Способ альтернативного поведения , при котором дрессировщик создает такие условия (иногда даже непосредственно не воздействуя на животное: например, при помощи реквизита), которые допускают совершение лишь единственно возможного движения.

Способ игрового поведения . Для применения такого способа создается игровая ситуация и предлагается форма игры, которая должна представлять нужное дрессировщику действие.

Способы имитационной формы научения

Способ инстинктивной стимуляции (иногда его называют социальным облегчением) и имитационный способ . Способ оборонительного поведения , когда нужного поведения добиваются при помощи болевых или неприятных воздействий, избегая которые, животные и совершают желаемое действие.

Способ агрессивно-оборонительного поведения : при нем на животное оказывают воздействия такого качества и такой силы, избавиться от которых собака может только посредством агрессивно-оборонительного поведения.

Хотя человек и приручил собак, они по существу все еще остаются дикими животными. Это можно наблюдать в тех случаях, когда «добрые хозяева» выгоняют своих собак за дверь, нисколько не задумываясь об их дальнейшей судьбе. Эти собаки собираются в стаи, причем одна из них становится вожаком. В своем доме именно вы должны быть «вожаком стаи». Это особенно важно для воспитания крупных собак.

Безусловно, лучше всего, если для первичного воспитания вы «отдадите» своему любимцу полгода жизни. Вы получите самую верную собаку. Друг, воспитанный вами с детства, принесет столько мгновений радости, что это с лихвой окупит все неприятные моменты, связанные с недосыпанием, испорченной мебелью и порванными тапочками. Вы проживете с ним его детство и отрочество, зрелость и старость. Увы, собачья жизнь короче человеческой.

Проводите со своим питомцем как можно больше времени, пусть это вам обоим будет в радость. Больше гуляйте в парках, за городом, разговаривайте, придумывайте различные игры, прячьтесь от него, пусть он вас ищет, научите плавать за палочкой, изучать местность, ходите в походы, проводите вечера у костра – будьте его другом, и тогда вы не найдете во всей вселенной более преданного существа.

Дрессировка собаки начинается со дня ее появления в вашем доме. Команды, не требующие от щенка физических усилий, должны отрабатываться с 2-месячного возраста. Это команды «Ко мне!», «Рядом!», «Стоять!», «Лежать!», «Сидеть!», «Место!». Воспитывая своего любимца, вы должны проявлять твердость, но не грубость. Маленький щенок с самого начала должен научиться подчиняться вашим требованиям. Но при этом вы должны быть последовательными.

Восприимчивость вашей собаки к дрессировке во многом зависит от ее стремления выполнять ваши приказания, а также от вашей последовательности и настойчивости. Дрессировка должна быть забавой, и если это так, собака будет с радостью делать новые попытки и угождать вам. Такое стремление – настоящая награда, над ним следует работать. Вместе с ним придет то «нечто», которое не поддается описанию и благодаря которому с собакой (домашней или выставочной) станет радостно жить или работать.

Команда «Ко мне!»

Щенок сам быстро обучается распознавать звук своей чашки. Даже если он спит, нечаянный стук его миской порой заставляет щенка пробудиться и примчаться на кухню. Это можно использовать для закрепления команды «Ко мне!». Позовите его с помощью этой команды и постучите по миске. Помните, тональность команды должна быть ласковой. Вначале эту команду следует произносить вместе с кличкой щенка, затем кличку можно не упоминать. К кличке щенок привыкает в течение 3–4 дней.

Так же поступайте со щенком на улице, подзывая к себе и предлагая ему лакомство. Но если малыш не слушается, то измените тональность команды на требовательную. Как только щенок подбежит, сразу дайте ему лакомство и похвалите. В течение прогулки повторите упражнение 4–5 раз.

