Капитонов не спрашивает, кто такая Татьяна Игнатьевна. И Марина не говорит. Марина просит его рассказать о конгрессе. Капитонов рассказывает в двух словах, как он сам понимает смысл того, чему участником ему случается быть, но не может ответить на вопрос Тодора о Копперфильде – он не знает, почему давно ничего не слышно о Копперфильде.
– В таком случае я вам сам расскажу.
Рассказывает.
Если верить Тодору, в Соединенных Штатах фокусы патентуются с обязательным условием публикации секрета через семь лет. Годы триумфа прошли, и теперь патенты вывешены в интернете. Тодор читал на английском, изучал, разбирался, он все теперь знает.
– Ну и как же ему удавалось летать? – спрашивает Марина. – Он же правда летал?
Тодор объясняет: с помощью сверхкрепких тончайших волоконных нитей и особым образом вращающихся полуколец. Или просто колец – Капитонову не интересны секреты Копперфильда.
– А вы, значит, умеете отгадывать двузначные числа? Я могу загадать?
– Извольте, – говорит Капитонов.
– Да, загадал.
– Но только двузначное! – вмешивается Марина.
– Заинька, я понимаю.
– Прибавьте двенадцать, – говорит Капитонов.
– Да, – отвечает Тодор.
– Отнимите одиннадцать.
– Да.
Капитонов задумался.
– Или я ошибаюсь, или – десять.
– Да.
– Десять?
– Да. Да.
– Не помню, чтобы кто-нибудь загадывал десять. Наименьшее из двузначных.
– Тодор минималист, – говорит Марина.
– Нет, я не минималист. Можно еще?
– Нельзя, – говорит Марина.
– Почему же нельзя? Конечно, можно, – разрешает Капитонов.
– Нельзя. Хватит.
– Да почему же?
– Второй раз может не получиться.
– Ерунда, получится. Ну а если и не получится, то что?
– Женя, – отвечает Марина, – знаешь, почему я с детства не люблю жонглеров? Мне наплевать, сколько они предметов подбрасывают. Но мне некомфортно ждать, когда кто-нибудь хотя бы раз промахнется.
– Ладно, – говорит Тодор. – Вы фокусник, а я спорщик. Спорим, что если вы мне дадите тысячу рублей, я вам дам пять тысяч рублей.
– Охотно верю. Зачем спорить?
– Вы верите тому, что я дам вам пять тысяч, если вы мне дадите одну?
– Но вы же так сами сказали.
– И вы мне поверили?
– А почему я должен не верить?
– Подождите. Вы хотите сказать, что я идиот?
– Солнышко, Женя не говорил такого.
– Кто кому спор предлагает? – спрашивает Капитонов. – Вы мне или я вам?
– Так мы спорим? Дайте мне одну и получите пять.
– На что спорим?
– На что хотите. На рубль.
– Женя и Тодор, пожалуйста, прекратите.
– Вот вам тысяча.
– Спасибо. Я не могу дать вам пять тысяч. Значит, я, к сожалению, проиграл. Возьмите свой выигрыш, – он отдает рубль.
– Этот детский спор описан в книге Гарднера «Математические развлечения», я читал еще в седьмом классе.
– То есть вы все-таки хотите сказать, что я идиот.
– Солнышко, Женя не говорил этого. Отдай ему деньги.
Тодор пытается вернуть тысячу, но Капитонов брать не желает.
– Никаких возвратов. Я победил и честно заработал рубль.
– Не валяйте дурака. Вот ваша тысяча. Забирайте. Это шутка была.
– Все по-честному, – упрямится Капитонов, – тысяча теперь ваша, причем тут шутки?
– Это был демонстрационный спор.
– Мы не договаривались.
– Зачем вы спорили, если знали, что проиграете?
– Так я как раз выиграл!
– Женя, – строго произносит Марина, – если ты не возьмешь деньги назад, я рассержусь.
– Прекрасно, – бормочет Капитонов, убирая тысячу в карман. – Меня лишают моей победы, – он кладет рубль на стол.
– Да, – говорит Тодор, забирая рубль.
Пауза из тех, что принято называть неловкими.
– Если честно, я забыл этот трюк, – говорит Капитонов. – Вспомнил по факту.
– Все хорошо, – отвечает Тодор. – Хотите анекдот?
Рассказав, без паузы заявляет:
– Прошу меня извинить. Рад знакомству. Мне рано вставать. Оставайтесь у нас – зачем вам гостиница?
