В производстве участвует ещё одна очень важная социальная группа, которая в силу особенностей политического развития страны закономерно отстала в своей идеологической эволюции. Речь идёт о техниках1. На Кубе техниками, как правило, были люди, вышедшие из мелкобуржуазной среды или высших слоев населения, чьи отцы имели деньги на их обучение здесь или за границей, как правило, в Соединённых Штатах; кроме того, они были воспитаны в духе почтения к североамериканской технике и преклонения перед ней. После завершения учебы такой техник чаще всего проходил курс на каком-нибудь американском предприятии и часто шёл работать также на американское предприятие. Таким образом, его идеологический горизонт замыкался на его практических занятиях. У него не было контактов с другим миром и для него отвратитель-

но «Тесшсо» по нашей терминологии соответствует «инженерно-техническому составу» (ИТР).

2011 июль 1961 года

но всё то, что не является «свободной инициативой» и не даёт ему возможности тоже когда-нибудь разбогатеть. И хотя его сегодня эксплуатируют, хотя его старший товарищ, какой-нибудь инженер, которому уже 60 лет, продолжает прозябать в роли скромного служащего, как и раньше, несмотря на всё это, он лелеет надежду и поэтому не испытывает симпатии к обобществлению предприятий. Он привык работать по нескольку часов в день, привык, чтобы его уважали, а может быть, и побаивались рабочие. И вдруг он увидел, как весь окружающий мир, очень стабильный, который он видел незыблемым за все годы своего в нём существования; мир, где он жил в относительном удобстве и с иллюзорными возможностями осуществить большой скачок к богатству, неожиданно рухнул.

Кроме того, рабочие на фабриках вообще видят в технике союзника хозяина, безжалостного человека, который заставляет их больше работать, заставляет соглашаться с той или иной работой, определяет квалификацию рабочих; с основанием или без основания рабочие переносят свою ненависть к старым хозяевам и на инженеров. Инженер чувствует себя преследуемым и начинает искать то, что могло бы ориентировать его в этой обстановке, помочь ему преодолеть кризис; вот здесь, в этой ситуации и важна роль администратора. Администратор—именно тот человек, который должен оказать помощь инженерам и техникам, заботиться об их идеологическом уровне, показать им — на своём примере, в постоянных с ними беседах, что может сделать социализм, ясно изложить им правду о том, что при социализме техник имеет больше возможностей для своего развития, чем при капитализме; что, хотя можно найти один, два или пять примеров техников, разбогатевших при капитализме, сотни и тысячи других техников должны были для этого пройти через унижения и эксплуатацию. Нужно оказать ему доверие, приблизить его к революционному процессу. Техник не запятнан никаким первородным грехом, и нормы его поведения просто определяются воспитанием, которое он получил, общественным классом, из которого он вышел, обстановкой, в которой прошла вся его жизнь. Революционный администратор должен работать, добиваясь, чтобы его техники оставались в стране; чтобы в их сознании произошёл идеологический переворот, который позволил бы им не только просто работать, но работать с энтузиазмом для Революции, чтобы они слились с рабочим классом; классом, который в самом ближайшем будущем призван решать судьбы страны.

2021 коллективные обсуждения, персональные решения..

Всё это нужно делать, не упуская, однако, из виду, что нельзя позволять ни малейшего превышения техниками своих прав и функций; можно допускать все их идеологические сомнения и все выпады против существующего реального положения, но нельзя им разрешать, например, чтобы они в силу старого образа мышления плохо обращались с рабочими, отсутствовали на работе, отказывались отремонтировать какую-нибудь машину или работать с техниками из социалистических стран, которые прибыли в составе многих специализированных групп, присылаемых этими странами с целью помочь нам. Задача администратора — убеждать, но убеждать твёрдо, это является одной из самых деликатных сторон его повседневной работы.

Всё это—задача переходного периода; лицам, вышедшим из общественных классов, потерпевших поражение в ходе борьбы, должна быть оказана помощь на тот период времени, в течение которого они перестанут себя чувствовать чужими в новом обществе и войдут в него. В будущем новые техники выйдут из рядов рабочего класса и крестьянства, их слияние с Революцией будет полным и дух социалистического соревнования станет для них естественным делом.

Очень важно уже сегодня приложить максимальные усилия, чтобы рабочий класс шёл к овладению техникой, так же как он семимильными шагами идёт дорогами идеологического развития. Так быстрее смогут рабочие овладеть контролем над аппаратом производства, что является экономической основой новой системы.

Эта совокупность революционных органов—Технический совет, профсоюзы и администрация, возглавляемая главным администратором,— имеет ряд общих задач и отношений. Задачи их в основном уже уточнены; что касается отношений между ними, то следует настоятельно и четко объяснить, подчеркнуть, так, чтобы бросалось в глаза: ответственность за выполнение планов правительства несёт администратор и, следовательно, на него ложится полная ответственность за выполнение распоряжений правительства, направленных на выполнение плана.

Должна существовать широкая интеграция этих органов, следует устанавливать постоянные связи, которые позволят обмениваться мнениями в любой момент и советоваться по всем необходимым политическим и техническим аспектам данной проблемы с тем, чтобы администратор в последней инстанции и под свою пол

2031 июль 1961 года

ную ответственность принял решение. Именно это и позволит конкретному предприятию или объединению идти правильным путём.

Наряду с этими учреждёнными органами, обладающими, можно сказать, определённой институционностью, существует ещё один, который имеет стратегическую важность, поскольку должен стать истинным выразителем чаяний и мнений рабочего класса,—производственная ассамблея-совещание.

Производственное совещание призвано охватить всех рабочих фабрики, это демократический орган, где трудящиеся свободно излагают свою точку зрения на ход производства и выполнение плана. Производственное совещание представляет собой как бы палату представителей, которая обсуждает свои собственные задачи и задачи всех служащих и рабочих.

Там должны господствовать как средство социалистического воспитания критика и самокритика. Они позволяют обменяться различными, иногда противоположными точками зрения, воспитывать администраторов в духе критического анализа их собственных задач перед всем коллективом предприятий, а последний—через действенный контроль за выполнением администрацией своих задач.

Критика и самокритика являются основой повседневной работы, но наиболее ярко они проявляются именно на производственном совещании, где обсуждаются все вопросы, связанные с производством, и где работа администратора будет подвергнута проверке и критике со стороны рабочих, которыми он руководит. В то же время необходимо ещё раз подчеркнуть, что обсуждения должны вестись с позиций логики и здравого смысла—не с позиций силы и не исходя из мелочных и частных интересов. Метод «указов», высочайших повелений—неэффективен. Точно так же, как представления о том, что администратор должен ублажать рабочих, потому что, если он не будет делать того, что они желают, он останется вне предприятия.

Из новых органов, созданных Революцией, самым молодым является ХУСЕИ1, который основал в Ориенте товарищ Фидель Кастро; затем они были созданы повсюду, вплоть до провинции Матан-сас; их нет только в Гаване и провинции Пинар-дель-Рио. ХУСЕИ имеет две важные функции, одна из которых связана с проблемами производства на центральном уровне, а вторая—с координацией связей на местном уровне. ХУСЕИ в настоящее время осуществляет функции местной политической власти. В этом качестве он должен