гармония в звуках — из согласия множества голосов”. И

далее: “Мы восхвалим красоту тела, мы оценим красоту души и будем стремиться

всегда сохранить ее, чтобы любовь была столь же сильной, сколь велика красота.

Там же, где тело прекрасно, душа же — нет, мы будем любить красоту лишь

немного, как тень и зыбкий образ красоты. Где же прекрасна душа, мы страстно

возлюбим неизменную красоту духа. Но с еще с большей силой восхитимся мы

соединением и той, и другой красоты” [222, с. 53, 55].

Таким образом, величайшим открытием Возрождения был сам человек: его

внешний облик, его внутренний мир, его разум, его деяния. Петрарка говорил, что

люди удивляются многим природным явлениям, однако ничему не следует

удивляться более, чем человеческой душе, с которой ничто более не может

сравниться, поскольку главную роль и в счастье, и в несчастье человека играет его

собственная воля. После автобиографических и философских трудов Петрарки в

мировоззрении мыслителей Ренессанса в качестве главного объекта рассмотрения и

познания надолго утвердился человек.

Архитектор и теоретик Леон Баттиста Альберти

(1404—1472) рассматривал человека как результат его

собственной деятельности, направленной на

самосозидание. Он говорил о том, что высшее блаженство

человека заключается в достижении всего собственными

силами и добродетелью. Человек должен не только сам

творить добро, но и побуждать других к этому. Поэтому

высшая гармония человека — не только гармония

внешнего, телесного и внутреннего, духовного, но и

гармония личного и общественного. Альберти был

убежден, что человек сам должен выстоять в борьбе с

судьбой, Фортуной: “Фортуна одерживает верх только над

тем, кто ей покоряется”.

Ганс Гольбвйн Младший.

Так утверждалась идея активности человека,

Портрет Николаса

способного весь этот опыт вобрать в себя и реализовать в

Катцера, астронома

378

английского короля

Генриха VIII. 1528 год

деятельности. Гуманисты считали, что свою земную жизнь каждый человек должен

построить сам, изучая природу и весь предшествующий человеческий опыт через

философию и искусство, преодолевая все случайности и превратности мира в

процессе самосовершенствования. В отличие от восточных теорий

самосовершенствования,

предполагавших

пассивное,

созерцательное

медитирование, человек Ренессанса должен строить себя сам. Любое найденное им

в активной деятельности знание должно стать руководством к действию.

Еще одно, сложившееся в период Кватроченто, направление гуманизма

изложил Лоренцо Валла (1405 или 1407—1457). Опираясь на учение Эпикура, он

отождествил наслаждение с полезностью, поскольку это соответствует гармонии

человека и природы, индивида и общества. “Полезность — естественная цель

действий человека, всей его жизни и в то же время — важнейший критерий его

поступков. Жить добродетельно — значит жить с пользой для себя. Но это не

исключает взаимной любви людей, ибо и она — источник наслаждения. По мысли

Валлы, люди, если они не злодеи и не глубоко несчастны, не могут не радоваться

благу другого” [290, с. 31]. Эти отношения должны определять и всю систему

государственности, считает Балла.

Ренессансчый человек, согласно взглядам гуманистов, связывает себя с

окружающим миром. Он видит себя и частью природы, и частью общества, обращая

свои достоинства на благо мира. Джордано Бруно (1548—1600) представлял

человека титаном, энтузиастом, вечно стремящимся к высоким целям, к

осуществлению своих способностей. Его цель не может быть оправдана средствами,

поскольку он сознательно и ответственно совершает моральный выбор. Вершину

раскрытия лучших качеств человека Бруно видит в героической любви, которая

может преодолеть убогость повседневности, отдаваясь “более высоким деяниям”

[46, с. 106.]

В начале XVI века перед гуманистами встает вопрос о познании мира.

Географические открытия, новые системы в астрономии, развитие инженерного дела

134
{"b":"268123","o":1}