Тодор выходит из комнаты, Капитонов глядит на часы.
22:55
– Сиди! – протестует Марина против его попытки подняться со стула. – Ты же не торопишься. Ночуешь у нас. У нас комната свободная. – Я его обидел?
– Нет. Ему действительно вставать рано. Он жаворонок. Это мы совы.
Без Тодора за столом стало как-то проще, спокойнее.
Капитонов отказывается ночевать – категорически.
– Буду всю ночь бродить по квартире, как привидение. Зачем это надо?
Марина говорит:
– Он тебе не понравился?
– Понравился. Почему не понравился?
– У меня все хорошо, ты не думай, – сообщает Марина.
– Я вижу, не думаю.
– Нет, правда, у нас все хорошо. – И добавляет: – Мухин был тоже зануда.
– Марин, я не спрашивал… я так и не знаю, что там с Мухиным в конечном итоге… Следствие и все такое…
– А ничего. Дело закрыли. Вопросов больше, чем ответов. До последнего времени хотела нанять частного детектива. Сейчас уже не хочу. Но во что я не верю, это в то, что он сам.
– Тогда на похоронах я чушь порол, ты уж прости.
– Да кто ж это помнит.
– Нина помнила.
– Ниночка… Видишь, как у нас с тобой все симметрично. А я тогда так и не приехала, это ты уж меня прости.
Про Аньку спросила.
– У тебя есть фотография?
У него есть – в мобильном.
– Ой, красавица! Ой, принцесса!.. Я ее вот такой еще помню. С крокодилом надувным. Она меня еще «тетя Малина» называла.
– Так ты и подарила ей крокодила тогда…
– Ну да.
– Она с ним на юге не расставалась.
– За детей, – Марина приподнимает бокал.
Чокнулись.
Отпив, Капитонов говорит:
– Что-то у нас не совсем хорошо получается.
– У нас… не совсем хорошо?
– Да нет, у нас с ней – у нее со мной, с ней у меня…
– Проблемы?
– Ссоримся без конца. Она меня, вероятно, считает деспотом. Что бы я ни спросил, покушаюсь на ее свободу, независимость, суверенитет. Я уже не спрашиваю ни о чем. С другой стороны, почему я должен не спрашивать? Я что – посторонний человек? Да она сама деспот!.. Ее все во мне раздражает, абсолютно все. Нет: бесит. «Меня это бесит!» – вот так она говорит.
– Слушай, что в тебе такого может бесить?
– Да всё! Почему я рожок для обуви не вешаю на крючок. Почему я ем быстро. Почему о присутствующих говорю «он» или «она». Почему чай покупаю в пакетиках. Почему я равнодушен… ко всему, к чему равнодушен… Ей, например, не нравится, что женщина, с которой я решился ее познакомить, не снимает черные очки. Она не говорит мне, что не нравится, но я ведь чувствую, вижу… Как будто у человека не может быть причин не снимать черные очки. Ведь могут же быть причины. Да и какое ей дело?
– Да уж, это не ее дело. А в чем причина?
– Вот и ты. Потому что у нее разные глаза, один – темно-карий, другой – голубой.
– Она это знает?
– Как же она может не знать, если это ее глаза?
– Нет, я про дочь.
– А должна знать обязательно? Я должен объяснять такие вещи? Ты это серьезно, Марина?
– Наверное, не должен… Но ты так рассказываешь…
– Чай покупаю в пакетиках… Уже говорил… Ем быстро… Да… Почему не другой, а такой… Со своими почему не борюсь недостатками…
– Слушай, не верю! Неужели она такой мозгоклюй?
– Это я мозгоклюй! По определению! Это она меня мозгоклюем считает! Знаешь, она меня стесняется. Она считает, что она дочь неудачника.
– Она так сказала?
– Нет, я сам знаю. Я знаю, что она так думает.
– Может, ты сам так думаешь – о себе?
– А с чего бы мне так думать? Я вообще об этом не думаю. Я только не хочу, чтобы она неудачницей была. А все к этому идет.
– Куда идет? Ей восемнадцать лет.
– Девятнадцать через неделю. Нет, Марина, ты ее не знаешь, она запрограммировала неудачницей себя – по жизни быть неудачницей. Университет она, не успела поступить – уже бросает, и здесь я бессилен. Практически бросила уже.