ГЛАВА 4 Лунные болота. Куда пропал воздух? Космический дождь.
Корабль, рассекая звёздное небо, стремительно летел по направлению к Луне. Отважные астронавты сидели в удобных креслах и смотрели сквозь толстое стекло иллюминатора на сказочно красивое звёздное небо. Самоделкин управлял полётом с помощью специальных приборов. А Карандаш с профессором Пыхтелкиным рассказывали ребятам о космосе.
— Луна вращается вокруг Земли, потому что она наш спутник, — начал профессор Пыхтелкин.
— А Земля вращается вокруг Солнца, потому что Земля спутник Солнца, — добавил Карандаш.
— А другие планеты вокруг кого вращаются? — спросил Чижик. — Вокруг Земли или вокруг Солнца?
— Марс, Венера, Юпитер, Плутон, Сатурн, Нептун, Уран и Меркурий вращаются вокруг нашего солнышка, — ответил Карандаш.
— Ничего себе, — удивилась Настенька. — Я не знала, что в космосе столько разных планет существует.
— Что ты! — засмеялся профессор Пыхтелкин. — В космосе миллионы планет, просто они очень далеко от нас, и мы вряд ли сможем долететь до них.
Тем временем в комнате, где были сложены вещи, проснулись разбойники.
— Кажется, мы уже летим, — неуверенно произнёс Дырка.
— Отлично! — потёр руки капитан Буль-Буль. — Значит, наш план сработал. Самоделкин и его команда вылетели в космос вместе с нами. Теперь самое главное, чтобы они не поймали нас раньше времени.
— Правильно, нам лучше переждать немного, а то Самоделкин развернёт свою ракету и высадит нас на Землю. Тогда нам не видать лунных сокровищ как своих ушей!
— Пойди пошпионь, что они там делают, — приказал рыжебородый пират. — Узнай, долго ли нам лететь до Луны. И самое главное — укради нам что-нибудь поесть, а то я проголодался.
Шпион Дырка осторожно приоткрыл дверь и на цыпочках побежал по узкому длинному коридору в сторону капитанской кабины. Подкравшись к двери. Дырка незаметно приоткрыл её и стал внимательно слушать, о чём говорят маленькие астронавты.
— Семён Семёнович, а на Луне живут люди? — спросил Прутик.
— Нет, к сожалению, на Луне нет людей, — ответил профессор Пыхтелкин. — А все потому, что там совсем нет воздуха.
— А Луна такая же горячая, как и Солнце? — спросил Чижик.
— Нет, Луна холодная, — ответил Карандаш. — Разве вы не знаете, что Луна сама не светит, а лишь отражает солнечный свет.
— Луна такая красивая! — шёпотом произнесла Настенька.
— Древние люди думали, что Луна золотая, поэтому ей поклонялись, как божеству, — продолжил Самоделкин.
— А что интересного можно увидеть там? — полюбопытствовал Прутик.
— Ой, много всего интересного, — ответил профессор. — На Луне есть моря, океаны, горы, ещё там есть кратеры, потухшие вулканы, пещеры и расщелины, упавшие метеориты, астероиды и даже кометная пыль. Но самое невероятное это то, что там можно прыгать на высоту в несколько метров, а все потому, что на Луне очень слабое притяжение.
— И что это значит? — спросил Чижик.
— Это значит, что на Луне ты будешь весить в шесть раз меньше, чем на Земле. Если захочешь, то сможешь подпрыгнуть на пятнадцать метров вверх и не разобьётся, — пояснил Самоделкин.
— А что, на Луне и вправду есть моря и океаны? — спросил Прутик.
— Есть, — ответил Карандаш, — я сам видел на лунной карте Море Облаков и Море Спокойствия, Море Дождей и Океан Бурь.
— Правильно, — согласился профессор, — только в них совсем нет воды, лишь одна космическая пыль.
— А почему же тогда они называются «морями»? — удивился Чижик. — Разве бывают моря и океаны без воды?
— На Луне бывают, — ответил Самоделкин. — А все потому, что давным-давно древним учёным, которые смотрели на Луну сквозь свои телескопы, казалось, что там есть моря. А один учёный даже назвал два участка Луны «болотами» — Гнилое болото и Туманное болото.
— А ещё на Луне есть озера, — продолжил профессор Пыхтелкин, — Озеро Сноведений и Озеро Смерти.
— Может, пообедаем? — предложил волшебный художник Карандаш. — А то я что-то проголодался.
— Давайте-давайте, — поддержали его ребята.
Карандаш подошёл к стальной стенке и начал рисовать. Не успели все опомниться, как на столе уже лежали овощи, фрукты, картошка, хлеб, жареные котлетки, спелые бананы и ещё много чего. Карандаш рисовал и пел весёлую песенку:
Меня зовут Карандашом!
Я с каждым дружен малышом.
Один, два, три, четыре, пять,
Я все могу нарисовать!
И всех ребят, и всех ребят
Я научить рисунку рад!
Но только помни: хороши
Лишь острые карандаши!
Меня зовут Карандашом!
Я с вдохновеньем дружен,
Я очень нужен малышам,
А также взрослым нужен!
Через полчаса обед был готов. Поставив «Дрындолет» на автопилот, Самоделкин сел к столу вместе с остальными астронавтами. За обедом профессор Пыхтелкин продолжил свою учёную лекцию.
— Вы слышали о том, что на Луне ночью очень холодно?
— Ночью везде холодно, потому что солнышко не греет, — отозвался Прутик. — У нас на Земле тоже по ночам холодно.
— Да, но на Луне особенно холодно — сто пятьдесят градусов, — сказал Семён Семёнович. — Если мы не наденем скафандры, то превратимся в снеговиков.
— А если мы прилетим на Луну не ночью, а днём? — спросил Прутик. — Тогда мы не замёрзнем?
— Но днём на Луне очень жарко, — ответил Самоделкин. — Больше ста градусов, такой жары нет даже в Африке.
— Как же мы будем ходить по Луне, если там днём такая жара, а ночью ужасный холод? — спросила Настенька.
— Для этого я вмонтировал в наш космический корабль специальный приборчик, с помощью которого мы сможем спокойно ходить по Луне и нам не будет ни горячо, ни холодно.
— А как мы будем разговаривать там? — спросил профессор Пыхтелкин.
— Что значит «как»? — не понял Карандаш. — Как раньше говорили, так и на Луне будем разговаривать — языком и губами.
— Но ведь там совершенно нет воздуха! — воскликнул учёный профессор.
— Ну и что, что нет воздуха? — пожал плечами Карандаш.