В период независимости щенок может игнорировать команду. Привлеките его внимание (хлопните в ладоши или присядьте). Малыша это может заинтересовать, и он подбежит. Если же он совершенно не реагирует на ваши действия и сторонится вас, повернитесь и идите в противоположную сторону, не теряя щенка из виду. В любом случае надо сделать так, чтобы он сам подошел к вам. Когда он подойдет, не наказывайте его, сдержите свое раздражение и похвалите как всегда ласково и доброжелательно.

Жан Маду советует в исключительных случаях неповиновения устраивать маленьким упрямцам небольшой «камнепад». В момент подачи команды и ее невыполнения надо бросить в щенка пригоршню небольших легких камешков, но так, чтобы он не увидел, что это сделали вы (можно попросить знакомых собачников помочь вам в этом). Щенок наверняка будет искать защиты у вас и кинется к вам со всех ног. Вам же останется только похвалить и ободрить его.

В том случае, если вам долгое время не удается обучить щенка команде «Ко мне!», придется отрабатывать ее с помощью длинного поводка или веревки. Если и в этом случае у вас ничего не выходит долгое время, можно применить наказание. Встряхните щенка хорошенько за загривок, отпустите, дайте пройтись и снова повторите команду. Обязательно похвалите, когда он подойдет. Но силу надо применять в исключительных случаях, чтобы не вызвать обратную реакцию на эту команду. Помните: главное – терпение.

Гуляние на улице никогда не должно завершаться командой «Ко мне!», иначе щенок свяжет одно с другим и сразу возникнут трудности. Берите щенка на поводок вдали от дома. Дайте ему поиграть еще «на привязи» и только потом ведите домой.

Будьте щедрым на похвалы, не скупитесь. Наказание должно следовать в исключительных случаях и сразу же за проступком! Если вы ошиблись и незаслуженно или в горячке обидели щенка, то сразу же погладьте и успокойте его, чтобы он понял, что вы на него не сердитесь.

Команду «Ко мне!» надо связать с жестом : правая рука ладонью вниз опускается без хлопка к бедру.

Постепенно при отработке команды «Ко мне!» на улице следует заставлять щенка обходить вас со спины, справа налево, и садиться у левой ноги. Возьмите кусочек мяса в правую руку и, приманивая щенка, заставьте его сделать то, что вы задумали. Дайте команду «Сидеть!».

Позднее команду «Сидеть!» можно опускать. Это усложнение команды пригодится, когда вы со своим питомцем будете проходить общий курс дрессировки.

Команда «Ко мне!» должна быть твердо усвоена щенком, иначе в будущем он принесет вам немало огорчений и волнений. Он может от вас просто, заигравшись, убежать, а в сезон течек у сук ваш молодой кобель может стать трудно управляемым, поэтому отработке этой команды надо уделить особое внимание.

Команда «Нельзя!»

Щенка надо отучить подбирать на улице любые пищевые кусочки и косточки. Делать это надо параллельно с освоением команды «Нельзя!». Если вам не удается отучить щенка с помощью одной команды, то можно поступить следующим образом: возьмите щенка на короткий поводок, разложите по вашему маршруту кости или иную пищу и, как только щенок притронется к отбросам, дерните за поводок.

Бывает, что щенок, идя рядом с вами, ничего не подбирает с земли, а отойдя метров на десять, все равно что-нибудь да ухватит. В таком случае надо несколько дней выводить его на длинном поводке и всякий раз, как только он провинится, сразу дергать за поводок и говорить «Нельзя!». Тогда он наверняка не возьмет кость – будет обходить стороной.

Команда «Рядом!» на поводке

Эту команду можно осваивать, когда щенок привыкнет к ошейнику и поводку. Ошейник должен стать символом удовольствия и быть обожаем так, что ради него мгновенно оставляются любимые игрушки и лакомая косточка.

После того как щенок привыкнет к ошейнику, начните приучать его к поводку. Сначала дайте ему полную свободу, пусть поводок не причиняет никаких неудобств. Постепенно приучайте щенка к тому, что у поводка, оказывается, есть и другой конец, который находится в руках хозяина и не дает мчаться, сломя голову, куда захочется. Настал ваш час взять власть в свои руки.